1、二年级语文上册语文园地五知识点等教学内容预习
知识点
识字
“蜜”字是虫字底，右边虫字旁的字是“蜂”，所以“蜜——蜂”。
“锋”是金字旁，与金属有关，左边与金属有关的是“刀”，所以“刀——锋”。
“幕”是巾字底，与布有关，开幕就是拉开幕布，所以“开——幕”。
“墓”就是墓地的意思，扫墓就是在碑墓前举行纪念活动 , 以表示对亡人的崇敬与怀念之情，所以“扫——墓”。
本组剩余的只有“爱——慕”。
做饭需要火，所以“炒——饭”。
写字需要手，所以“抄——写”。
读一读，猜一猜词语的意思。
第一行抓住数词和否定词来猜。
如“不言不语”中有两个“不”，可以猜出词义是不说话，闷声不响。
“只言片语”中有“只”“片”可以猜出词义是个别的词句，零星片段的话语。
“三言两语”中有“三”“两”，可见不多，词义是几句话，形容话很少。
“千言万语”里边有“千”有“万”，可以猜出词义是形容说的话很多。
“豪言壮语”中“豪”是豪迈的意思，“壮”是雄壮的意思，可以猜出词语的意思是气魄很大的话。
“少言寡语”中“少”“寡”都是不多，可以猜出词语是指平时说话不多。
“自言自语”中有两个“自”，可以猜出词义是自己一个人低声嘀咕。
“甜言蜜语”里边有“甜”“蜜”，可以猜出词义是像蜜糖一样甜的话，比喻为了骗人而说的动听的话。
( 蓝蓝的 )天空飘着(五颜六色的)气球。
( 大大的)池塘开满(美丽的)荷花。
日积月累
诗意：所有的山，飞鸟全都断绝;所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠;独自垂钓，不怕冰雪侵袭。
图文解读
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2、统编版语文一年级上册《语文园地二》知识点、同步练习
知识点
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文：wén(语文、文字、文学)
数：shù(数学、数字、数数)
学：xué(学习、学会、学生)
音：yīn(音乐、音色、声音)
乐：yuè(乐器、音乐、声乐)
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1.还能摆什么？快来试试看。
看看上面的图，分别是用什么摆的，摆出了什么?
手摆出了c，毛线摆出了s，木棒摆出了x。
2.读一读，比一比。
比一比，看每组拼音有什么特点?
平舌音声母z、c、s和翘舌音声母zh、ch、sh。
3.比一比，读一读。
这是三组形状相近的声母b—d、p—q、f—t。
我们先读读儿歌，区分这三组声母：
右下半圆 b b b，左下半圆 d d d。
右上半圆 p p p，左上半圆 q q q。
弯钩在上 f f f，弯钩在下 t t t。
4.读一读，做动作。
读一读上面的音节，看看有什么特点?
这些都是表示动作的词语。
确定是什么动作，然后一边读一边做动作。
5.把同类的事物涂上相同的颜色。
上面的词语有两类：一类是动物，一类是水果。
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1.读一读，连一连。
第一行字韵母是a，所以和单韵母a连起来。你也来试着连一连。
本题的三组生字都是我们学过的会认的字，先读一读，说一说每个音节的声母是什么，韵母是什么。
2.读一读，在图里找一找。
看图，说说图上画了什么?
图上画了小鱼、小鸡、虫子、山、云、花、小鸟。
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小朋友们，读了短文，说说《剪窗花》写了什么?
《剪窗花》的主要内容是：“我”学着奶奶来剪窗花，剪出了梅花、雪花、喜鹊、鸡、鸭、鲤鱼和胖娃娃。整首儿歌充满着喜庆、祥和的气息。
同步练习
3、部编一年级语文上册语文园地二 知识点归纳
知识点
一、识字加油站
从小丽的课程课程表引出今天所学的内容，要求学会看，最好能够自己制作一张课程表。说一说，自己每天都有哪些课。
认字：文、数、学、音、乐
因为这些课程都是孩子所熟悉的内容，所以不难理解。
二、声母(23个)
要求能够默写23个声母，并注意笔顺。
b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
b ：两笔写成，占上格和中格。注意第一笔竖不能碰到第一条线，右下半圆要写饱满。
p ：两笔写成，占中格和下格。注意第一笔竖不能碰到第四条线，右上半圆要写饱满。
m：三笔写成，占中格，注意 m 左右两部分要一样大。
f： 两笔写成，占上格和中格，f的横比较短，写在比第二条线略低一点的位置上。
d ：两笔写成，占中格和上格。书写时要注意左下半圆写饱满，第二笔竖不能碰到第一条线。
t ：两笔写成，占中格和上格。书写时要注意横比较短，写在比第二条线略低的位置上。
n：两笔写成，占中格。书写时要注意占满格。
l ：一笔写成，占上格和中格。书写时要注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。
g :第一笔左上半圆，第二笔竖左弯。
k :第一笔竖，第二笔左斜右斜。
h :第一笔竖,第二笔左弯竖。
j ：两笔写成，占上、中、下三格。书写时要注意“ ”的竖要写得直，到下格后才开始往左弯。
q ：两笔写成，占中格和下格，注意竖要从中格一直写到下格。
x：两笔写成，占中格，书写时先写左斜，从右往左写，再写右斜，从左往右写。注意左斜右斜的角度要一致。
z ：一笔写成，占中格。书写时要注意两横长度一样。
c：一笔写成，占中格。书写时要注意上下顶格。
s：一笔写成，占中格。书写时要注意从右上起笔，先向左写半圆，再向右写半圆。
y ：两笔写成，占中格和下格。书写时要注意左斜要长些，伸到下格一半处。
w：两笔写成，占中格。书写时注意“v”不要写得太宽。
三、单韵母(6个)
ɑ ：两笔写成，占中格。先写左半圆“c”，再写竖右弯。
o：一笔写成，占中格。书写时要注意从左上起笔，圆要写饱满。
e ：一笔写成，占中格。书写时要注意从里面起笔。
i：两笔写成，占中格和上格。书写时要注意圆点不要点得过大。
u：两笔写成，占中格。书写时要注意占满格。
ü：四笔写成，占中格和上格。书写时注意两点的位置略微向中间靠拢。
声调加在韵母上，注意 i 加声调的时候，要摘掉帽子;
ü 和j、q、x相拼的时候要去掉两点。
四、比一比，读一读
bá hé dǎ bǎ
打 靶 拔 河
pù bù gē qǔ
瀑 布 歌 曲
fǔ zi dì tú
斧 子 地图
五、读一读，做动作 根据音节词，做出相应的动作。
hē chá dú shū chī xī guā
喝 茶 读 书 吃 西 瓜
tuō dì l ǐ fà cā zhuō zi
拖 地 理 发 擦 桌 子
注意：“子”读轻声。
六、给事物分类
1、动物
è yú luò tuo lǘ wū yā mǎ yǐ
鳄鱼 骆 驼 驴 乌鸦 蚂 蚁
2、水果
bō luó yā lí jú zi
菠 萝 鸭 梨 桔子
七、把下面的字分类
韵母a: 他 打 马 画
韵母u: 七 地 你 棋
韵母i: 目 不 足 五
八、看图说话
远处有一座山，山顶上飘着四朵云。小鸡在青草地上捉虫子，小鱼在小溪里快活地游来游去。啊!这里的风景真美!
九、《剪窗花》
剪窗花是一种民间艺术，不同的窗花展现出的各民族的独特民族风情等
4、二年级语文下册语文园地二教学内容预习
一、识字加油站
二、字词句运用
三、写话
四、我爱阅读：《一株紫丁香》课文朗读
【佳作选登】鸣神樱与长弓
【佳作选登】观璀璨星河
【佳作选登】一种声音，一段回忆
【佳作选登】难忘的声音
【佳作选登】半勺糖
5、部编版二年级语文下册语文园地七知识点预习、练习
一、识字加油站
扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕等都是打扫卫生的工具;扫地、擦玻璃、倒垃圾和摆桌椅都是表示劳动的词语。
那么如何用这些词语来写一段话呢?
很显然，这些卫生工具都是非常常见的，都是大扫除会用到的，那么，大扫除的地点应该是哪里呢?很显然，从“摆桌椅”这个词就可以判断出，大扫除的地点是教室。
放学后，同学们在教室进行大扫除。同学们先用扫帚扫地，扫完地之后，用簸箕把垃圾装起来。然后，几个男同学就拿着水桶去提水，水提来了，女同学们就拿起拖把拖地。几个长得高的男同学自告奋勇擦玻璃，他们用湿抹布使劲地擦了擦，没几下就把玻璃擦得亮晶晶的。打扫完教室，同学们才开始摆桌椅，他们把桌椅摆得整整齐齐。
二、字词句运用
二年级的孩子已经考到不少关于词义的内容了，那么最好还是准备一本《现代汉语词典》，遇到不懂的词语是翻一翻词典， 把意思直接注在该词的旁边，这样平时在复习的时候也很容易看到。毕竟，我见过很多小朋友记了笔记，但是从来不去翻看的。
三、写话
如果可以养什么?写写你的理由。
我想养小狗。因为它有毛绒绒的身子，滴溜溜的眼睛，还有一条喜欢摇动的尾巴。小狗除了是一个很好的玩伴之外，还是看家的能手，只要听到一点儿声音，它都会“蹭”的一下站起来，汪汪叫个不停。因为小狗长得可爱又忠诚，所以我想养一只小狗。
四、日积月累
《二十四节气》主要包括以下二十四个节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨;立夏、小满、，芒种、夏至、小暑、大暑;立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
五、我爱阅读
《月亮姑娘做衣裳》告诉我们世界上的事情都在不断地发生变化，而月亮的变化就是最容易被发现的。我们要做个有心人，发现自己身边细微的变化。
知识点
一、易读错的字
竖(shù)着 挪(nuó)动
头痛(tòng)草籽(zǐ)
仿佛(fú)商(shāng)店
编织(zhī)终(zhōng)于
匆(cōng)忙抽(chōu)丝
编(biān)织 消(xiāo)失
二、易写错的字
泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。
商：下面是“八+ 口”，不是“古”。
店：半包围结构，注意撇要写得长一些。
三、会写词语
耳朵 扇子 遇到
兔子 后来 不安
整个 头痛 最后
决定 商店 围巾
星期 抽丝 编织
终于 完成 青蛙
草籽 野鸭 毛虫
泉水 应该 卖泥塘
搬走 倒是 破开
花纹
四、多音字
倒 dào(倒车)dǎo(倒下)
扇 shàn(扇子) shān(扇动)
似 shì(似的) sì(似乎)
撒 sǎ(撒种) sā(撒手)
五、形近字
兔(兔子)决(决心)卖(买卖)
免(免费)诀(口诀)买(买家)
六、近义词
耷拉—低垂 散步—漫步
寂寞—孤独 决定—打算
吆喝—叫卖 舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂 经常—偶尔
寂寞—充实 简单—复杂
舒服—难受 周围—中心
尽情—拘束 笨出—灵巧
清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：一(只)河马
一(家)商店 一(间)小木屋
一(个)招牌 一(头)牛
一(条)蜈蚣 一(块)牌子
一(根)竹子 一(只)野鸭
2. 形容词搭配：
(伤心)的事情 (大大)的泪珠
(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草
(慢慢)地散步 (自言自语)地说
(新奇)的目光 (笨手笨脚)的小毛虫
九、词语归类
1.“AA地”式的词语：
静静地 远远地 淡淡地
悄悄地 默默地 缓缓地
慢慢地
2.ABB式的词语：
绿茵茵 绿油油 黑沉沉
黄灿灿 红彤彤 白花花
紫盈盈
3.AAB式的词语：
打打滚 踢踢球 跑跑步
做做操 洗洗手 读读书
看看报
十、句子积累
1. 比喻句：
(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
(2)它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
十一、考点提示
1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2. 《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3. 《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4. 《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
练习及答案
参考答案：
一、看拼音写词语。
(扇子)(遇见)(安心 )(根本)(商店 )
(决定 )(夫人 )(完全)(卖点)(泉水)
(倒水)(搬家)(工整 )(纺织)(消息)
二、照样子，写成语。
自由自在 自( 作 )自( 受 ) 自(由)自(在) 自(生)自(灭)
三、成语接龙。
尽心尽力——(力不从心)——(心满意足)——(足不出户)——(户枢不朽)
四、把下面的词语补充完整。
自言( 自 )( 语 ) 生机(勃)(勃 ) ( 尽 )( 心)竭力
笨手(笨 )( 脚 ) 色彩(斑)( 斓 ) ( 自 )(由)自在
五、比一比，再组词。
兔(兔子) 定(一定)夫(夫人)布(棉布)抽(抽水)
免(免费) 足(手足)天(天上)右(右手)柚(柚子)
六、略
七、近义词。
一定——(肯定) 经常——(常常) 决定——(决意)
简单——(简便) 编织——(纺织) 采集——(收集)
八、反义词。
安心——(不安) 简单——(复杂) 悠闲——(匆忙)
舒服——(难受) 乐观——(悲观) 灵巧——(笨拙)
九、在括号里填上合适的词语。
长长的(围巾) 新奇的(目光) 温暖的(茧屋)
牢固的(门窗) 美丽的(蝴蝶) 轻盈的( 翅膀 )
(耷拉)的耳朵 (优美)的古诗 ( 大大)的口罩
(寂寞)的生活 (尖尖)的嘴巴 (晴朗)的天气
采集( 草籽) 修建( 道路) 美化( 环境 )
一( 条)毛虫 一( 只 )袜子 一( 方 )鱼塘 一( 头 )老牛
一(片)叶子 一(双)翅膀 一( 只 )蚂蚁 一( 阵 )雷声
十、选词填空。
于是 可是 要是
1、青蛙种了草，给泥塘灌了水，(可是)泥塘还是卖不出去。
2、青蛙想搬到城里住，(于是)他打算把泥塘卖掉。
3、青蛙想，( 要是 )在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
十一、照样子，写句子。
例：有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
只要……就：只要认真学习，就会有进步。
例：只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
既……也……更：小明既不会组词，也不会造句，更不会写作文。
十二、把下面的农民节气谚语歌补充完整。
立春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分滴水干。清明忙种粟，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种大家乐，夏至不着棉。小暑不算热，大暑在伏天。立秋忙打垫，处暑动刀镰。白露快割地，秋分无生田。寒露不算冷，霜降变了天。立冬先封地，小雪河封严。大雪交冬月，冬至数九天。小寒忙买办，大寒要过年。
十三、阅读短文，回答问题。
1.本文共有5个自然段。
2.皮球掉到树洞里去了，小马伸手到树洞里去掏，小石用两根树枝去夹，小叶拿一把钩子去钩，可是都不行。
6、三年级语文上册语文园地四单元知识点归类预习
交流平台
读了四个小朋友说的话，我发现他们分别从不同的角度交流了学习童话的收获。第一个小朋友总结了预测在学文中的好处。第二个小朋友是从预测的方法来交流的。第三和第四个预测的用途及其收获来谈的。
读词语，根据加点字的意思读准字音。
下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？
百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。比喻做事有充分把握，绝不落空。
百战百胜：每次打仗都能取得胜利，也泛指无论做什么事都能成功。
百依百顺：形容在一切事情上都很顺从。
四面八方：泛指周围各地或各个方面。
四通八达：形容交通非常便利。
四平八稳：形容说话、做事、写文章稳当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。
七上八下：形容心里慌乱不安。
七嘴八舌：形容人多口杂。
七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。
日积月累
人心齐，泰山移。
只要大家一心，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量，任何困难都能克服。
二人同心，其利断金。
比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
三个才能平庸的人，若能同心协力集思广益，就能像诸葛亮想到周到的计策。比喻人多智慧多，有事请经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
围一个篱笆至少要打三个桩子，当一个英雄好汉少不了要三个帮手。比喻只有团结协作、齐心协力才能最终成功。
图文解读
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7、二年级语文上册语文园地三知识点归类预习
识字加油站
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
九个短语都是动宾短语,一般是由动词加名词组成的。
前一部分举出某种动作行为，是整个短语的核心，叫述语。
后一部分是受这种动作或行为影响、支配的对象，叫宾语。
拓展积累：踢足球拉二胡练书法下象棋观天气栽花草等。
字词句运用
比一比，填一填。
园 圆 支 只
“园”和“圆”是同音字，音节都是yuán。“园”特指地方，如花园、幼儿园;“圆”指的是物体的形状是圆形的。
“只”和“支”字形相差很大。“只” 被用作体形较小的动物的量词，如：一只鸡、一只兔等;“支”被用作杆状物体的量词，如：一支笔，一支红缨枪等。
花园 圆桌 一支笔 一只鸭
带 戴 进 近
“进”和“近”是同音字，音节都是jìn。“进”是动词，表示由外而里的动作，如：进门、进屋;“近”是形容词，表示距离或是时间短，如：近处、最近。
“带”和“戴”是同音字，音节都是dài。两个字都是动词，“带”的意思是率领，引导;“戴”的意思是尊奉，推崇，拥护。
带领 爱戴 进出 远近
读一读，想一想，用加点的词说句子。
◇ 官员们一边看一边议论。
◇ 老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
◇ 爸爸一边刮胡子，一边都露西玩。
“一边……一边……”表示同一时间做两个动作，这两个动作没有主次之分。两个动作有关联，可以同时做。
◇举例：
①小红一边看书，一边做笔记。
②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】
白云 乌云 朝霞 晚霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋
第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的形态和名字 。
第二组词语是自然现象，空气在空中凝聚，大气气温较高是变成雨点落下来，温度较低是会变成冰雹打下来或是变成雪花飘下来。霜冻是指溫降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气現象。
第三组词语是按照水域的大小排列的，从小到大依次是：小溪、河流、湖泊、海洋。
含苞待放 百花争艳
花红柳绿 春色满园
这组词语是成语，在意思上依次递进，花儿没开，花儿齐放，争奇斗艳，到处一派花红柳绿的景象，已经是春色满园的大好春天啦!
书是人类进步的阶梯。——高尔基
这句话是高尔基关于读书的名言，激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书籍。
【日积月累】
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
古诗大意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
图文解读
8、一年级上册语文园地七知识点归类预习
我的发现
明、晚、昨、时：这些字都有日字旁，都与时光有关。带日字旁的字还有“早、旬、旦”等。
妈、奶、姐、妹：这些字都有女字旁，都与女性有关。带女字旁的字还有“姑、娘、姨”等。
看图写词语，再说一两句话。
词语：白云 小鸟 小牛 小羊 高兴 高山
句子：星期天，我们到农村去郊游，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，绿绿的草地上牛羊在吃草。我和妹妹在草地上快乐地奔跑，开心极了。
日积月累
这道题出现的四句话都是谚语，谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为固定的语句，是劳动人民丰富智慧和普遍经验的规律性总结。
种瓜得瓜 ，种豆得豆。
比喻事物的结果来自种下的原因，有其因，必有其果。
前人栽树，后人乘凉。
比喻为后人造福。
千里之行，始于足下。
比喻事情的成功是由小而大逐渐积累的。
百尺竿头，更进一步。
比喻不满足自己已有成就，要争取更大进步。
图文解读
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9、一年级语文上册语文园地八知识点归类预习
新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！
根据下面的提示语，对他们说一句祝福的话。
爷爷奶奶，祝你们健康长寿福如东海，寿比南山。
爸爸妈妈，祝你们工作顺利，笑口常开。
丽丽，祝你学习进步，天天开心。
日积月累
古诗大意:风吹落了很多的秋叶，催开了早春二月的鲜花;吹过江，卷起千层高的大浪;吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。
一、识字加油站
认识职业：老师、工人、医生、军人
三百六十行，行行出状元。职业不分贵贱，每个职业都应该得到尊重。
要求会写“工”和“厂”
二、读一读词语
皮(果皮)(树皮);法(加法)(办法);边(旁边)(两边)
许(许多)(也许);处(到处)(四处);生(学生)(生气)
三、写新年祝福
第一行：称呼+冒号
第二行：空两格写祝福语
右下角：署名(自己的名字)
名字下面写日期。
四、春节童谣
腊八粥：是一种在腊八节用多种食材熬制的粥，也叫做七宝五味粥。
糖瓜粘：糖瓜是汉族传统年节食品和祭祀用品(祭灶神)。是一种用黄米和麦芽熬制成的粘性很大的糖，把它抽为长条型或扁圆型。
图文解读
10、二年级语文下册语文园地六教学内容预习
一、识字加油站
博物馆 展览馆 科技馆 体育馆
研究所 派出所 哨所 诊所
二、字词句运用
1、下面这些字你能写对吗？
“含”的上面是“今”不要写成“令”
第一行这几个字书写时不要多写或少写笔画，。 “迎”被包围的部分是“卬”，不要多写一点。“留”的左上角是不要少写一点。
第二行的三个字第一、三个字是上下结构，第二个字是左右结构，要弄清字是上下结构还是左右结构，不要写混了。
2、猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
喧闹
下课铃一响，原本安静的校园一下子起来。
暗示
他并没有说明，知识用眼神我。
泄露
这件事情你可得保密，不能半点儿消息。
喧闹：喧哗吵闹。
暗示：不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。
泄露：让人知道了不该知道的事。
要猜测词语的意思，我们可以结合上下文，猜一猜词义，然后通过查字典、词典等工具书来理解。
理解词语的方法：结合上下文理解、査字典词典理解、结合生活实际理解、看图理解、找近义词理解。
三、写话
示例：
在秋天或冬天，为什么有些树会落叶?为什么有些树不会落叶?
苍蝇冬天到哪里去了?
马睡觉为什么不是躺着，而是站着的?
花朵的颜色为什么是五颜六色的?
太阳为什么从东方升起，从西方落下?
四、日积月累
悯农（其一）
[唐]李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
诗意：
春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。
注释：
1、悯：怜悯。这里有同情的意思。
2、粟：泛指谷类。
3、秋收：一作“秋成”。
4、子：指粮食颗粒。
5、四海：指全国。
6、闲田：没有耕种的田。
7、犹：仍然。
图文解读
11、二年级语文上册语文园地五知识点等教学内容预习
知识点
识字
“蜜”字是虫字底，右边虫字旁的字是“蜂”，所以“蜜——蜂”。
“锋”是金字旁，与金属有关，左边与金属有关的是“刀”，所以“刀——锋”。
“幕”是巾字底，与布有关，开幕就是拉开幕布，所以“开——幕”。
“墓”就是墓地的意思，扫墓就是在碑墓前举行纪念活动 , 以表示对亡人的崇敬与怀念之情，所以“扫——墓”。
本组剩余的只有“爱——慕”。
做饭需要火，所以“炒——饭”。
写字需要手，所以“抄——写”。
读一读，猜一猜词语的意思。
第一行抓住数词和否定词来猜。
如“不言不语”中有两个“不”，可以猜出词义是不说话，闷声不响。
“只言片语”中有“只”“片”可以猜出词义是个别的词句，零星片段的话语。
“三言两语”中有“三”“两”，可见不多，词义是几句话，形容话很少。
“千言万语”里边有“千”有“万”，可以猜出词义是形容说的话很多。
“豪言壮语”中“豪”是豪迈的意思，“壮”是雄壮的意思，可以猜出词语的意思是气魄很大的话。
“少言寡语”中“少”“寡”都是不多，可以猜出词语是指平时说话不多。
“自言自语”中有两个“自”，可以猜出词义是自己一个人低声嘀咕。
“甜言蜜语”里边有“甜”“蜜”，可以猜出词义是像蜜糖一样甜的话，比喻为了骗人而说的动听的话。
( 蓝蓝的 )天空飘着(五颜六色的)气球。
( 大大的)池塘开满(美丽的)荷花。
日积月累
诗意：所有的山，飞鸟全都断绝;所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠;独自垂钓，不怕冰雪侵袭。
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12、一年级语文上册《语文园地四》知识点归类与图文解读预习
知识点
识字
这样的词语还有很多：远——近
高——矮 长——短 多——少
前——后 冷——热 轻——重
胖——瘦
字词句运用
示例：我喜欢春天，因为春天百花开放，我的家乡就成了美丽的花园。
日积月累
“一年之计在于春,一日之计在于晨”是古谚。其大意为：一年最好的时光是春暖花开的季节，所以一切的计划要在春季考虑安排妥当;一天的好时光就是朝霞满天的清晨，所以一日的计划要在早晨安排为恰。意思是凡事要抓紧时间计划，早作打算。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是一句俗语，出自《增广贤文》，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。
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13、一年级语文下册语文园地六知识点与教学内容预习
字词句运用
连一连
左右结构的字还有许多，如“林”“好”等，上下结构的字也还有很多，如“音”“雪”等。
读一读，背一背
前后左右，东西南北，这些都是方位词。
可以根据早晨太阳升起的方向认识前后左右和东西南北这几个方位词。
日积月累
作者简介：李白(701年—762年) ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
古诗大意：小时候，年少无知，误将月亮当作又圆又亮的白玉做的盘子。又怀疑它是瑶台仙镜，飞到了青云之上。
《谁会飞》
这首儿歌用一问一答的形式告诉了我们鸟、鱼、马的运动方式，同学们可以先借助拼音自己把儿歌读通顺，然后和爸爸妈妈一起表演读。
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