1、亲近母语推荐：五年级必读书目
五年级·课程书目
☆整本书课程
上学期
1. 《柳林风声》[英]肯尼斯·格雷厄姆/著;杨静远/译;广西师范大学出版社
2. 《城南旧事》林海音/著;上海文艺出版社
3. 《中国民间故事》亲近母语研究院/编著;广西师范大学出版社
4. 《耗子大爷起晚了》叶广芩/著;北京少年儿童出版社
5. 《西游记》吴承恩/著;广西师范大学出版社
6. 《科瓦奇讲古希腊》[英]查尔斯·科瓦奇/著;张天鸽/译;新世界出版社
下学期
1. 《三国演义》罗贯中/著;广西师范大学出版社
2. 《西顿动物故事》[加]E.T.西顿/著;蒲隆 等/译;广西师范大学出版社
3. 《诸神的踪迹》申赋渔/著;新星出版社
4. 《雪地寻踪》[俄]维·比安基/著;韦苇/译;广西师范大学出版社
5. 《巴颜喀拉山的孩子》杨志军/著;二十一世纪出版社
6. 《希利尔讲世界史》[美]维吉尔·莫里斯·希利尔/著;[美]爱德华·格林·休伊/修订;席玉苹/译;云南美术出版社
☆图画书课程
上学期
1. 《活了一百万次的猫》[日]佐野洋子/著;唐亚明/译;接力出版社
2. 《园丁》[美]萨拉·斯图尔特/文;[美]戴维·斯莫尔/图;馨月/译;二十一世纪出版社
3. 《桃花源的故事》[日]松居直/文;蔡皋/绘;唐亚明/译;二十一世纪出版社
4. 《驿马》萧袤/文;周一清/图;明天出版社
下学期
1. 《铁丝网上的小花》[意]克里斯托夫·格莱兹，[意]罗伯特·英诺森提/著;[意]罗伯特·英诺森提/绘;代维/译;明天出版社
2. 《雪花人》[美]杰奎琳·布里格斯·马丁/文;[美]玛丽·阿扎里安/图;柯倩华/译;河北教育出版社
3. 《从百草园到三味书屋》鲁迅/文;大钧/图;连环画出版社
4. 《极地特快》[美]克里斯·范·奥尔斯伯格/著;杨玲玲，彭懿/译;新星出版社
五年级·自主阅读书目
▲文学类·整本书
1. 《彼得·潘》[英]詹姆斯·巴里/著;杨静远/译;广西师范大学出版社
2. 《铁路边的孩子们》[英]伊迪斯·内斯比特/著;任溶溶/译;上海译文出版社
3. 《坏男孩彭罗德》[美]布思·塔金顿/著;马爱新/译;人民文学出版社
4. 《鲸鱼归来》[英]迈克尔·莫尔普戈/著;谈凤霞/译;江苏少年儿童出版社
5. 《马提与祖父》[意]罗伯托·普密尼/著;[德]奎恩特·布赫兹/绘;张莉莉，张皓舒/译;新蕾出版社
6. 《天蓝色的彼岸》[英]亚历克斯·希勒/著;吕良忠/译;北京联合出版公司
7. 《萤火谷的梦想家》[美]艾莉森·麦吉/著;[美]克里斯托弗·丹尼斯/绘;马爱农/译;长江少年儿童出版社
8. 《海底两万里》[法]儒勒·凡尔纳/著;赵克非/译;人民文学出版社
9. 《太空男孩》[英]尼克·莱克/著;张涵/译;接力出版社
10. 《金银岛》[英]罗伯特·路易斯·斯蒂文森/著;何野/译;湖南文艺出版社
11. 《牧牛小马斯摩奇》[美]维尔·詹姆斯/著;刘向伟/绘;林小君/译;中国少年儿童出版社
12. 《红色羊齿草的故乡》[美]威尔逊·罗尔斯/著;侯杰/译;南海出版公司
13. 《战马》[英]迈克尔·莫波格/著;李晋/译;南海出版公司
14. 《白鹿》刘虎/著;中国少年儿童出版社
15. 《长腿叔叔》[美]简·韦伯斯特/著;何雯婷/译;天津人民出版社
16. 《一个孩子的诗园》[英]罗伯特·路易斯·史蒂文森/著;[英]库珀·艾登/组编;漪然/译;屠岸/顾问;湖北美术出版社
17. 《沐阳上学记》萧萍/著;浙江文艺出版社
18. 《银河铁道之夜》[日]宫泽贤治/著;周龙梅，彭懿/译，清华大学出版社
19. 《天棠街3号》秦文君/著;浙江少年儿童出版社
20. 《小小孩的春天》孙卫卫/著;长江少年儿童出版社
21. 《因为爸爸》韩青辰/著;江苏凤凰少年儿童出版社
22. 《想赢的男孩》[美]杰里·斯皮内利/著;麦倩宜/译;晨光出版社
23. 《孤单的少校》薛涛/著;接力出版社
24. 《蝉为谁鸣》张之路/著;广西师范大学出版社
25. 《爱海的孩子》林良/著;福建少年儿童出版社
26. 《天使雕像》[美]E.L.柯尼斯伯格/著;郑清荣/译;新蕾出版社
27. 《我的外婆芭比》[美]阿兰卡·西格尔/著;陈静抒/译;二十一世纪出版社
28. 《乐琦的神奇力量》[美]苏珊·帕特隆/著;[美]马特·费兰/绘;张尚/译;百花文艺出版社
29. 《养家之人》[加] 黛博拉·艾里斯/著;黄静雅/译;光明日报出版社
30. 《鲁冰花》钟肇政/著;福建少年儿童出版社
31. 《无尽夏》陆梅/著;青岛出版社
32. 《芒果街上的小屋》[美]桑德拉·希斯内罗丝/著;潘帕/译;译林出版社
33. 《艰难的归程》牧铃/著;中国少年儿童出版社
34. 《那一年，叶子没有落下来》[意]葆拉·马斯特罗科拉/著·绘;娄翼俊/译;外语教学与研究出版社
35. 《大水》赵菱/著;江苏凤凰少年儿童出版社
36. 《将军胡同》史雷/著;天天出版社
37. 《魔鬼的算术》[美]简·约伦/著;周莉/译;天天出版社
38. 《卡夫卡和旅行娃娃》[西]霍尔迪·塞拉·依·法布拉/著;[西]佩普·蒙特塞拉/绘;王猛/译;新蕾出版社
39. 《黄花梨棋盘》邹凡凡/著;浙江少年儿童出版社
40. 《古蜀》王晋康/著;大连出版社
41. 《星期三的战争》[美]加里·施密特/著;高雪莲/译;百花文艺出版社
42. 《五个孩子和一个怪物》[英]内斯比特/著;任溶溶/译;广西师范大学出版社
43. 《马克的完美计划》[美]丹·格迈因哈特/著;黄雅玲/绘;曹雷雨/译;广西师范大学出版社
44. 《烂泥怪》[美]路易斯·萨奇尔/著;赵永芬/译;五洲传播出版社
45. 《我的老师是侦探》[日]东野圭吾/著;代珂/译;南海出版公司
46. 《手推车大作战》[美]简·梅里尔/著;李玉婷/译;晨光出版社
47. 《君子的春秋》申赋渔/著;新星出版社
48. 《希腊神话和传说》[德]古斯塔夫·施瓦布/著;楚图南/译;人民文学出版社
▲文学类·图画书
1. 《森林大熊》[瑞士]约克·史坦纳/著;[瑞士]约克·米勒/绘;孔杰/译;北京联合出版公司
2. 《等爸爸回家》[加]乔安妮·施瓦兹/著;[加]西德尼·史密斯/绘;柯倩华/译;长江少年儿童出版社
3. 《外公的旅程》[美]艾伦·塞伊/文·图;匡咏梅/译;北京联合出版公司
4. 《一只与众不同的乌鸦》[奥]埃迪特·施莱伯尔-维克/文;[德]卡罗拉·荷兰特/图;三禾/译;二十一世纪出版社
5. 《重要书》[美]玛格丽特·怀兹·布朗/文;[美]雷欧纳德·威斯伽德/图;崔维燕/译;21世纪出版社
6. 《刀马旦》颜海婧/文;查璇/图;新疆青少年出版社
7. 《想当国王的老虎》[美]詹姆斯· 瑟伯/著;[美]尹柱喜/绘;浙江少年儿童出版社
8. 《黎明开始的地方》[美]道格拉斯·伍德/著;[美]K.温迪·波普/绘;王芳/译;海豚出版社
▲人文百科类
1. 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》[德]贝蒂娜·施蒂克尔/编;张荣昌/译;生活·读书·新知三联书店
2. 《科瓦奇讲古罗马》[英]查尔斯·科瓦奇/著;李黎，乐泉/译;新世界出版社
3. 《珠穆朗玛》[英]桑格玛·弗朗西斯/著;Lisk Feng/绘;邓逗逗/译;江苏凤凰少年儿童出版社
4. 《大自然旅行家系列》(全4册)[美]霍林·克兰西·霍林/文·图;周莉/译;天天出版社
5. 《河合雅雄动物记》(全6册)[日]草山万兔/著;[日]薮内正幸，金尾惠子/绘;孙雅甜/译;贵州人民出版社
6. 《星际信使：伽利略·伽利雷》[美]彼得·西斯/著;舒杭丽/译;人民文学出版社
7. 《了不起的作家：怀特的故事》[美]梅丽莎·斯威特/著;王扬/译;广西师范大学出版社
8. 《阁楼里的秘密》(全6册)[美]L·A·皮科克/著;[美] 南森·黑尔/绘;司书林/译;中信出版社
9. 《万物简史》(少儿版)[英]比尔·布莱森/著;严维明/译;接力出版社
10. 《故宫里的博物学系列》(全3册)夏雪，小海/著;中信出版社
11. 《神奇的建筑：写给孩子的建筑结构书》[美]马里奥·萨尔瓦多里/著;吕庆洋/译;北京科学技术出版社
12. 《中国历史长卷：手绘年表》江瑞芹/编;天津人民出版社
13. 《我的原始森林笔记》格日勒其木格•黑鹤/著;天天出版社
14. 《给孩子的经济启蒙书》(2册)[捷克]德尼莎·普罗斯科娃/著·绘;李科/译;福建少年儿童出版社
15. 《我的第一本地理启蒙书》郑利强/著;段虹/绘;新世界出版社
16. 《给孩子讲量子力学》李淼/著;民主与建设出版社
17. 《地图》(人文版)[波]亚历山德拉·米热林斯卡，[波]丹尼尔·米热林斯基/著;冯婷 等/译;贵州人民出版社
18. 《不可不知的科学》[英]约翰·范登/著;[英]史蒂夫·弗里克/绘;蔡莲莉/译;长江少年儿童出版社
19. 《奇异的人体》[法]埃莱娜·德鲁韦尔/著·绘;陈思宇/译;海豚出版社
20. 《常识：有用的无用的百科知识》[英]理查德·普拉特/著;[英]詹姆斯·布朗/绘;跃钢/译;北京联合出版有限公司
21. 《科学家故事100个》叶永烈/著;长江文艺出版社
22. 《快来帮帮我，我们要做实验了!》[法]埃莱娜·潘斯，罗贝尔·潘斯/著;[法]吉勒·麦格诺，迪图瓦纳/绘;时征/译;北京联合出版有限公司
23. 《太空日记》景海鹏，陈冬，刘洋 等/编著;四川科学技术出版社
24. 《DK科学历史百科全书》[英]罗伯特·温斯顿/编;刘辉，付雷 等/译;中国大百科全书出版社
2、亲近母语推荐：五年级必读书目
五年级·课程书目
☆整本书课程
上学期
1. 《柳林风声》[英]肯尼斯·格雷厄姆/著;杨静远/译;广西师范大学出版社
2. 《城南旧事》林海音/著;上海文艺出版社
3. 《中国民间故事》亲近母语研究院/编著;广西师范大学出版社
4. 《耗子大爷起晚了》叶广芩/著;北京少年儿童出版社
5. 《西游记》吴承恩/著;广西师范大学出版社
6. 《科瓦奇讲古希腊》[英]查尔斯·科瓦奇/著;张天鸽/译;新世界出版社
下学期
1. 《三国演义》罗贯中/著;广西师范大学出版社
2. 《西顿动物故事》[加]E.T.西顿/著;蒲隆 等/译;广西师范大学出版社
3. 《诸神的踪迹》申赋渔/著;新星出版社
4. 《雪地寻踪》[俄]维·比安基/著;韦苇/译;广西师范大学出版社
5. 《巴颜喀拉山的孩子》杨志军/著;二十一世纪出版社
6. 《希利尔讲世界史》[美]维吉尔·莫里斯·希利尔/著;[美]爱德华·格林·休伊/修订;席玉苹/译;云南美术出版社
☆图画书课程
上学期
1. 《活了一百万次的猫》[日]佐野洋子/著;唐亚明/译;接力出版社
2. 《园丁》[美]萨拉·斯图尔特/文;[美]戴维·斯莫尔/图;馨月/译;二十一世纪出版社
3. 《桃花源的故事》[日]松居直/文;蔡皋/绘;唐亚明/译;二十一世纪出版社
4. 《驿马》萧袤/文;周一清/图;明天出版社
下学期
1. 《铁丝网上的小花》[意]克里斯托夫·格莱兹，[意]罗伯特·英诺森提/著;[意]罗伯特·英诺森提/绘;代维/译;明天出版社
2. 《雪花人》[美]杰奎琳·布里格斯·马丁/文;[美]玛丽·阿扎里安/图;柯倩华/译;河北教育出版社
3. 《从百草园到三味书屋》鲁迅/文;大钧/图;连环画出版社
4. 《极地特快》[美]克里斯·范·奥尔斯伯格/著;杨玲玲，彭懿/译;新星出版社
五年级·自主阅读书目
▲文学类·整本书
1. 《彼得·潘》[英]詹姆斯·巴里/著;杨静远/译;广西师范大学出版社
2. 《铁路边的孩子们》[英]伊迪斯·内斯比特/著;任溶溶/译;上海译文出版社
3. 《坏男孩彭罗德》[美]布思·塔金顿/著;马爱新/译;人民文学出版社
4. 《鲸鱼归来》[英]迈克尔·莫尔普戈/著;谈凤霞/译;江苏少年儿童出版社
5. 《马提与祖父》[意]罗伯托·普密尼/著;[德]奎恩特·布赫兹/绘;张莉莉，张皓舒/译;新蕾出版社
6. 《天蓝色的彼岸》[英]亚历克斯·希勒/著;吕良忠/译;北京联合出版公司
7. 《萤火谷的梦想家》[美]艾莉森·麦吉/著;[美]克里斯托弗·丹尼斯/绘;马爱农/译;长江少年儿童出版社
8. 《海底两万里》[法]儒勒·凡尔纳/著;赵克非/译;人民文学出版社
9. 《太空男孩》[英]尼克·莱克/著;张涵/译;接力出版社
10. 《金银岛》[英]罗伯特·路易斯·斯蒂文森/著;何野/译;湖南文艺出版社
11. 《牧牛小马斯摩奇》[美]维尔·詹姆斯/著;刘向伟/绘;林小君/译;中国少年儿童出版社
12. 《红色羊齿草的故乡》[美]威尔逊·罗尔斯/著;侯杰/译;南海出版公司
13. 《战马》[英]迈克尔·莫波格/著;李晋/译;南海出版公司
14. 《白鹿》刘虎/著;中国少年儿童出版社
15. 《长腿叔叔》[美]简·韦伯斯特/著;何雯婷/译;天津人民出版社
16. 《一个孩子的诗园》[英]罗伯特·路易斯·史蒂文森/著;[英]库珀·艾登/组编;漪然/译;屠岸/顾问;湖北美术出版社
17. 《沐阳上学记》萧萍/著;浙江文艺出版社
18. 《银河铁道之夜》[日]宫泽贤治/著;周龙梅，彭懿/译，清华大学出版社
19. 《天棠街3号》秦文君/著;浙江少年儿童出版社
20. 《小小孩的春天》孙卫卫/著;长江少年儿童出版社
21. 《因为爸爸》韩青辰/著;江苏凤凰少年儿童出版社
22. 《想赢的男孩》[美]杰里·斯皮内利/著;麦倩宜/译;晨光出版社
23. 《孤单的少校》薛涛/著;接力出版社
24. 《蝉为谁鸣》张之路/著;广西师范大学出版社
25. 《爱海的孩子》林良/著;福建少年儿童出版社
26. 《天使雕像》[美]E.L.柯尼斯伯格/著;郑清荣/译;新蕾出版社
27. 《我的外婆芭比》[美]阿兰卡·西格尔/著;陈静抒/译;二十一世纪出版社
28. 《乐琦的神奇力量》[美]苏珊·帕特隆/著;[美]马特·费兰/绘;张尚/译;百花文艺出版社
29. 《养家之人》[加] 黛博拉·艾里斯/著;黄静雅/译;光明日报出版社
30. 《鲁冰花》钟肇政/著;福建少年儿童出版社
31. 《无尽夏》陆梅/著;青岛出版社
32. 《芒果街上的小屋》[美]桑德拉·希斯内罗丝/著;潘帕/译;译林出版社
33. 《艰难的归程》牧铃/著;中国少年儿童出版社
34. 《那一年，叶子没有落下来》[意]葆拉·马斯特罗科拉/著·绘;娄翼俊/译;外语教学与研究出版社
35. 《大水》赵菱/著;江苏凤凰少年儿童出版社
36. 《将军胡同》史雷/著;天天出版社
37. 《魔鬼的算术》[美]简·约伦/著;周莉/译;天天出版社
38. 《卡夫卡和旅行娃娃》[西]霍尔迪·塞拉·依·法布拉/著;[西]佩普·蒙特塞拉/绘;王猛/译;新蕾出版社
39. 《黄花梨棋盘》邹凡凡/著;浙江少年儿童出版社
40. 《古蜀》王晋康/著;大连出版社
41. 《星期三的战争》[美]加里·施密特/著;高雪莲/译;百花文艺出版社
42. 《五个孩子和一个怪物》[英]内斯比特/著;任溶溶/译;广西师范大学出版社
43. 《马克的完美计划》[美]丹·格迈因哈特/著;黄雅玲/绘;曹雷雨/译;广西师范大学出版社
44. 《烂泥怪》[美]路易斯·萨奇尔/著;赵永芬/译;五洲传播出版社
45. 《我的老师是侦探》[日]东野圭吾/著;代珂/译;南海出版公司
46. 《手推车大作战》[美]简·梅里尔/著;李玉婷/译;晨光出版社
47. 《君子的春秋》申赋渔/著;新星出版社
48. 《希腊神话和传说》[德]古斯塔夫·施瓦布/著;楚图南/译;人民文学出版社
▲文学类·图画书
1. 《森林大熊》[瑞士]约克·史坦纳/著;[瑞士]约克·米勒/绘;孔杰/译;北京联合出版公司
2. 《等爸爸回家》[加]乔安妮·施瓦兹/著;[加]西德尼·史密斯/绘;柯倩华/译;长江少年儿童出版社
3. 《外公的旅程》[美]艾伦·塞伊/文·图;匡咏梅/译;北京联合出版公司
4. 《一只与众不同的乌鸦》[奥]埃迪特·施莱伯尔-维克/文;[德]卡罗拉·荷兰特/图;三禾/译;二十一世纪出版社
5. 《重要书》[美]玛格丽特·怀兹·布朗/文;[美]雷欧纳德·威斯伽德/图;崔维燕/译;21世纪出版社
6. 《刀马旦》颜海婧/文;查璇/图;新疆青少年出版社
7. 《想当国王的老虎》[美]詹姆斯· 瑟伯/著;[美]尹柱喜/绘;浙江少年儿童出版社
8. 《黎明开始的地方》[美]道格拉斯·伍德/著;[美]K.温迪·波普/绘;王芳/译;海豚出版社
▲人文百科类
1. 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》[德]贝蒂娜·施蒂克尔/编;张荣昌/译;生活·读书·新知三联书店
2. 《科瓦奇讲古罗马》[英]查尔斯·科瓦奇/著;李黎，乐泉/译;新世界出版社
3. 《珠穆朗玛》[英]桑格玛·弗朗西斯/著;Lisk Feng/绘;邓逗逗/译;江苏凤凰少年儿童出版社
4. 《大自然旅行家系列》(全4册)[美]霍林·克兰西·霍林/文·图;周莉/译;天天出版社
5. 《河合雅雄动物记》(全6册)[日]草山万兔/著;[日]薮内正幸，金尾惠子/绘;孙雅甜/译;贵州人民出版社
6. 《星际信使：伽利略·伽利雷》[美]彼得·西斯/著;舒杭丽/译;人民文学出版社
7. 《了不起的作家：怀特的故事》[美]梅丽莎·斯威特/著;王扬/译;广西师范大学出版社
8. 《阁楼里的秘密》(全6册)[美]L·A·皮科克/著;[美] 南森·黑尔/绘;司书林/译;中信出版社
9. 《万物简史》(少儿版)[英]比尔·布莱森/著;严维明/译;接力出版社
10. 《故宫里的博物学系列》(全3册)夏雪，小海/著;中信出版社
11. 《神奇的建筑：写给孩子的建筑结构书》[美]马里奥·萨尔瓦多里/著;吕庆洋/译;北京科学技术出版社
12. 《中国历史长卷：手绘年表》江瑞芹/编;天津人民出版社
13. 《我的原始森林笔记》格日勒其木格•黑鹤/著;天天出版社
14. 《给孩子的经济启蒙书》(2册)[捷克]德尼莎·普罗斯科娃/著·绘;李科/译;福建少年儿童出版社
15. 《我的第一本地理启蒙书》郑利强/著;段虹/绘;新世界出版社
16. 《给孩子讲量子力学》李淼/著;民主与建设出版社
17. 《地图》(人文版)[波]亚历山德拉·米热林斯卡，[波]丹尼尔·米热林斯基/著;冯婷 等/译;贵州人民出版社
18. 《不可不知的科学》[英]约翰·范登/著;[英]史蒂夫·弗里克/绘;蔡莲莉/译;长江少年儿童出版社
19. 《奇异的人体》[法]埃莱娜·德鲁韦尔/著·绘;陈思宇/译;海豚出版社
20. 《常识：有用的无用的百科知识》[英]理查德·普拉特/著;[英]詹姆斯·布朗/绘;跃钢/译;北京联合出版有限公司
21. 《科学家故事100个》叶永烈/著;长江文艺出版社
22. 《快来帮帮我，我们要做实验了!》[法]埃莱娜·潘斯，罗贝尔·潘斯/著;[法]吉勒·麦格诺，迪图瓦纳/绘;时征/译;北京联合出版有限公司
23. 《太空日记》景海鹏，陈冬，刘洋 等/编著;四川科学技术出版社
24. 《DK科学历史百科全书》[英]罗伯特·温斯顿/编;刘辉，付雷 等/译;中国大百科全书出版社
3、三年级语文下册第五单元 习作：奇妙的想象 写作指导+习作范文
写作指导
一、审题
写一个想象故事。展示自己的奇妙想象，创造出属于自己的想象世界。
二、选材
写想象的故事。，而不是现实生活中的事，如矮人国的故事、大熊开面馆的故事、小狗变巨人、我有魔法了……只要是你能想到的故事都可以。
三、构思
我们以《最好玩的国王》为例进行构思，简要列出习作提纲。
开头：交代国王的爱好：微服私访。(略)
中间：微服私访时发现了一本畅销书，他大受启发，自己也写了一本书，后来这本书也非常畅销。(详)
结尾：交代畅销的原因：这本书太无聊，人们买来治疗失眠。(略)
四、表达
①为习作起一个有趣的名字，如《播种女巫》：②大胆想象，让想象的内容神奇、有趣;③记得上自己平时积累的一些好词佳句哟!
写作素材
一、题目
《瞌睡虫多多》《小豆苗历险记》《白雪公主后传》《月亮又瘦了》
二、好词
无影无踪 大摇大摆 活灵活现 转瞬即逝
神秘莫测 窃窃私语 一模一样 大吃一惊
远走高飞
三、好句
开头
1.晚上，一道金光闪过，我突然发现睡在身边的妹妹变成了一个巨大的金蛋。我急坏了，怎么才能把妹妹救出来呢?把蛋砸破，可能会伤到里面的妹妹。把蛋刹开妹妹会不会变成蛋清流出来呢?我想了又想，最后决定把妹妹从蛋里孵
出来。
2.在离天河不远的地方，有三颗小星星。说来也巧，这三颗小星星是同年、同月、同日、同时生的，可它们彼此都不一样：一颗是蓝的，一颗是红的，第三颗最小，似乎没有什么颜色，只有一点儿微弱得可怜的光。
结尾
1.从此，绿森林里多了一个永久性的居民，绿森林的动物们多了一个永远的朋
友，绿森林的故事里多了一份传奇。
2.大力士风孩子回来了，呼呼吹了几口气，白烟被吹跑了，烟筒和房子被吹倒了那几个黑衣人被吹到了森林外。大树们开心地笑了。
好句
1.原来，这是一座在城市里生活了上百年的房子，由于它身边不断“生长”出的几十层高的楼房，几乎剥夺了它享受温暖阳光、呼吸新鲜空气的权利，再加上它对城市目益严重的噪声和污浊的空气实在难以忍受，因此，在一个漆黑的夜晚，它逃离了城市。
2.小狐狸的视力恢复后，迫不及待地跑到洞外玩耍。在棉花般柔软的雪地上跑
啊跳啊，雪花肆意飞扬，一条绚丽的小彩虹始终挂在他的眼前。
范文+点评
范文一：最好玩的国王
人再大，心再老，也躲不过一个东西，那就是——玩。玩，虽然每个人都会玩儿，但是最会玩的，还是一个王国的国王——爱豆。
现在是孩子们的上课时间，爱豆国王来巡查，看着孩子们辛苦地赶作业，她的心也涌上同情之心，并下令：所有老师们，把作业都收上来，带着孩子们到操场上去玩儿，把要学的知识通过玩儿教给孩子们!这一下令，孩子们想洪水似的扑向爱豆国王，嘴上一直在喊：“爱豆国王万岁，万岁，万万岁……”“走，看谁先到操场，先到的有糖吃!”
孩子们回宿舍睡觉的时候，总是闲着睡不着，9点钟上的床，可是11点还没睡着，爱豆国王就陪着那些睡不着的孩子玩捉迷藏、编花篮、老鹰捉小鸡……玩了整整一个通宵，第二天上学的时候就起不来了，爱豆国王就命令：“今天调休，啊……好困。”说完就倒头睡了下去。
孩子们正在玩他们做了1个星期的小火车，可是有轮子的小火车。可是才玩了两分钟，火车就报废了。孩子们看见自己辛辛苦苦做的小火车就这么毁了，心里很难过就一个个的抱头痛哭。爱豆国王见了这一幕，有感到很难过，于是她就用自己的魔法做了一个新的送给了孩子们。“载我一程吧，小鬼们!!”爱豆国王咯咯地笑着。
有一天，原本破破烂烂的矮王国，就这么成了一个崭新的、高级的王国。为什么呢……因为爱豆国王太会玩儿了!!她每天睡觉要玩儿，每天吃东西要玩儿，甚至连每天上厕所都要玩儿。真是不佩服她不行哇!
点评：在小作者给国王取了个有趣的名字——爱豆国王，极大地激发读者兴趣。整个故事结构完整，脉络清晰。情节符合儿童心理，童心，童趣，小作者完全把自己融进了有趣中，把国王的好玩与孩子们的好玩融合在一起，清晰地看到一个如此一个好玩、童真的顽童国王，使得读者过把童趣瘾。
范文二：一支铅笔的梦想
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想?第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩!多么开心!
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞;伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩!
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间，长成长长的豆角;或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈，多么好玩!多么开心!
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩!哈!多么好玩!多么开心!
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩!多么开心!
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
点评：本文首尾呼应，采用了结构相同的方式来描写铅笔的五个梦想。每个梦想都是先写铅笔来到什么地方，再写它要做什么，最后以“哈，多么好玩!多么开心!”结尾。“谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……”给读者留下无限想象的空间。
范文三：小雨点奇遇记
天空乌云密布，不久只听到一阵巨响，“轰隆隆，轰隆隆”，小雨点乐乐和兄弟姐妹们从空中落下来。
飘啊飘，小雨点乐乐来到一座繁华的城市。它被眼前的一切惊呆了!只见马路上的汽车川流不息，忙碌的人们急匆匆地走在上班的路上，一座座立交桥犹如道道彩虹……
忽然，狂风大作，本来蓝蓝的天空突然下起了黄土。小雨点乐乐也被吹得东倒西歪。霎时间，整个城市就像披上了一件土黄色的外衣。乐乐很灵机一动，想到了一个好办法。它赶紧找来许许多多的兄弟姐妹。“哗啦!哗啦!哗啦!”下起了瓢泼大雨。不一会空气又重新变得清新起来。地面、汽车也被雨刷得干干净净，天空又变蓝了。
太阳出来了，乐乐觉得自己越来越轻，它要被蒸发了。人们对小雨点说：“谢谢你，小雨点!”乐乐高兴地说：“不用谢，我下次还会来的!”
点评：这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!
范文四：小猫钓鱼
冬天过去了，春天来了。冰雪融化，百花齐放。太阳公公也露出了笑脸。猫妈妈生病了，小猫决定自己去河边钓鱼给妈妈吃。
小猫拿着钓鱼竿和鱼篓来到小河边，专心致志地钓鱼。它钓了一条又一条，鱼篓都装满了鱼，于是，小猫拎着鱼篓准备回家了。
走到半路上，鱼篓不知不觉地漏了，几条鱼掉在了地上，路过此地的小猪看见了，就叫住了小花猫：“小花猫，你的鱼篓上有个洞，鱼掉到了地上。”小猫听后，赶紧回头去捡鱼。小猪对它说：“不忙，我先帮你把鱼篓上的洞补好再装鱼。”过了一会儿，小猪帮小猫把鱼篓上的洞补好了。并帮小猫把掉在地上的鱼捡起来放进了鱼篓。小猫连忙对小猪说了很多次谢谢后，高高兴兴地回家了。
猫妈妈吃了小猫钓的鱼后，她的病很快就好了。
点评：本文是一篇想象作文，小作者描写了小猫为妈妈钓了许多鱼，在小猪的帮助下安全地拿回家，猫妈妈很快恢复了健康的故事，语言通顺流畅，过渡自然，故事完整，想象合理。
范文四：聪明的小蚂蚁
灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁，自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽。
这一天，小蚂蚁灰灰在野外发现在一块巨型饼干，(这是一块超级巨大的饼干，虽然被人咬了一半，但相对于灰灰来说这个饼干足够他吃都够他一个人吃上一年的了)。他开心极了，“多么大的一块饼干呀”!他惊奇的叫了出来!我一定要把它带回家给大家吃。
可是他费了九牛二虎之力都没有把大饼干抬起来一点点(儿)!因为这块饼干实在是太大了!他想了想，连忙往家跑去，他想找自己的小伙伴来一起搬。
这不一进家门他就叫开了：“我在外面发现了一块大饼干如果你们也想吃的话就一起来搬吧”。听到这话其它的小蚂蚁连忙跟随灰灰一起跑到了那块巨大的饼干旁边。
听我的口令，大家一起搬吧!灰灰说。
就这样，灰灰拿着小红旗当起了小指挥。“大家一起使劲，起……!一、二、三，嘿呦!一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指挥下大家喊着口号，齐心协力往前走，大饼干一点点地动了起来。最后，在大家的努力下大饼干终于被抬回了家。
晚上，小伙伴们都开心的吃上了美味的大饼干，大家都夸灰灰是个聪明的小蚂蚁。
点评：这篇作文想象丰富。有头有尾的把蚂蚁灰灰指挥一群小蚂蚁搬运事物的过程叙述清楚;又能体现出蚂蚁团结力量大的道理。是篇不错的习作。另外第一段“自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽”这句话意思不明确。
范文六：聪明的小猴
一天，小猴丽丽、洋洋、刚刚和皮皮在小河边的一棵大树下玩球。
过了一会儿，丽丽不小心用很大的力气把球踢到了小河里。刚刚和洋洋都说丽丽太使劲了，现在我们都没法踢球了。只有皮皮没有像刚刚和洋洋那样说丽丽，而是对丽丽说：“没关系，下次别用那么大力气就可以了。”
皮皮对丽丽、刚刚、洋洋说：“我们赶快想个办法吧。”于是，四只小猴开始想办法。过了一会儿，丽丽想出了一个办法，她说：“我们一起叫天鹅姐姐帮忙吧。”
四只小猴子就叫来了天鹅姐姐，他们说：“天鹅姐姐，请你帮我们把小河里的球拿回来，好吗?”天鹅姐姐同意了。于是她跳进小河里找回了球!四只小猴谢过天鹅姐姐后，又开心的玩了起来。
点评：本文是一篇想象类文章，叙事流畅，具体真实，寥寥几笔就刻画出了一个“聪明的小猴”的形象，语言与风格：富有浪漫色彩，亲切、清新，立意浅显而耐人寻味。
范文七：假如我会使用魔法
假如我会使用魔法，我要去帮助所有盲人，让他们重现光明，能够看到美丽的大自然;
假如我会使用魔法，我要帮助非洲那些饥饿的人们，让他们能够吃上美味的食物，过上幸福快乐的生活;
假如我会使用魔法，我要让那些可怜的孤儿们，找到疼爱自己的爸爸妈妈，让他们有一个温暖的家;
假如我会使用魔法，我要去帮助所有的聋哑人，让他们能够听到美妙的音乐，唱出动听的歌曲;
假如我会使用魔法，我要让沙漠变成绿洲，让天空变得更蓝，让森林变得更绿，让河水变得更清，让大自然的环境变得更好……
点评：这篇文章语言简洁精练，通俗易懂。小作者想象丰富，语言流畅，节奏感强。构思巧妙，读后让人久久回味。你的文章很有创意，希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线。
范文八：我的奇思妙想
每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧!
首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或阳光充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小刀和手枪注：不是用于暴力或犯罪，而是保护本人用的。
然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的;要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋的科学研究。要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了!
怎么样，我的想法不错吧!我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。
点评：这是一篇想象的文章，小作者构思巧妙，想象大胆丰富。比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑。表达出了自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。
4、现代文阅读训练：《“网红”：一场互联网的狂欢》
“网红”：一场互联网的狂欢
[网红事件]
两年前，生于阿根廷的艺术家阿玛利亚·乌尔曼做了一个决定：花4个多月的时间，通过在Instagram(照片分享，一款移动应用软件)上发照片的形式，把自己打造成一名“网红”。随后，她上传一系列信息量很大的自拍照片，有的精心打扮，有的衣着暴露，还包括自己上钢管舞课程、做隆胸手术的经历，甚至还有经历了失恋后吸毒、戒毒然后回归正常生活的过程。
当然，这一切都是假的。在乌尔曼这场行为艺术的后期，她的账号已经拥有了近10万粉丝，成为真正的“大V”。然而，乌尔曼的“揭秘”让粉丝大吃一惊：“一切都是按照剧本走的。我用了一个月时间做调查，这个剧本包含开端、高潮和结尾。我染了头发，换了穿衣风格。我在演戏，那不是真实的我。”
[平民狂欢]
“网红”是“网络红人”的简称，指的是以网络作为成名原始渠道的人。他们颠覆了一切精英文化所确立的秩序，一些“网红”的表现还很庸俗和无聊，但是你不得不承认，“网红”是互联网所掀起的社会变革中不容忽视的一支力量。
[网络声音]
@胡波：几年前一位学生问我上不上“知乎”，那时，我完全不知道“知乎”是什么玩意儿，后来才发现这就是个“圈子”，有些“大神”级的用户以其专业的回答，在圈子内赢得了影响力，成为“红人”。对一些“网红”来说，码字并不是为了“有什么用”，重要的是在圈子里获得足够的认同。自由和多元本就是网络文化的主题，对你不喜欢的“网红”，可以主动屏蔽，不受干扰，不被绑架。
@话八仙：“网红”是消费网民关注度的速生品，他们的走红，不是通过正常的渠道，不是经过个人的努力，而是借助网络推手的包装和炒作，刻意塑造出来的一个虚拟“偶像”。这种“偶像”很多时候是以审丑的形式，把自己打造成吸引人眼球的“四不”人(不像正常人、不做正常事、不走寻常路、不顾别人感受)，用以谋取网络上的不当利益。
@晋囍：感谢网络，让原本默默无闻的普通人红起来，也让人可以多元化选择偶像。“网红”拥有广泛的粉丝基础，并不比通过报纸、杂志、电视等传统媒介红起来的明星卑贱。版面或荧屏上总是被那些老嘴老脸霸占，突然网络上多了一些赏心悦目的新面孔，顿时感觉生活丰富多彩起来，我可以随时拿出手机看平民化的网络直播。
[专家评点]
一个事物能够出现并流行，必然有其社会和文化的根源。“被需要”和“被嫌弃”作为“网红”文化的两个不可分割的心理面向，深刻地折射出了当下中国社会的种种结构性现状带给人们的焦虑感。(常江)
毫无疑问，“网红”的出现说明了社会的多元化，也为这个时代的年轻人提供了一种新型的人生脚本。他们既是互联网原住民的集体创作，也是商业力量的产物，他们可供娱乐，可供消费，但无论娱乐还是消费都只能缓解现代人的焦虑与无聊，却无法回答如何过好自己这一生的议题。(汪冰)
[网红反思]
当整个社会对“网红”充满争议，对想当“网红”的年轻人表示忧虑时，请不要忘记反思，为什么年轻人热衷于当“网红”?为什么清贫的教授学者不再受到崇拜，靠技能生存的年轻人自嘲为“金融狗”与“IT民工”?当辛苦付出无法获得年轻人想要的生活时，当明星们光鲜亮丽地出现在人们的视野中，用谈情说爱就能获得广告代言与经济利益时，人们自然会趋之若鹜。而当演艺院校的有限名额阻挡了他们的脚步，相对门槛较低的“网红”之路，也就成了另一个选择。
我们到底应该追捧什么样的“网红”呢?值得注意的是，最近有媒体发布一系列女科学家精心装扮、认真拍摄的肖像照、工作照，一样以微博7万余次转发、微信10万以上阅读量获得了潮水般的追捧。“女科学家”“女学霸”那种呆板、无趣、容貌欠佳的刻板印象被彻底打破，她们或许比不上明星的大眼睛或“网红”的锥子脸，但她们的笑容和实验中得出的数据一样漂亮，她们的身姿和推导出的公式一样优美动人。不同于上一代对偶像的苦难化讲述，这些照片和故事，为人们塑造着新的生活想象：用才智与勤奋，可以获得美满幸福、受人尊敬。她们是这个物质充裕时代真正值得崇拜的偶像。
1.人们是怎样看待“网红”现象的呢?请根据[网络声音]和[专家评点]作简要归纳。
2.“网红”文化的两个心理面向“被需要”和“被嫌弃”分别指什么?
3.结合自己的上网经历，谈谈你对“网红”现象的看法。
4.根据文本内容，下列说法符合文意的一项是 ( )
A.“网红”现象是那些在生活中迷茫无助的青年一代很低级、很无聊的娱乐行为，是互联网社会的“恶性肿瘤”，应该坚决予以制止。
B.“网红”让平民百姓有了成名的机会，这是一种新的成功途径，简单易行，给很多青年人带来了希望。针对此种现象，媒体应该正确加以引导，使之更具文化情趣，让年轻人获得更多成就事业的机会。
C.本文旨在描述“网红”的新型追捧模式，众多的粉丝去关注那个“美化、包装、炒作”了的形象，更多无聊的人、找不到生活方向的人趋之若鹜，企图寻找成功的捷径，但是成功其实没有捷径。
D.反思“网红”现象时，我们了解到，只有那些“网红”女科学家，才算得上是值得崇拜的偶像，让人们懂得什么才是真正的生活。
参考答案
1.人们是怎样看待“网红”现象的呢?请根据[网络声音]和[专家评点]作简要归纳。
“网红”是为了获得足够的认同，人们可以喜欢“网红”，也可以屏蔽“网红”，选择有自由、多元的特点。很多“网红”只是包装出来的，只是为了谋取利益。当然“网红”的出现丰富了人们的生活。“网红”“被需要”，也“被嫌弃”，这是社会的多元化的产物，为这个时代的年轻人提供了一种新型的人生脚本，可以缓解现代人的焦虑与无聊，但不能成为人生的规划。
2.“网红”文化的两个心理面向“被需要”和“被嫌弃”分别指什么?
年轻人的无聊和焦虑需要一种缓解的方式，这种可供娱乐、可供消费的“网红”正好缓解了无聊和焦虑，互联网的模式更是契合了年轻人的生活方式，所以“被需要”;“被嫌弃”是因为他们更多的是借助网络推手的包装和炒作刻意塑造出来的虚拟“偶像”，有的甚至庸俗或无聊至极。
3.结合自己的上网经历，谈谈你对“网红”现象的看法。
示例：通过自己的聪明才智和勤奋努力，为社会、为人们做出贡献，赢得了大众网民的认可，这样的“网红”值得敬佩，如文中提到的女科学家、女学霸等，我们可以通过互联网实现人生的价值，值得推广。而那些刻意包装、虚伪欺骗、故意丑化、以丑为美、只为谋取利益的“网红”，就应该加以正确引导，净化网络环境。
4.根据文本内容，下列说法符合文意的一项是 ( C )
A项，“网红”是互联网时代特殊的文化产物，不能一概而论，一棍子打死;B项，“网红”现象不能过分地宣传，也不是一种值得推广的成功途径;D项，“网红”中并非只有女科学家，那些美丽的女交警、那些维护市容的清洁工等都是值得敬佩的。
5、部编版五年级语文上册 :句子专项训练
句子归类训练（部编版五年级上册
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是( )。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
2.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来，便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )。
A.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
C.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D.秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是( )。
A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B.因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )。
A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐!”
你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
D.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?
你明天去公园玩吗?
6.下面的省略号与其他用法不同的是( )。
A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……
B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……
C.男孩说：“没……我没看见。”
D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
7.下面的句子不是祈使句的是( )。
A.请您给我讲讲吧! B.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢!
C.咱们捉迷藏玩吧! D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃!
8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是( )。
A.由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光
B.故今日之责任，不在他人，而全在于我少年。——梁启超
C.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——李白
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
9.下面说法错误的一项是( )。
A.《桂花雨》这篇课文是琦君写的，表达了作者对家乡的怀念。
B.《太阳》是一篇说明文，文中主要用了举例子，列数字、打比方等说明方法。
C.《鸟的天堂》的作者是老舍。
D.“负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事，故事又被称为“将相和”。
10.下列修辞手法或说明方法判断不正确的一项是( )。
A.全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。(夸张)
B.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?(疑问)
C.太阳离我们有一亿五千万千米远。(列数字)
D.松鼠有一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。(打比方)
二、我会句子大合并。
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
____________________________________________________________________
2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
____________________________________________________________________
3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
___________________________________________________________________
4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
____________________________________________________________________
5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
____________________________________________________________________
三、用加点词语写句子。
1.小时候 ，我无论对什么花，都不懂得欣赏。____________________________________________________________________
2.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。____________________________________________________________________
3.年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
________________________________________________________________
4.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
_____________________________________________________________
5.她穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。___________________________________________________________
6.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急的事吗?___________________________________________________________
7.园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
_____________________________________________________________
8.牛郎告诉织女，既然天上没什么好，就不用回去了。
_____________________________________________________________
9.松鼠通常一胎生三四个。
_____________________________________________________________
10因为太阳离地球太远了，所以看上去只有盘子那么大。___________________________________________________________
四、我会写出下面句子运用的修辞手法。
1.白鹭是一首精巧的诗。 ( )
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? ( )
3.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 ( )
4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 ( )
5.珍珠鸟神气十足地站在书架上。 ( )
6.嘀嗒的声音像轻快的音乐。 ( )
7.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗? ( )
8.他们头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。( )
9.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上…… ( )
10.画眉鸟的歌声真好听。 ( )
五、我会修改病句。
1.《三国演义》是我国古代四大名著。
____________________________________________________________________
2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。____________________________________________________________________
3.画画对他很感兴趣。
____________________________________________________________________
4.虽然今天下雨，所以学校的秋游活动推迟。
____________________________________________________________________
5. 学了《将相和》这篇课文，都留下了深刻的印象。
____________________________________________________________________
6.段落修改。(标点符号2处，语病2处，词2处，字2处)
我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅，都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时，从心里我为妈妈感到骄傲。所以，这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”，还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦。
六、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
(1)白鹭是一首精巧的诗。
_____________________________________________________________
(2)松鼠有一条美丽的尾巴。
_____________________________________________________________
(3)太阳像一个火球。
___________________________________________________________
(4)秋天的田野就像金色的海洋。
______________________________________________________________
(5)乡亲们团结有爱，互帮互助的精神值得敬佩。
_____________________________________________________________
2.把下面的反问句改成陈述句。
(1)这不是珍珠鸟吗?
_______________________________________________________________
(2)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?
_______________________________________________________________
(3)可是你说这些对我有什么用呢?
______________________________________________________________
(4)还有比画眉鸟的叫声更好听的吗?
_______________________________________________________________
(5)难道我不喜欢白鹭吗?
______________________________________________________________
3.把下面的“把”字句改成“被”字句。
(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。
_____________________________________________________________
(2)主人把母鸡的蛋拿走了。
_____________________________________________________________
(3)人们把街道打扫得十分干净。
______________________________________________________________
(4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
_____________________________________________________________
(5)松鼠把榛子藏在窝里。
_____________________________________________________________
4.按要求把一个句子改写成不同的句子。
(1)画眉鸟的歌声真好听。
反问句：__________________________________________________________________
感叹句：___________________________________________________________________
(2)你难道不知道狗是会叫的吗?
陈述句：__________________________________________________________________
感叹句：_________________________________________________________________
(3)没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。
肯定句：___________________________________________________________________
反问句：___________________________________________________________________
(4)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
“被”字句：___________________________________________________________________
“把”字句：____________________________________________________________________
(5)桂花飘落。
比喻句：___________________________________________________________________
拟人句：___________________________________________________________________
七、句子大变身。
1.小句子变具体。
(1)天空中飘浮着云朵。
的天空中飘浮着 的云朵。
(2)在月光下，我们听爷爷讲故事。
在 的月光下，我们地听爷爷讲的故事。
(3)河水流过田野。
的河水流过 的田野。
(4)阳光照耀着大地。
的阳光照耀着 的大地。
(5)那些文章打动着心。
那些 的文章，打动着 的心。
2.小句子来瘦身。
(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
____________________________________________________________________
(2)整个村子都浸在桂花的香气里。
___________________________________________________________________
(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
___________________________________________________________________
(4)鸟语花香的花园里盛开着五颜六色的花。
____________________________________________________________________
(5)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
____________________________________________________________________
八、小标点跳起来。
1.看下面的例句，加上标点后使意思表达效果不一样。
例：我说服妈妈和你一起走。
我说服妈妈，和你一起走。
我说服妈妈和你，一起走。
(1)我同意他不同意。 __________________________________________________________________
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(2)中国女排打败了塞尔维亚女排得了冠军。
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(3)弟弟找不到爸爸妈妈很着急。
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2. 给下面句子加上合适的标点符号。
(1)或许有人会感到美中不足 白鹭不会唱歌 但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗
(2)母亲说 今晚我们过一个收获节 请你们的父亲也来尝尝我们的新花生 好不好
(3)我说 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人
(4)人们出工 收工 赶集 访友 来来去去 必须脱鞋挽裤 (5)蔺相如对他们说请诸位想一想 廉将军和秦王比 谁厉害 他们说 当然秦王厉害
(6)他问小白蛇 真有这样一颗宝石吗 小白蛇说 真的
(7)你找谁 一个老头对我大声嚷
(8)母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上 立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态
九、拓展联想写诗句。
1.多多登上黄鹤楼，使他想到李白送好友孟浩然时的两句抒情古诗：“，
。”
2.七夕到了，看着天上的明月，我想到两句诗：“ ， 。”
3.天下大事，分久必合合久必分。陆游临死前的遗愿是：“，。”
4.《己亥杂诗》中表达了诗人的人才观的两句古诗是：“，。”
5. 我和妈妈游西湖，想象到西湖之前歌舞升平的景象，这让我想起林升的两句古诗：“， ?”
6.“诗中有画，画中有诗。”这是苏轼对王维诗歌的赞美，《山居秋暝》中描写月亮和清泉的诗句是：
“， 。”
十、读读背背我最行。
(1)那雪白的，那全身的结构，那铁色的，那青色的，增之一分则,减之一分则,素之一忽则,黛之一忽则。
(2)白鹭实在是，一首韵在骨子里的。
(3)那么，人要做，不要做，而对别人。
(4)桂花摇落以后，挑去，晒上，收在，可以加在 ，过年时还可以做 。
(5)嘀嗒的声音，像;，，给人画一般的美感。
(6)故今日之责任，，。
(7)美哉，我少年中国!壮哉，我中国少年!
(8)如果没有太阳，地球上将到处是 ，到处是 ，没有、、、，没有、、、，自然也不会有人。
(9)松鼠它们，眼睛，，，非常，非常。
(10)榕树正在 的时期，好像把它的全部生命力 给我们看。那么多的 ，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿 。
参考答案
一、
1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7. B 8. C 9.C 10.B
二、
1. 只要……就…… 2.不是……而是…… 3.因为……所以…… 4.如果……就……
5.虽然……但……
三、
示例：1.无论刮风还是夏雨，王刚都准时到校。2.如果明天天气好，我们就去爬山。
3.台湾是中国领土不可分割的一部分,理所当然应该回归祖国。 4.太阳好像个大火球。
5.他背着书包，一边走，一边唱歌。 6.忽然，一只小狗从门后跑出来。
7.小红不仅学习好，还会跳舞蹈。 8.你既然答应他了，就要说话算数。
9. 我们上课通常是先复习学过的知识，然后再讲新课。
10.因为明天要去郊游，所以同学们都兴高采烈。
四、
1.比喻 2.反问 3.夸张 4.比喻 5.拟人 6.比喻 7.反问 8.比喻 9.排比 10.拟人
五、
1.《三国演义》是我国古代四大名著之一。 2.当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。
3.他对画画很感兴趣。4.因为今天下雨，所以学校的秋游活动推迟。
5.学了《将相和》这篇课文，我们都留下了深刻的印象。
6.我衣服上的图案全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为，这是妈妈做的。我写的作文《妈妈的手》，还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦!
六、
1.(1)白鹭难道不是一首精巧的诗吗?(2)难道松鼠没有一条美丽的尾巴吗?
(3)太阳难道不像一个火球吗?(4)秋天的田野不正像金色的海洋吗?
(5)乡亲们团结有爱，互帮互助的精神怎么不值得敬佩呢?
2.(1)这是珍珠鸟。(2)秦王我都不怕，不会怕廉将军吗。(3)可是你说这些对我没有什么用。
(4)没有比画眉鸟的叫声更好听的。(5)我喜欢白鹭。
3.(1)你和草会被它一起吞到肚子里去.(2)母鸡的蛋被主人拿走了。
(3)街道被人们打扫得十分干净。(4)散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。(5)榛子被松鼠藏在窝里。
4.(1)画眉的歌声难道不好听吗?画眉的歌声真好听啊!
(2)你不知道狗是会叫的。 你居然不知道狗是会叫的呀!
(3)每一只蚂蚁都遵守纪律。 难道有哪只蚂蚁不遵守纪律吗?
(4)奶酪被最小的蚂蚁吃掉了。 最小的蚂蚁把奶酪吃掉了。
(5)桂花纷纷落下，像飞舞的蝴蝶。桂花在秋风中渐渐张开了笑脸。
七、
1.示例：(1)蔚蓝的天空中飘浮着洁白的云朵。
(2)在皎洁的月光下，我们听认真地爷爷讲有趣的故事。
(3)清澈的河水流过一望无际的田野。 (4)温暖的阳光照耀着辽阔的大地。
(5)那些感人肺腑的文章深深地打动着读者的心。
2.(1)小蜘蛛织网。(2)村子浸在香气里。(3)鸟粪是肥料。(4)花园里盛开着花。
(5)我望着父亲。
八、
1.(1)我同意，他不同意。 我同意他不?同意。
(2)中国女排打败了塞尔维亚女排，得了冠军。中国女排打败了，塞尔维亚女排得了冠军。
(3)弟弟找不到，爸爸妈妈很着急。 弟弟找不到爸爸妈妈，很着急。
2.(1)， 。?(2)：“ ， ， ?” (3)：“ ， ， ， 。”
(4)、、 、 ， ， 。(5)：“ ， ， ?” ：“ !”
(6)：“ ?” ：“ 。” (7)“ ?” 。
(8)， ， ， ， ……
九、
(1)孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 (2)七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥
(3)王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 (4)我劝天公重抖擞 不拘一格降人才
(5)山外青山楼外楼西湖歌舞几时休?(6)明月松间照 清泉石上流
十、
(1)蓑毛流线型结构长喙脚嫌长嫌短嫌白嫌黑(2)一首诗 散文诗
(3)有用的人 只讲体面 没有好处的人
(4)小枝小叶 几天太阳 铁盒子里 茶叶里泡茶 糕饼
(5)轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰
(6)不在他人 而全在我少年
(7)与天不老 与国无疆
(8)黑暗 寒冷 风 雪 雨 露 草 木 鸟 兽
(9)面容清秀 闪闪发光 身体矫健 四肢轻快 敏捷机警
(10) 茂盛 展示 绿叶 缝隙
6、五年级下册第二单元习作2：写读后感 范文
习作目标
五年级下册第二单元习作，要求选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。从以下两个角度来写：
读后感的写作方法及步骤：
第一步：要读好原文
读后感的“感”是因“读”而引起的，同样观后感也是因“看”而引起的。“读”和“看”是“感”的基础。既然要“读”和“看”就要弄清两个方面：
(1)这篇文章、这本书讲述了一个什麽故事(就是文章的主要内容)?
(2)这本书的作者写这个故事的目的、意图是什么?(就是文章的中心思想)?
只有弄懂了这两个方面，你就会由感而发了。
第二步：选准感动点
一篇文章、一本书，我们阅后可以列出许多的感动点，但在一篇文章、书中的读后感中只能论述一个中心，切不可面面俱到。因此，你要选择你认为最重要的、角度最新的、现实针对性最强、自己感受最深、写起来又觉得顺畅的一个感动点。
第三步：拟订题目
读后感的题目一般有两种：
(1)直接拟题：如
读《……》有感 《……》读后感 读《….》后想到的 我读《……》
(2)以感点为正题，以“——读《….》有感”为副题。
第四步习作方法和基本格式：
读后感的一般套路：引—介—议—联—结
开头：用一两句话点明原文篇(片)名，说明感动点。即点明中心(主题)。“引”的部分。
中间：
(1)介：简介原文主要内容。注意：一定要则重写与感动点有关的内容，以便自然引出下文的感想。
(2)议：用一两句话，对原文加以议论，引出下文的“联系实际”
(3)联：具体联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的思想、学习、生活实际与感动(受)点，进行对比、比较、联想。这部分是读(观)后感的重点，一定要详写。
结尾：再次强调感动点，总结自己受到的启发或教育。
习作时，我们要注意以下几点。
1.选准角度。习作前，我们要确定从哪个角度来写，是讲述自己读过的一篇文章或一本书的感受，是叙述自己用从书中学到的道理来解决生活中的难题，还是描述自己独特的读书体会……一定要选择自己感受最深的角度来写。
2.选择典型材料。书中的故事和人物有许多，我们一定要选择感触最深、最典型的材料来写,注意详略得当。
3.要有真情实感。习作完成后，我们要读一读，改一改，看看有没有把自己的感情表达清楚，语句是否通顺连贯，是不是结合文本和生活认知来谈的感受。
学生佳作
《西游记》读后感
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。我曾经一遍又一遍地看那令人着迷的电视连续剧——《西游记》。而最近，我把《西游记》一书认真地看了一遍，才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。
《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。
其中，孙悟空被压在五指山的情景最让我感动，他并非抗拒，努力的等待着他师傅来救他，不管是春夏还是秋冬，是干旱还是下雨，他依然等着，等着，有一天，唐僧他终于来了，把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中，让我读懂了：坚持就是胜利。
在《西游记》中，最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”，只见孙悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的计谋，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命，所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候，他毫不犹豫地答应了，最后唐僧获救了。是啊，我们应该学习孙悟空的那种不计较，知恩途报的精神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力，团结一致。这样才能取得胜利。比如：有一次，我们学校要选3名同学去参加县里的科技比赛，结果我也被选中了，我和其他两名同学每天下午都去办公室练习，每当遇到困难，我们就一起商量，然后想办法去解决。一但有做的不好的地方就提出来，加以修改，结果在比赛的时候获得了三等奖。这另我们十分开心。
《西游记》这本书对我的启发很大，它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神，以及应齐心协力，团结一致。
点评：本文是小作者在读了我国四大名著之一——《西游记》后，把具体感受和得到的启示写成的文章。在写法上，首先把书中主要内容加以概括，然后选择一个比较重要的点，提出自己的看法，联系实例，阐明观点，突出中心。
注：本篇习作来自网络，如有侵权，请联系删除。
《狼王梦》带给我的启示
我读过很多的书，书是我的老师，带给我许许多多的启示。(开门见山，直奔主题。)
一个周末，我被一道恼人的数学应用题困扰着，爸爸妈妈都在忙自己的事情，根本无暇顾及我。我左思右想，就是找不到题目的突破口，最后“啪”的一下，把作业本扔了出去。声音惊动了正在哄弟弟的妈妈，她走过来，帮我捡起作业本，又递给我一本书说：“歇一会儿，看会儿书吧!”我一看，那正是我最喜欢的《狼王梦》。(交代事情的起因，为读书获得启示做了铺垫。)
《狼王梦》中，母狼紫岚有一个梦想——把自己的后代培养成狼王。虽然屡屡失败，但它从未放弃，始终坚持。
书中有一个部分最令我感动：在残酷的现实面前，母狼一次一次失败，最后为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己儿子的金雕同归于尽了。“紫岚明白，自己已身陷绝境……老雕终于受不了比它体重重两倍的狼的纠缠，它耗尽体力，再也扇动不了一对沉重的翅膀，一头向下栽去……”读着这些文字，我的眼仿佛浮现出紫岚那奋不顾身的身影，一个母亲，在一次次痛失自己的子女后，还对自己的狼王梦矢志不渝，哪怕最后与老雕同归于尽，失去宝贵的生命!母狼紫岚为了自己的理想坚持不懈，而我竟被一道小小的数学题难住了，真是太不应该了。(截取《狼王梦》中精彩的片段，说明自己从中得到启示，认识到了自己的错误。)
想到这里，我站起身，重新伏在桌前，继续算了起来。半小时后，我终于把题解出来了!
书不仅教给我知识，还教我坚持不懈，我怎能不爱读书呢?(结尾的反问句总结全文，深化主题。
7、亲近母语推荐：一年级·自主阅读书目
▲文学类·整本书
1. 《丁丁历险记》(全22册)[比]埃尔热/编绘;王炳东/译;中国少年儿童出版社
2. 《君伟上小学：1年级鲜事多》王淑芬/著;赖马/绘;浙江少年儿童出版社
3. 《亲爱的小熊》(全5册) [美]埃尔斯·霍姆伦德·米纳里克/著;[美]莫里斯·桑达克/绘;王林/译;贵州人民出版社
4. 《第一次野营》[日]林明子/著·绘;唐橙橙/译;光明日报出版社
5. 《彼得兔经典故事》(全8册)[英]毕翠克丝·波特/著·绘;程玮/译;南京大学出版社
6. 《大象巴巴的故事》[法]让·德·布吕诺夫/著;白睿/译;云南美术出版社
7. 《一二一动物园》(全7册)[日]角野荣子/文;[日]西川修/图;孙雅甜/译;贵州人民出版社
8. 《彩虹真好看!》[奥]蕾娜特·威尔士/著;[奥]莫妮卡·马斯洛夫斯卡/绘;刘海颖/译;广西师范大学出版社
9. 《贝壳鸟》王一梅/著;天天出版社
10. 《小蝌蚪吞了一块天》鲁冰/著;天天出版社
11. 《穿花裙的狼》金近/著;中国少年儿童出版社
12. 《没有脚的朋友》葛翠琳/著;北京联合出版公司
13. 《哇哦，有雷雨!》[德]克里斯蒂娜·安德烈斯/著·绘;郭鑫/译;海豚出版社
14. 《劳拉的星星》(全12册)[德]克劳斯·鲍姆加特/著;许婷/译;中国少年儿童出版社
15. 《狐狸的钱袋》赖晓珍/著;杨宛静/绘;青岛出版社
16. 《海龟老师1：校园里的海滩》程玮/著;浙江少年儿童出版社
17. 《我的第一本日记》(全4册)单瑛琪/著;江苏少年儿童出版社
18. 《非常小子马鸣加：倒霉的男子汉》郑春华/著，少年儿童出版社
19. 《风忘了回家的路》雪野/著;方明瑜/绘;重庆出版社
20. 《风小子的旅行》[西]孔恰·洛佩斯·纳尔瓦埃斯，[西]卡尔梅洛·萨尔梅隆/著，[西]拉法埃尔·萨尔梅隆/绘;张蕊/译;新蕾出版社
21. 《兜兜和魔法小阿姨》(全4册)张弘/著;布克布克/绘;海豚出版社
22. 《巫婆村》王蔚/著;中国中福会出版社
▲文学类·图画书
1. 《鳄鱼爱上长颈鹿》(全3册)[德]达妮拉·库洛特/文·图;方素珍/译;少年儿童出版社
2. 《顽皮公主不出嫁》[英]芭贝·柯尔/文·图;漪然/译;新星出版社
3. 《驴小弟变石头》[美]威廉·史塔克/文·图;张剑鸣/译;明天出版社
4. 《云朵面包》[韩]白嬉娜 /文·图;明书/译;接力出版社
5. 《100只兔子想唱歌》刘保法/文;邓正祺/图;中国中福会出版社
6. 《跑跑镇》亚东/著;麦克小奎/绘;明天出版社
7. 《耗子大爷在家吗?》编自北方童谣;周翔/图;明天出版社
8. 《有些时候，我特别喜欢爸爸》[法]阿诺·阿梅哈/文;[法]侯邦/图;尉迟秀/译;明天出版社
9. 《云朵一样的八哥》白冰/文;[英]郁蓉/图;接力出版社
10. 《神奇糖果店》[日]宫西达也/文·图;朱自强/译;河北教育出版社
11. 《你看起来好像很好吃》[日]宫西达也/文·图;杨文/译;二十一世纪出版社
12. 《最奇妙的蛋》[德]赫姆·海恩/文·图;李紫蓉/译;明天出版社
13. 《树真好》[美]贾尼思·梅·伍德里/文;[美]马可·塞蒙/图;舒杭丽/译;二十一世纪出版社
14. 《沙发底下藏着什么》[英]玛格丽特·马伊/文;[英]波丽·邓巴/图;马烁雅/译;长江少年儿童出版社
15. 《棉被山隧道》[日]那须正干/文;[日]长野英子/图;彭懿，周龙梅/译;二十一世纪出版社
16. 《遇见春天》[日]原京子/文;[日]秦好史郞/图;蒲蒲兰/译;二十一世纪出版社
17. 《一口袋的吻》[英]安杰拉·迈克奥里斯特/文;[英]苏·海拉德/图;漆仰平/译;贵州人民出版社
18. 《老鼠娶新娘》张玲玲/文;刘宗慧/图;二十一世纪出版社
19. 《西西》萧袤/文;李春苗，张彦红/图;海燕出版社
20. 《好困好困的新年》孟亚楠/著·绘;天天出版社
21. 《子儿，吐吐》李瑾伦/文·图;明天出版社
22. 《铅笔的100个梦》[比]齐德鲁/著;[比]大卫·马维尔/绘;张弘/译;上海文艺出版社
23. 《谁怕大坏书》[英]罗伦·乔尔德/文·图;萧萍/译;上海人民美术出版社
24. 《印度豹大甩卖》[日]高畠那生/著·绘;彭懿/译;北京联合出版公司
25. 《山中》[西]卡门•奇卡，[西]曼努埃尔•马索尔/著;[西]曼努埃尔•马索尔/绘;杨玲玲，彭懿/译;海豚出版社
26. 《风到哪里去了》[美]夏洛特·左罗托夫/文;[意]斯蒂芬诺·维塔/图;陈丹燕/译;明天出版社
27. 《亲爱的女儿》[美]艾米·克劳斯·罗森塔尔，[美]帕丽斯·罗森塔尔/著;[加]霍利·哈塔姆/绘;毕婷/译;北京联合出版公司
28. 《熊吃了你的三明治》[美]茱莉娅·萨科内-罗奇/著;兆新/译;新星出版社
29. 《天上掉下一头鲸》西雨客/文·图;天天出版社
30. 《逛了一圈》[美]安·乔纳斯/文·图;潘人木/译;河北教育出版社
31. 《邻居》[法]克洛德·布容/文·图;匙河/译;北京联合出版公司
32. 《斑马，是黑是白你来决定》[日]永井郁子/文;[日]楠原顺子/图;彭懿/译;南京大学出版社
▲人文百科类
1. 《哲学鸟飞罗系列》(全10册)[法]碧姬·拉贝/著;[法]埃里克·加斯特/绘;王恬/译;接力出版社
2. 《大自然会说话》(全3册)[英]艾利森·福尔门托/著;徐岱楠/译;敦煌文艺出版社
3. 《快递员奥托》[法]埃提安·伊科斯布拉亚/著;[法]弗洛希·圣瓦尔/绘;刘春燕/译;海豚出版社
4. 《第一次去图书馆》[日]齐藤洋/文;[日]田中六大/图;[日]猿渡静子/译;连环画出版社
5. 《I SPY 视觉大发现》(精选版 全8册)[美]吉恩·玛佐洛/著;[美]沃尔特·维克/摄;代冬梅/译;接力出版社
6. 《喂，这样做才正确!》[日]五味太郎/文·图;朱自强/译;明天出版社
7. 《小鸟生物钟》刘先平/著;呼啊呦/绘;天天出版社
8. 《羽毛：不只是为了飞行》[美]梅丽莎·斯图尔特/著;[美]莎拉·布莱农/绘;鞠强/译;辽宁少年儿童出版社
9. 《我身边的大自然》(全8册)[日]五味太郎，[日]伊势英子 等/著;[日]高桥清 等/绘;田秀娟，李奕，丁虹/译;新星出版社
10. 《一秒有多长》[美]史蒂夫·詹金斯/著;李亦然/译;新星出版社
11. 《大家来逛动物园》[日]阿部弘士/文·图;中野正隆/设计;郑明进/译;少年儿童出版社
12. 《我们的森林》邱承宗/著;江苏凤凰少年儿童出版社
13. 《在教室说错了没关系》[日]莳田晋治/文;[日]长谷川知子/绘;吴佳芬/译;青岛出版社
14. 《德国经典儿童音乐启蒙书》(全4册)[德]安德烈娅·霍耶/著;温馨/译;北京科学技术出版社
15. 《故宫御猫夜游记》(全5册)常怡/文;陈昊/绘;人民邮电出版社
16. 《菜园里，泥土中》[美]凯特·梅斯纳/著;[美]克里斯托弗·赛拉斯·尼尔/绘;冯少人/译;郑州大学出版社
17. 《生命的一天》米莱童书/文·图;北京理工大学出版社
18. 《会说话的汉字》(全3册)梅子涵/编;潘川/绘;青岛出版社
19. 《走进奇妙的数学世界》(全3册)[日]安野光雅/著;李玉珍/译;新星出版社
20. 《第一次发现·手电筒：走进森林》法国伽利玛少儿出版社/编;[法]勒内·梅特莱尔/绘;全慧/译;接力出版社
21. 《疯狂植物城》[英]凯瑟琳娜·马诺利索/著;静博/译;贵州人民出版社
22. 《高铁的秘密》萌伢童书/编绘;北京理工大学出版社
8、新城分校902班 徐佳倩：《蝉鸣》 （指导老师：齐瑶）
蝉鸣
实验中学新城分校902班 徐佳倩
没有一次成功，是偶然的。
——题记
古代秦始皇为横扫六国勤于政事，日夜思虑，积极改革;近代钱学森先生为中国科技事业毅然回国，扎根实验室数十载;当代滑雪冠军谷爱凌为儿时志向，坚持训练，努力自律，不轻言放弃。古往今来，诸如此类的名家辈出。但很多人只知晓他们的成就，却不曾了解他们所经受的无数个难熬的日夜，无数次濒临崩溃的瞬间……
初中以来，我的成绩一向不温不火，说好攀不上，说差又不至于。而这一切却在八年级下学期改变了，那时我许下我一定要考第一的目标!这听起来是多么的自不量力啊，因此我从未向他人说过，生活里除了多了一份使命感外，也没有什么不同的。但正是因为这份使命感，我熬过了无数个日夜，刷了无数道题。不久，我们考试了，我考了第三名。若是以往的我不知该多么开心，但这次却是无比失望。我的心情跌入谷底，我对着镜中的自己失声呐喊，却显得那样苍白无力。我知道成功不会来得容易，但我也没想到会这么难!在这个难耐的黯淡的夜晚，我想到了放弃……
第二天上学的路上，我听到了几声蝉鸣，这聒噪的蝉鸣声不由让我想起儿时和奶奶的对话：“倩儿，你喜欢蝉吗?”夏夜里，奶奶躺在凉席上问我。我马上激动地回答：“不喜欢，一点儿都不喜欢!它整日整夜在那儿叫，还不好听，总吵得我睡不着!”奶奶笑了笑，说：“你知道吗?它们在地底下蛰伏了无数个日夜，才换来这几个星期的光明。蝉鸣虽不如百灵鸟的歌声悦耳，但却是世间最富有朝气，最振奋人心的声音。”说罢，奶奶放下摇着的蒲扇，温柔的对我说：“你以后可要向蝉学习哦，坚持、努力地对待生活中的每一件事。” 想来，当时我的目光都被夏夜的萤火虫吸引了，哪有心思听奶奶的大道理啊，只是心不在焉地敷衍说：“知道啦知道啦。”此时再次听到蝉鸣不知怎么就想到了奶奶的话，也许是潜意识里的我也并不想放弃吧。我久久地望着树上的蝉，握紧了拳头……
仿佛忽然之间，我就初三了。第一次月考后，我终于如愿夺得了第一名!在无数个日夜的蛰伏下，在所有人惊讶的目光中，在我冲向800米终点后，在濒临绝望后的绝处逢生时……
在暗无天日的地底下独自生活着，该有多么寂寞，多么无助啊!破土重生，吟唱枝头却被嘲笑，该有多么失落，多么难过啊!但它从不后悔，明年它依旧如此。因为它是人们生活朝气的象征;因为冲破黑暗，高声歌唱是它一生的愿景;因为它要在这个夏天展现它生命的价值……
生命的价值在于坚持和奋斗，当你冲破云霄，实现人生理想时，胜利的号角将会为你吹响。
愿，在今年盛夏，在夏蝉的鸣叫声中，我们都能得偿所愿!
(指导老师：齐瑶)
9、亲近母语推荐：六年级必读书目
六年级·课程书目
☆整本书课程
上学期
1. 《草房子》曹文轩/著;江苏凤凰少年儿童出版社
2. 《小王子》[法]安东尼·德·圣艾克修佩利/著;程玮/译;广西师范大学出版社
3. 《驯鹿六季》格日勒其木格·黑鹤/著;明天出版社
4. 《毛毛》[德]米切尔·恩德/著;杨武能/译;二十一世纪出版社
5. 《孔子的故事》李长之/著;二十一世纪出版社
6. 《易中天中华史：国家》易中天/著;浙江文艺出版社
下学期
1. 《战国的星空》申赋渔/著;北京联合出版有限公司
2. 《鸟儿街上的岛屿》[以]尤里·奥莱夫/著;路文彬/译;安徽少年儿童出版社
3. 《野蜂飞舞》黄蓓佳/著;江苏凤凰少年儿童出版社
4. 《记忆传授人》[美]洛伊丝·劳里/著;郑荣珍/译;河北教育出版社
5. 《时间机器》[美]赫伯特·乔治·威尔斯/著;顾忆青/译;天津人民出版社
6. 《地球的故事》[美]亨德里克·威廉·房龙/著;杨蔚/译;天津人民出版社
☆图画书课程
上学期
1. 《爱心树》[美]谢尔·希尔弗斯坦/文·图;傅惟慈/译;北京联合出版公司
2. 《奥菲利亚的影子剧院》[德]米切尔·恩德/文;[德]弗里德利希·海西尔曼/图;何珊/译;二十一世纪出版社
3. 《汴京的一天》[宋]张择端/绘;曾孜荣/编著;北京联合出版公司
4. 《不是我的错》[丹]莱夫·克里斯坦森/著;[丹]迪克·斯坦伯格/绘;周晶/译;新星出版社
下学期
1. 《失落的一角》[美]谢尔•希尔弗斯坦/文•图;北京联合出版公司
2. 《一只特立独行的猪》王小波/原著;张宁/改编·绘;接力出版社
3. 《西雅图酋长的宣言》[美]西雅图酋长/文;[美]苏珊·杰弗斯/图;柯倩华/译;河北教育出版社
4. 《开往远方的列车》[美]伊夫·邦廷/文;[美]罗纳德·希姆勒/图;刘清彦/译;河北教育出版社
六年级·自主阅读书目
▲文学类·整本书
1. 《快乐王子》[英]王尔德/著;巴金/译;上海译文出版社
2. 《牧羊少年奇幻之旅》[巴西]保罗·柯艾略/著;丁文林/译;北京十月文艺出版社
3. 《永远讲不完的故事》[德]米切尔·恩德/著;杨武能/译;二十一世纪出版社
4. 《我亲爱的甜橙树》[巴西]若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯/著;蔚玲/译;人民文学出版社
5. 《不老泉》[美]娜塔莉·巴比特/著;吕明/译;二十一世纪出版社
6. 《绿山墙的安妮》[加]露西·蒙哥玛利/著;沈苑苑/绘;马爱农/译;中国少年儿童出版社
7. 《通往特雷比西亚的桥》[美]凯瑟琳·佩特森/著;陈静抒/译;新蕾出版社
8. 《风的旱冰鞋》[日]安房直子/著;彭懿/译;接力出版社
9. 《纳尼亚传奇》[英]C.S.刘易斯/著;邓嘉宛/译;云南美术出版社
10. 《哈利·波特》[英]J.K.罗琳/著;马爱新 等/译;人民文学出版社
11. 《地海巫师》[美]厄休拉•勒古恩/著;蔡美玲/译;江苏文艺出版社
12. 《魔戒》[英] J.R.R.托尔金/著;[英]艾伦·李/图;邓嘉宛，石中歌，杜蕴慈/译;上海人民出版社
13. 《格列佛游记》[英]乔纳森·斯威夫特/著;刘春芳/译;人民文学出版社
14. 《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔·笛福/著;鹿金/译;商务印书馆
15. 《青鸟》[比]莫里斯·梅特林克/著;刘颖/译;云南美术出版社
16. 《梦想是生命里的光》舒辉波/著;少年儿童出版社
17. 《手斧男孩》[美]盖瑞·伯森/著;白莲/译;刘勇军/校译;百花文艺出版社
18. 《寻找鱼王》张炜/著;明天出版社
19. 《一个人的绿龟岛》刘先平/著;天天出版社
20. 《骑鹅旅行记》[瑞典]塞尔玛·拉格洛夫/著;石琴娥/译;长江文艺出版社
21. 《小银和我》[西]胡安·拉蒙·希梅内斯/著;陈伊宁/译;中国少年儿童出版社
22. 《胡萝卜须》[法]儒勒·列那尔;菲利克斯·瓦洛东/绘;徐知免译;人民文学出版社
23. 《雪山上的达娃》裘山山/著，明天出版社
24. 《狼群中的朱莉》[美]珍·克雷赫德·乔治/著;吴飞/译;光明日报出版社
25. 《野芒坡》殷健灵/著;天天出版社
26. 《城墙上的光》顾抒/著;浙江少年儿童出版社
27. 《那年深夏》[美]史蒂夫·克卢格/著;陈宗琛/译;晨光出版社
28. 《独船》常新港/著;长江少年儿童出版社
29. 《漫漫求水路》[美]琳达·休·帕克/著;肖毛/译;贵州人民出版社
30. 《北风的背后》[英]乔治·麦克唐纳/著;任溶溶/译;上海译文出版社
31. 《念书的孩子》孟宪明/著;中国大百科全书出版社
32. 《汤姆的午夜花园》[英]菲莉帕·皮尔斯/著;马爱农/译;人民文学出版社
33. 《我们小时候：苏北少年“堂吉诃德”》毕飞宇/著;人民文学出版社
34. 《“月光号”的沉没》[美]保拉·福克斯/著;刘代发/译;甘肃少年儿童出版社
35. 《国王的五分之一》[美]斯科特·奥德尔/著;侯杰/译;南海出版公司
36. 《时间的折皱》[美]马德琳·英格/著;黄聿君，洪夙甯/译;文汇出版社
37. 《安德的游戏》[美]奥森·斯科特·卡德/著;李毅/译;浙江文艺出版社
38. 《安德烈的木鞋》[以]特兹鲁亚·拉哈夫/著;董惠铭/译;江苏凤凰少年儿童出版社
39. 《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔/著;王永年/译;广西师范大学出版社
40. 《秘密花园》[美]弗朗西丝·霍奇森·伯内特/著;李文俊/译;北京联合出版公司
41. 《北极村童话》迟子建/著;浙江少年儿童出版社
42. 《听见颜色的女孩》[美]莎朗·德蕾珀/著;卢宁/译;接力出版社
43. 《焰火》李东华/著;长江文艺出版社
44. 《喝月亮的女孩》[美]凯莉·巴恩希尔/著;[美]舒杭丽/译;贵州人民出版社
45. 《阿莲》汤素兰/著;湖南少年儿童出版社
46. 《野花的脚印》[美]斯·奥台尔/著，丁冬/译，新蕾出版社
47. 《诺福镇的奇幻夏天》[美]杰克·甘托斯/著;任溶溶，任荣康/译;新蕾出版社
48. 《呼兰河传》萧红/著;中国青年出版社
▲文学类·图画书
1. 《失落的一角遇见大圆满》[美]谢尔•希尔弗斯坦/文•图;北京联合出版公司
2. 《当鸭子遇见死神》[德]沃尔夫·埃布鲁赫/著绘;陈科慧/译;新蕾出版社
3. 《麻雀》梅子涵/文;满涛/图;接力出版社
4. 《风需要休息》[加]谢尔顿·欧伯曼/著;[美]尼尔·瓦德曼/绘;周丹/译;河北少年儿童出版社
5. 《大提琴之树》[日]伊势英子/编绘;彭懿，周龙梅/译;江苏凤凰少年儿童出版社
6. 《白鸟》[法]亚历克斯·固索/著;[法]查尔斯·迪泰特/绘;李静文/译;中信出版社
7. 《鹿角舟》[美] 达什卡·斯莱特/著;特里·范，埃里克·范/绘;杨玲玲，彭懿/译，北京联合出版有限公司
8. 《结束与开始》[美]舒拉米斯·奥本海姆/著;[瑞士]莫妮克·菲利克斯/绘;汪杨/译;新星出版社
▲人文百科类
1. 《写给孩子的哲学启蒙书》(全8册)[法]碧姬·拉贝，米歇尔·毕奇/著;雅克·阿扎姆/绘;潘林 等/译;广西师范大学出版社
2. 《人类的故事》[美]亨德里克·威廉·房龙/著;邓嘉宛/译;天津人民出版社
3. 《少年读史记》(全5册)张嘉骅/编著;郑慧荷/绘;青岛出版社
4. 《给孩子的汉字王国》[瑞典]林西莉/著;李之义/译;中信出版社
5. 《易中天中华经典故事》(全6册)易中天/著;胡永凯/绘;上海文艺出版社
6. 《给孩子的历史地理》唐晓峰/著;中信出版社
7. 《生命之树：达尔文的一生》[美]彼得·西斯/著;张琰/译;人民文学出版社
8. 《世界顶尖科学家答儿童问》[德]乌利希·扬森，乌拉·施托伊纳格尔/编;[德]克劳斯·恩西卡特/绘;王萍，万迎朗/译;朝华出版社
9. 《写给儿童的自然史》[英]约翰·乔治·伍德/著;欧阳卿/译;东方出版社
10. 《“画给孩子的历史奇迹”系列》(全9册)[美]大卫·麦考利/著;刘勇军 等/译;江苏凤凰少年儿童出版社
11. 《写给孩子的名人传：富兰克林与非凡人生》邹凡凡/著;江苏凤凰少年儿童出版社
12. 《孩子也能懂的诺贝尔奖》(全3册)柠檬夸克/著;湖南少年儿童出版社
13. 《世界历史长卷：手绘年表》[美]赛巴斯蒂安·C·亚当斯/著;司晓静/译;新世界出版社
14. 《墨·中国艺术启蒙系列：看懂名画》高高亭 等/著;中信出版社
15. 《给孩子讲相对论》李淼，王爽/著;湖南科技出版社
16. 《生命的秘密：从草履虫到达尔文》[荷]扬·保罗·舒腾/著;[荷]弗洛尔·李德/绘;王奕瑶/译;人民文学出版社
17. 《国富论》(少儿彩绘版)李晓鹏/著;王滢/绘;接力出版社
18. 《科学大问题》[英]海莉·伯奇，文·基特·卢艾，科林·斯图尔特/著;曾祥娟，徐维华/译;湖南少年儿童出版社
19. 《万物运转的秘密》[英]大卫·麦考利，尼尔·阿德利/著;赵耀康，韦坤华/译;电子工业出版社
20. 《太空地图：火星叔叔带你游太空》郑永春/著;化学工业出版社
21. 《时间线》(全2册)[比]彼得·胡斯/著·绘;[荷]魏蔻蔻，张耀天/译;中信出版社
22. 《人体城市》[法]雅克·吉夏尔/著;[法]萨拉·塔韦尼耶，[法]亚历山大·韦里耶/绘;陈思宇/译;浙江少年儿童出版社
23. 《化学变!变!变!》[日]原田佐和子，[日]小川真理子 等/著;[日]富士鹰茄子/图;高远，蒋莉/译;江西人民出版社
24. 《迷人的材料》(彩图升级版)[英]马克·米奥多尼克/著;赖盈满/译;天津科学技术出版社
100本畅销书
10、亲近母语推荐：三年级必读书目
三年级·课程书目
☆整本书课程
上学期
1. 《鼹鼠的月亮河》王一梅/著;新蕾出版社
2. 《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]托比扬·埃格纳/著;叶君健/译;湖南少年儿童出版社
3. 《长袜子皮皮》[瑞典]阿斯特丽德·林格伦/著;[瑞典]英格丽德·万·尼曼/绘;李之义/译;中国少年儿童出版社
4. 《木偶奇遇记》[意]卡洛·科洛迪/著;任溶溶/译;人民文学出版社
5. 《安徒生童话》[丹麦]安徒生/著;叶君健/译;广西师范大学出版社
6. 《格林童话》[德]格林兄弟/著;魏以新/译;广西师范大学出版社
下学期
1. 《水妖喀喀莎》汤汤/著;浙江少年儿童出版社
2. 《老师，水缸破了!》[伊朗]胡桑·莫拉迪·凯尔马尼/著;侯萍/译;译林出版社
3. 《伊索寓言》[古希腊]伊索/著;韦苇/译;广西师范大学出版社
4. 《绿野仙踪》[美]莱曼·弗兰克·鲍姆/著;陈伯吹/译;广西师范大学出版社
5. 《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉·克莱瑞/著;[美]保罗·欧·泽林斯基/绘;柯倩华/译;新蕾出版社
6. 《时节之美：朱爱朝给孩子讲二十四节气》朱爱朝/著;百花文艺出版社
☆图画书课程
上学期
1. 《苏丹的犀角》戴芸/文;李星明/图;二十一世纪出版社
2. 《鲸鱼》[日]五味太郎/文·图;余治莹/译;河北教育出版社
3. 《有个性的羊》[德]达尼拉·楚德岑思克/文·图;王星/译;长江少年儿童出版社
4. 《你好，灯塔》[澳]苏菲·布莱科尔/著绘;范晓星/译;中信出版社
5. 《阿莫的生病日》[美]菲利普·斯蒂德/文;[美]埃琳·斯蒂德/图;阿甲/译;二十一世纪出版社
6. 《老鼠牙医生》[美]威廉·史塔克/作;任溶溶/译;二十一世纪出版社
7. 《梵高和我》[加]沙恩·皮科克/著;[加]索菲·卡森/绘;杨玲玲，彭懿/译;北京联合出版公司
8. 《小房子》[美]维吉尼亚·李·伯顿/文·图;阿甲/译;南海出版公司
下学期
1. 《犟龟》[德]米切尔·恩德/文;[德]曼弗雷德·施吕特/图;[德]威尔弗里德·席勒/谱曲;何珊/译;二十一世纪出版社
2. 《三只小猪》[美]大卫·威斯纳/文·图;彭懿/译;江苏凤凰少年儿童出版社
3. 《小真的长头发》[日]高楼方子/著;季颖/译;新星出版社
4. 《最黑的黑暗》[加]克里斯·哈德菲尔德/著;[美]范氏兄弟/图;黄伟芬/译;二十一世纪出版社
5. 《石头汤》[美]琼·穆特/文·图;阿甲/译;南海出版公司
6. 《爷爷变成了幽灵》[丹麦]金·弗珀兹·艾克松/文;[瑞典]爱娃·艾瑞克松/图;彭懿/译;湖北美术出版社
7. 《三个和尚》蔡皋/改编·绘画;教育科学出版社
8. 《妈妈你好吗?》[日]后藤龙二/文;[日]武田美穗/图;蒲蒲兰/译;二十一世纪出版社
三年级·自主阅读书目
▲文学类·整本书
1. 《小淘气尼古拉的故事》[法]勒内·戈西尼/文;[法]让-雅克·桑贝/图;戴捷/译;中国少年儿童出版社
2. 《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子/著;[日]岩崎千弘/绘;赵玉皎/译;南海出版社
3. 《吹牛大王历险记》[德]戈·奥·毕尔格/著;王克澄/译;上海译文出版社
4. 《洋葱头历险记》[意]贾尼·罗大里/著;任溶溶/译;中国少年儿童出版社
5. 《女巫》[英]罗尔德·达尔/著;任溶溶/译;明天出版社
6. 《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·扬松/著;任溶溶/译;人民文学出版社
7. 《比比扬奇遇记》[保加利亚]埃林·彼林/著;韦苇/译;少年儿童出版社
8. 《大草原上的小木屋》[美]劳拉·怀尔德/著;马爱农/译;人民文学出版社
9. 《海蒂》[瑞士]约翰娜·施皮里/著;沈苑苑/绘;孙晓峰/译;中国少年儿童出版社
10. 《大盗贼》(共3册)[德]奥得弗雷德·普鲁士勒/著;程玮/译;二十一世纪出版社
11. 《尼姆的老鼠·胜利大逃亡》[美]罗伯特·奥布赖恩/著;贾淑勤/译;湖南少年儿童出版社
12. 《会飞的伙伴》宗介华/著;湖南少年儿童出版社
13. 《老鼠阿贝漂流记》[美]威廉·史塔克/著;姚雁青/译;二十一世纪出版社
14. 《童话山海经》林一苇/著;河南大学出版社
15. 《帅猪的冒险》[德]约翰·塞克斯伯/著;徐纪贵/译;湖南少年儿童出版社
16. 《伟大的约克先生》朱奎/著;沈苑苑/绘;二十一世纪出版社
17. 《拯救温斯洛》[美]莎朗·克里奇/著;卢屹/译;天津人民美术出版社
18. 《借东西的小人》[英]玛丽·诺顿/著;任溶溶/译;译林出版社
19. 《装在口袋里的爸爸-金牌小特工》杨鹏/著;春风文艺出版社
20. 《随风而来的玛丽阿姨》[英]帕·林·特拉芙斯/著;任溶溶/译;明天出版社
21. 《复制瞌睡羊》管家琪/著;广州出版社
22. 《马列耶夫在学校和家里》[俄]尼古拉·诺索夫/著;[俄]奇日科夫/绘;韦苇/译;新疆青少年出版社
23. 《歪歪路小学》[美]路易斯·萨奇儿/著;孙成昊，赵亦周/译;百花文艺出版社
24. 《孙悟空在我们村里》郭风/著;长江少年儿童出版社
25. 《神医杜里特在猴子国》[美]休·洛夫廷/著;陈伯吹/译;广西师范大学出版社
26. 《慢小孩》迟慧/著;天天出版社
27. 《我的朋友容容》任大霖/著;少年儿童出版社
28. 《了不起的大盗奶奶》[英]大卫·威廉姆斯/著;[英]托尼·罗斯/绘;徐匡/译;接力出版社
29. 《宝葫芦的秘密》张天翼/著;北京师范大学出版社
30. 《嘭嘭嘭》童喜喜/著;含含/绘;北京联合出版有限公司
31. 《苹果树下的小艾达》[美]凯瑟琳·汉尼根/著;万晓燕，刘劲飞/译;外语教学与研究出版社
32. 《雨雨的桃花源》葛冰/著;天天出版社
33. 《梦的门》王立春/著;江苏凤凰少年儿童出版社
34. 《走月亮·玩月亮》吴然/著;长江文艺出版社
35. 《忘忧公主》漪然/著;云南美术出版社
36. 《皇家兔·特工之路》[英]圣塔·蒙蒂菲奥里，[英]西蒙·蒙蒂菲奥里/著;[英]凯特·辛徳雷/绘;路文彬，张子漠/译;长江少年儿童出版社
37. 《动物大逃亡》[奥]米拉·洛贝/著;郑高凤/译;新蕾出版社
38. 《中国老故事》(全十二册)亲近母语研究院/编著;广西师范大学出版社
39. 《中国古代寓言》亲近母语研究院/编著;广西师范大学出版社
40. 《阿凡提的故事》赵世杰/编译;云南美术出版社
▲文学类·图画书
1. 《弟弟的世界》刘清彦/文;陈盈帆/图;河北教育出版社
2. 《好无聊啊好无聊》[日]吉竹伸介/著;毛丹青/译;甘肃少年儿童出版社
3. 《松鼠先生和月亮》[德]塞巴斯蒂安·麦什莫泽/文·图;王晓翠/译;长江少年儿童出版社
4. 《大脚丫跳芭蕾》[美]埃米·扬/文·图;柯倩华/译;河北教育出版社
5. 《沙粒》[比]西比尔·德拉克罗瓦/著绘;刘夏/译;浙江少年儿童出版社
6. 《奇妙错误书》[美] 科琳娜·卢伊肯/著绘;王志庚/译;海豚出版社
7. 《九色鹿》保冬妮/文;刘巨德/图;北京师范大学出版社
8. 《卡夫卡变虫记》[美]劳伦斯·大卫/著;[法]戴勒菲妮·杜朗/绘;邢培健/译;新星出版社
▲人文百科类
1. 《寻梦环游大自然》[荷]里·莱弗比尔/著;[荷]简妮·巴克/绘;蒋佳惠/译;天天出版社
2. 《那爷爷讲国宝的故事》(全10册)那志良/著;贵州教育出版社
3. 《自然》[英]凯·马奎尔/著;[英]丹妮尔·克罗尔/绘;李悦/译;长江少年儿童出版社
4. 《写给孩子的科学启蒙书》(全9册)[法]西尔维·博西埃 等/著;[法]法比安娜·莫罗/绘;龚蕾，齐薇，丁玮/译;广西师范大学出版社
5. 《人类简史·绘本版》[法]贝特朗·菲舒/著;[法]迪迪埃·巴利赛维克/绘;时征/译;中信出版社
6. 《小狗钱钱》[德]博多·舍费尔/著;王钟欣，余茜/译;四川少儿出版社
7. 《田野里的自然历史课》(全5册)米莱童书/编·绘;中国农业出版社
8. 《登月》[美]布莱恩·弗洛卡/著;袁玮/译;天津人民出版社
9. 《穿越时空看文明—全景手绘中国史》(全4册)米莱童书/著·绘;石油工业出版社
10. 《如何获得诺贝尔奖》[澳]巴里·马歇尔，[澳]罗娜·亨得利/著;[澳]伯纳德·卡莱奥/绘;卢屹/译;天津人民美术出版社
11. 《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》(全5册)中国国家博物馆/著;童趣出版有限公司/编;人民邮电出版社
12. 《这就是二十四节气》(全4册)高春香，邵敏/著;许明振，李婧/绘;海豚出版社
13. 《我的南极朋友》王自磐，王玮/文;王自磐/摄影;明天出版社
14. 《孩子都是哲学家》[德]依娜•施密特/著;[德] 雷娜•艾勒曼/绘;南曦/译;天天出版社
15. 《北京——中轴线上的城市》于大武/文·图;连环画出版社
16. 《用两万年修厕所》光诸/著;光诸，夏小茶/绘;新蕾出版社
17. 《写给儿童的中国历史》(全14册)陈卫平/著;新世界出版社
18. 《游戏中的科学》(2017年修订版)[德]汉斯·尤尔根·普雷斯/著;王泰智，沈惠珠/译;山西人民出版社
19. 《给孩子的环保生态小百科》[法]德尔芬·葛林宝/著;潘蕾/译;陕西人民出版社
20. 《“共和国脊梁”科学家绘本丛书(8册)》张佳静，高晓玲 等/著;李郭，梁惠然 等/绘;北京少年儿童出版社
21. 《微生物的秘密战争》[法]弗洛伦斯·皮诺/著;[法]史蒂芬·契尔/绘;张姝雨/译;电子工业出版社
22. 《当成语遇到科学》临渊，杨婴/著;广西师范大学出版社
23. 《男孩的冒险书》(全3册)[英]康恩·伊古尔登，[英]哈尔·伊古尔登/著;李煦，曲业洋/绘;孙崭 等/译;广西科学技术出版社
24. 《超级工程科学绘本》(全3册)田恬 等/著;张澎，管治国/绘;北京科学技术出版社
11、亲近母语推荐：四年级必读书目
四年级·课程书目
☆整本书课程
上学期
1. 《中国古代神话》亲近母语研究院/编著;广西师范大学出版社
2. 《夏洛的网》[美]E·B·怀特/著;任溶溶/译;上海译文出版社
3. 《我的妈妈是精灵》陈丹燕/著;福建少年儿童出版社
4. 《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登/著;[美]盖斯·威廉姆斯/绘;傅湘雯/译;二十一世纪出版社
5. 《小鹿班比》[奥]费利克斯·萨尔登/著;邹绛/译;广西师范大学出版社
6. 《罗大里写给孩子的人类简史》[意]贾尼·罗大里/著;[意]保罗·卡尔多尼/绘;赵文伟/译;接力出版社
下学期
1. 《小狐狸阿权》[日]新美南吉/著;周龙梅 彭懿/译;广西师范大学出版社
2. 《我是白痴》王淑芬/著;彭婷/插画;二十一世纪出版社
3. 《太阳的诗篇——<森林报>故事精选》[苏联]维·比安基/著;韦苇/译;广西师范大学出版社
4. 《班长下台》桂文亚/著;曹俊彦/绘;福建少年儿童出版社
5. 《数星星》[美]洛伊丝·劳里/著;汴桥/译;河北教育出版社
6. 《林汉达中国历史故事集》林汉达，雪岗/编著;中国少年儿童出版社
☆图画书课程
上学期
1. 《团圆》余丽琼/文;朱成梁/图;明天出版社
2. 《我的爸爸叫焦尼》[瑞典]波·R·汉伯格/文;[瑞典]爱娃·艾瑞克松/图;彭懿/译;长江少年儿童出版社
3. 《朱家故事》[英]安东尼·布朗/文·图;柯倩华/译;河北教育出版社
4. 《神奇飞书》[美]威廉·乔伊斯/著;[美]威廉·乔伊斯，[美]乔·布鲁姆/绘;王林/译;晨光出版社
5. 《吃六顿晚餐的猫》[英]英格·莫尔/文·图;黄廼毓/译;河北少年儿童出版社
6. 《凯琪的包裹》[美]坎达丝·弗莱明/文;[美]斯泰西·德雷森·麦奎因/图;刘清彦/译;河北教育出版社
7. 《市场街最后一站》[美]马特·德拉培尼亚/著;[美]克里斯蒂安·鲁滨逊/绘;方素珍/译;中信出版社
8. 《最想做的事》[美]玛莉·布雷比/文;[美]克里斯·K·索恩皮/图;梅子涵/译;湖北少年儿童出版社
下学期
1. 《荷花镇的早市》周翔/文·图;二十一世纪出版社
2. 《驯鹿人的孩子》彭懿/摄影·文;接力出版社
3. 《你好，山雀》[日]铃木守/文·图;田秀娟/译;贵州人民出版社
4. 《弗朗索瓦与消失的时间》[法]克里斯蒂娜·诺曼-韦勒曼/著;[克罗地亚]薛蓝·约纳科维奇/绘;徐素霞/译;新蕾出版社
5. 《大黑狗》[英]李维·宾福德/著;王启荣/译;接力出版社
6. 《獾的礼物》[英]苏珊·华莱/文·图;杨玲玲，彭懿/译;明天出版社
7. 《在肯尼亚种树》[美]克莱尔·A·尼维拉/文·图;赵静/译;二十一世纪出版社
8. 《奶奶来了》[韩]李惠兰/文·图;米雅/译;贵州人民出版社
四年级·自主阅读书目
▲文学类·整本书
1. 《当世界年纪还小的时候》[德]于尔克·舒比格/著;[德]罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳/绘;廖云海/译;四川少年儿童出版社
2. 《胡桃夹子》[德]霍夫曼/著;[澳]里特娃·伍迪拉/绘;[澳]玛格丽特·莱曼德/编;曹杨/译;电子工业出版社
3. 《埃米尔擒贼记》[德] 埃里希·凯斯特纳/著;华宗德，钱杰/译;明天出版社
4. 《爱的教育》[意]艾迪蒙多·德·阿米琪斯/著;王干卿/译;广西师范大学出版社
5. 《小茶匙老太太》[挪]普廖申/著;任溶溶/译;湖南少年儿童出版社
6. 《一千零一夜》阿拉伯民间故事;郅溥浩/译;作家出版社
7. 《独一无二的伊凡》[美]凯瑟琳·艾波盖特/著;[美]派翠西亚·卡斯特洛/绘;柯倩华/译;新蕾出版社
8. 《爱德华的奇妙之旅》[美]凯特·迪卡米洛，[美]巴格拉姆·伊巴图林/著;王昕若/译;新蕾出版社
9. 《神奇的收费亭》[美]诺顿·贾斯特/著;[美]朱尔斯·费弗/绘;张加楠/译;百花文艺出版社
10. 《十万个为什么》[苏联]伊林/著;董纯才/译;浙江文艺出版社
11. 《蓝色的海豚岛》[美]斯·奥台尔/著;傅定邦/译;新蕾出版社
12. 《孩子们和野鸭子》[俄罗斯]米·普里什文/著;韦苇/译;广西师范大学出版社
13. 《虫子旁》朱赢椿/著;湖南人民出版社
14. 《丛林之书》[英]吉卜林/著;文美惠，任吉生/译;广西师范大学出版社
15. 《月轮熊》[日]椋鸠十/著;奚燕风，王晶晶/译;二十一世纪出版社
16. 《忠犬八公》[西]路易斯·普拉茨/著;[西]苏珊娜·塞莱伊/绘;轩乐/译;广西师范大学出版社
17. 《狼图腾：小狼小狼》姜戎/著;浙江少年儿童出版社
18. 《动物远征队》[英]柯林·丹/著;[英]杰奎琳·泰特莫/绘;范晓星/译;北京少年儿童出版社
19. 《萤火虫的季节》[日]金子美铃/著;吴菲/译;长江文艺出版社
20. 《阁楼上的光》[美]谢尔·希尔弗斯坦/文·图;叶硕/译;北京联合出版公司
21. 《布罗镇的邮递员》郭姜燕/著;少年儿童出版社
22. 《魔女宅急便》[日]角野荣子/著;[日]林明子/绘;彭懿 周龙梅/译;南海出版公司
23. 《总有一天会长大》[挪威]托摩脱·蒿根/著;裴胜利/译;上海译文出版社
24. 《周末与爱丽丝聊天·米兰的秘密花园》程玮/著;晨光出版社
25. 《爱哭鬼小隼》[日]河合隼雄/著;[日]冈田知子/绘;蔡鸣雁/译;浙江人民出版社
26. 《戴面具的海》彭学军/著;二十一世纪出版社
27. 《天虹站队小学》[印尼]安德烈亚·伊拉塔/著;熊裕/译;译林出版社
28. 《我要做好孩子》黄蓓佳/著;江苏凤凰少年儿童出版社
29. 《有鸽子的夏天》刘海栖/著;山东教育出版社
30. 《小水的除夕》祁智/著;江苏凤凰少年儿童出版社
31. 《月光下的肚肚狼》冰波/著;湖南少年儿童出版社
32. 《十四个窗口》林世仁/著;六十九/绘;贵州人民出版社
33. 《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯/著;[美]路易斯·斯洛博德金/绘;袁颖/译;新蕾出版社
34. 《乌丢丢的奇遇》金波/著;江苏凤凰少年儿童出版社
35. 《枫树山的奇迹》[美]弗吉尼亚·索伦森/著;陈静抒/译;晨光出版社
36. 《万物的钥匙》肖定丽/著;二十一世纪出版社
37. 《诗人》[捷克]卡雷尔·恰佩克/著;[意]约拿·费奥奇/绘;张莉莉/译;新星出版社
38. 《阁楼里的秘密》[美]辛西娅·沃伊特/著;麦倩宜/译;晨光出版社
39. 《佐贺的超级阿嬷》[日]岛田洋七/著;陈宝莲/译;南海出版公司
40. 《袁珂讲100个中国神话故事》袁珂/著;鹭江出版社
▲文学类·图画书
1. 《天衣无缝针》龚燕翎/文·图;天天出版社
2. 《夜色下的小屋》[美]苏珊·玛丽·斯万森/著;[美]贝斯·克罗姆斯/绘;赵可/译;新星出版社
3. 《两个男孩的完美假日》[美]马拉·弗雷齐/著·绘;杨玲玲，彭懿/译;浙江少年儿童出版社
4. 《我怎样学习地理》[美]尤里•舒利瓦茨/著;彭懿，杨玲玲/译;二十一世纪出版社
5. 《春神跳舞的森林》严淑女/文;张又然/图;河北教育出版社
6. 《大海遇见天空》[美]特里·范，埃里克·范/文·图;朱墨/译;晨光出版社
7. 《每一个善举》[美]杰奎琳·伍德森/文;[美]E.B.刘易斯/图;王芳/译;江苏凤凰少年儿童出版社
8. 《威斯利王国》[美]保罗·弗莱舒门/文;[美]凯文·霍克斯/图;杨玲玲，彭懿/译;河北少年儿童出版社
▲人文百科类
1. 《极地重生：沙克尔顿南极史诗之旅》[英]威廉·格利尔/著·绘;邓逗逗/译;长江少年儿童出版社
2. 《儿童哲学智慧书》(全9册)[法]奥斯卡·柏尼菲/文;[法]克雷蒙·德垦 等/图;刘明/译;接力出版社
3. 《生命：万物不可思议的连接方式》[美]米莎·布莱斯/著·绘;陈灼/译;江苏凤凰美术出版社
4. 《河流》[法]奥莱丽娅·古拉缇/著;[意]马泰奥·伯顿/绘;张姝雨/译;电子工业出版社
5. 《铃木守的鸟世界》(全4册)[日]铃木守/文·图;黄帆/译;贵州人民出版社
6. 《无所畏惧：影响世界历史的50位女科学家》[美]瑞秋·伊格诺托夫斯基/著;小庄/译;接力出版社
7. 《加古里子星空绘本》(全4册)[日]加古里子/著;姜微/译;北京科学技术出版社
8. 《细菌世界历险记》高士其/著;江苏凤凰科学技术出版社
9. 《给孩子的宇宙启蒙书》[日]佐藤胜彦;吴曦/译;北京联合出版有限公司
10. 《我与大自然的奇妙相遇·观察植物 》年高/著;天天出版社
11. 《DK微生物大百科》[英]史蒂夫·莫尔德/著;刘宣谷/译;北京联合出版有限公司
12. 《南极精灵——科学家考察手记》位梦华/著;张帆/绘;天天出版社
13. 《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》(全12册)[法]斯泰法娜·于扎尔 等/文;[法]康康公主 等/绘;黄小涂 等/译;少年儿童出版社
14. 《10岁开始的经济学》(全6册)[日]泉美智子/著;[日]佐藤直美/绘;唐亚明/译;中信出版社
15. 《颜色里的中国画》(全4册)曾孜荣/编著;中信出版社
16. 《地下水下》[波]亚历山德拉·米热林斯卡，[波]丹尼尔·米热林斯基/著;乌兰/译;贵州人民出版社
17. 《万物启蒙：竹、茶、柳、蝉、枸杞、蜜蜂》(全6册)钱锋/著;济南出版社
18. 《圆盘中的海洋》[英]约翰·伍德沃德/著;黄南艳/译;科学普及出版社
19. 《四合院里的小时候》谢小振/文·图;天天出版社
20. 《资治通鉴·少年简读版》(全4册)何孝荣，侯振龙/编著;青岛出版社
21. 《力学原来这么有趣》[日]大井喜久夫，大井操 等/著;黑须高岭/绘;程亮/译;现代出版社
22. 《漫画中国古代科技》(全4册)朱抗/编著;冯聪英，洪涛/绘;朝华出版社
23. 《高铁出发了》曹慧思，董光磊/著;王莉莉/绘;北京科学技术出版社
24. 《编程真好玩》[英]乔恩·伍德科克/著;余宙华/译;南海出版公司