《羿射九日》生字拼音组词等知识点归类

1、《羿射九日》生字拼音组词等知识点归类

一、生字笔画笔顺

二、会写字及组词

　　觉jué(觉得)(自觉) (听觉)

　　值zhí(值日)(价值)(值班)

　　类lèi(人类)(分类)(种类)

　　艰jiān(艰难)(艰苦)(艰辛)

　　弓gōng(弹弓)(弓箭)(弓腰)

　　炎yán(炎热)(发炎)(消炎)

　　害hài(害怕)(害虫)(灾害)

　　此cǐ(从此)(因此)(此人)

　　新xīn(重新)(新年)(新闻)

三、易错字

　　弓：第三笔是竖折折钩，一笔写成。

　　害：中部是“丰”，两端都出头。

四、多音字

　　觉：jué(觉得)jiào(睡觉)

　　难：nán(难得)nàn(灾难)

五、近义词

　　温暖—暖和艰难—困难

　　勃勃生机—生机勃勃

六、反义词

　　光明—黑暗温暖—寒冷

　　慌慌张张—不慌不忙

　　勃勃生机—死气沉沉

七、教材分析

　　《羿射九日》是一篇神话故事,故事内容精练,结构紧接,讲述羿射九日的经过,语言简单生动,易于理解,多处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。

八、教材分析

　　根据表格里的内容，讲一讲这个故事。

　　很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

　　你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。

　　我觉得羿用弓箭射太阳的情节很神奇。天空那么高，羿一箭就能把挂在高空的一个太阳射下来，多神奇啊!

2、《雪孩子》生字拼音组词等知识点归类预习

　　我会写

　　唱chàng(欢唱、唱歌、唱戏)

　　赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)

　　旺wàng(兴旺、旺季、旺盛)

　　旁páng(身旁、两旁、一旁)

　　浑hún(浑水、浑身、浑浊)

　　谁shuí(有谁、是谁、谁是)

　　轻qīng(年轻、轻松、轻重)

　　汽qì(汽车、汽水、汽油)

　　我会认

　　累lèi(劳累、累了、疲累)

　　添tiān(添加、增添、添枝加叶)

　　柴chái(木柴、柴火、火柴)

　　烧shāo(烧火、燃烧、发烧)

　　渐jiàn(渐渐、逐渐、渐变)

　　哎āi(哎呀、哎呦)

　　呀yā(是呀、好呀、来呀)

　　冒mào(感冒、冒出、冒汗)

　　烫tàng(烫伤、发烫、烫手)

　　终zhōng(终于、终点、终止)

　　淋lín(淋雨、淋浴、湿淋淋)

　　灭miè(消灭、灭亡、灭火)

　　激jī(激动、激发、感激)

　　多音字

　　累lèi (劳累)lěi(积累)

　　奔bēn(奔跑)bèn(投奔)

　　近义词

　　停——止添——加美丽——漂亮

　　伙伴——朋友连忙——赶快浑身——全身

　　温和——温暖激动——感动水淋淋——湿漉漉

　　反义词

　　晴——阴冷——热轻——重

　　暖和——寒冷渐渐——突然激动——平静

　　美丽——丑陋水淋淋——干巴巴

　　理解词语

　　一连：表示动作连续不断或者情况连续发生，强调数量多或时间长。

　　担心：放心不下。

　　赶快：抓住时机，加快速度。

　　呛人：有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。

　　终于：表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。

　　水淋淋：形容物体上水往下滴。

　　激动：因受刺激而冲动。

　　水汽：呈气态的水;水蒸气。

　　句子解析

1.雪，下个不停，一连下了好几天。

　　“下个不停、一连”说明雪下得很大，下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。

2.这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。

　　“嚷” 写出了小白兔要跟妈妈出去的急切心情。

3.小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。

　　“火烧得旺旺的”和“小白兔睡着了”为下文写小白兔家着火埋下伏笔。

4.“小白兔，小白兔！

　　这是一个疑问句，写出了雪孩子救小白兔急切的心情。

　　问题归纳

1.小白兔为雪孩子做了什么？

　　小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。

2.小白兔家为什么会着火？

　　小白兔往火堆里添了许多柴，他睡着了，火把旁边的柴堆烧着了。

3.雪孩子看到小白兔家着火后，是怎样做的？

　　雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去，他冲进屋里，把小白兔抱起来，跑到屋外。

4.雪孩子是怎样变成白云的？

　　雪孩子遇热后先化成了水，太阳一晒，他就变成了水汽，飞到天空中，变成了白云。

5.从雪孩子救小白兔这件事上，你发现雪孩子有什么特点和品质？

　　我发现雪孩子不怕冷，遇热会融化，他不怕牺牲、舍己救人。

　　课文主题

　　本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔，自己却消失了的故事，表现了雪孩子勇敢无畏，舍己救人的优秀品质，表达了人们对雪孩子的赞美之情。

3、《坐井观天》生字拼音组词等知识点归类预习

　　我会写

　　井jǐng(水井、井沿、井口)

　　观guān(观看、观望、观察)

　　沿yán(河沿、沿用、沿岸)

　　答dá(答案、答复、回答)

　　渴kě(解渴、口渴、渴了)

　　喝hē(喝水、喝茶、喝药)

　　话huà(说话、对话、笑话)

　　际jì(天际、国际、一望无际)

　　我会认

　　弄nòng(弄错、卖弄、玩弄)

　　错cuò(对错、交错、错误)

　　哪na(哪里、哪儿、哪边)

　　抬tái(抬头、抬手、抬举)

　　多音字

　　答dá (回答)dā(答应)

　　还hái (还好)huán(归还)

　　喝hē(喝水)hè(喝彩)

　　看kàn(看见)kān(看守)

　　近义词

　　观——看回答——答复

　　无边无际——一望无际

　　反义词

　　远——近对——错朋友——敌人

　　理解词语

　　回答：对问题给予解释;对要求表示意见。

　　坐井观天：坐在井里看天。比喻目光狭小，所见有限。

　　大话：浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

　　无边无际：广大而看不见边际。

　　句子解析

1.青蛙说：

　　这是反问句，指前文小鸟说的话，青蛙认为天不过井口那么大，不用飞那么远。

2.小鸟也笑了，说：

　　小鸟在劝告青蛙。如果青蛙跳到井外来，看到的天就不是井口那么大了。

　　问题归纳

1.自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？

　　课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。

2.小鸟和青蛙在争论什么？

　　(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

　　(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。

3.最后一自然段，说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小？

　　小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。”

　　课文主题

　　这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

　　教材课后习题

2.小鸟和青蛙在争论什么？

　　(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

　　(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。

4、《画》生字拼音组词等知识点归类

知识点

一、我会写

　　水shuǐ(开水、口水、水中)

　　去qù(下去、去向、不去)

　　来lái(来去、来了、来回)

　　不bù(不去、不要、不了)

二、我会认

　　远yuǎn(远方、远处、不远)

　　有yǒu(有了、没有、有人)

　　色sè(彩色、色彩、颜色)

　　近jìn(远近、近处、近了)

　　听tīng(听见、听说、好听)

　　无wú(无云、无处、无力)

　　声shēng(声音、歌声、大声)

　　还hái(还有、还来、还是)

三、多音字

　　还hái(还有)huán(还钱)

四、反义词

　　远——近有——无来——去

五、认识偏旁

辶

：走之底，简称“走之儿“，源于“辵”(chuò)，“辵”是走走停停的意思。

忄

：俗称“竖心旁”，简称“竖心”。由“心”演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想，故“忄”旁的字多与心理活动有关。

六、译文

1.远看山有色，近听水无声。

　　在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

2.春去花还在，人来鸟不惊。

　　春天过去了但花儿还是常开不败，人走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。

七、课文主题

　　这是一首谜语诗，诗人通过文字的描述，把一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往之情

5、《小书包》生字拼音组词等知识点归类

知识点

一、我会写

　　早zǎo(早上、早安、早日)

　　书shū(书本、书包、小人书)

　　刀dāo(小刀、刀子、大刀)

　　尺chǐ(尺子、直尺、尺寸)

　　本běn(书本、本来、作业本)

二、我会认

　　包bāo(书包、包子、皮包)

　　作zuò(作业、工作、作文)

　　业yè(工业、业余、作业)

　　笔bǐ(毛笔、笔记、笔头)

　　课kè(上课、下课、课本)

　　校xiào(学校、校长、校园)

三、多音字

　　的de(有的)dì(目的)

　　转zhuǎn(转学)zhuàn(转笔刀)

四、认识偏旁

　　勹：包子头(勹部，作部首时可以表示和人有关的事物。)

　　亻：单人旁(人部，作部首时可以表示人及和人有关的动作、行为、称呼、性格、事物等。)

　　⺮：竹字头(竹部、竹字头，作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。)

五、近义词

　　宝贝——珍宝陪——伴

六、反义词

　　静——动早——晚上——下

七、理解词语

　　宝贝：珍奇的东西。

　　静悄悄：形容非常安静没有声响。

八、句子解析

上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。

　　小书包能装学习用品，每天陪我们在学校里学习，所以我们要爱护自己的小书包。

九、课文主题

　　本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护学习用品。

十、教材课后习题

2.朗读课文。

　　书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。

6、《升国旗》生字拼音组词等知识点归类

知识点

一、我会写

　　中zhōnɡ(中国、中心、中学)

　　五wǔ(五人、五只、五个)

　　立lì(立正、独立、立体)

　　正zhènɡ(公正、正在、正好)

二、我会写

　　升shēng(升起、升高、升旗)

　　国guó(国家、爱国、祖国)

　　旗qí(旗手、红旗、白旗)

　　红hóng(红色、红人、火红)

　　歌gē(歌手、歌声、唱歌)

　　起qǐ(起来、一起、起早)

　　么me(多么、什么、好么)

　　美měi(美好、美丽、优美)

　　丽lì(华丽、艳丽、丽人)

三、多音字

　　中zhōng(中国)zhòng(中奖)

四、认识偏旁

　　口：口字框。

　　纟：古同“丝”。用作偏旁，俗称“绞丝旁”。很多简体是从草书中演变而来。

五、理解词语

　　国歌：由国家正式规定的代表本国的歌曲。中国以《义勇军进行曲》为国歌。

　　立正：军事或体操口令，命令队伍按动作要求在原地站好。

　　敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。

六、近义词

　　徐徐——慢慢美丽——漂亮

七、反义词

　　升——降起——落

八、问题归纳

升国旗时，我们应该怎么做？

　　我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。

九、课文主题

　　课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。

7、《日月明》生字拼音组词等知识点归类

一、我会写

　　木mù(木头、树木、木材)

　　林lín(山林、林子、林中)

　　土tǔ(土地、土里、泥土)

　　力lì(力气、用力、出力)

　　xīn(小心、中心、心中)

二、我会认

　　明míng(明天、明月、光明)

　　尘chén(尘土、灰尘、风尘)

　　从cóng(从来、从前、跟从)

　　众zhòng(大众、众人、观众)

　　双shuāng(双手、双方、一双)

　　森sēn(森林、森严、阴森森)

　　条tiáo(苗条、一条、条件)

三、认识笔画和偏旁

　　卧钩：

　　日：日字旁(日在左，形变窄长，底横变提。)

四、近义词

　　明——亮众——多

五、反义词

　　明——暗众——少

六、理解词语

　　明：亮，跟“暗”相对。

　　尖：末端极细小。

　　尘：尘土。

　　森：树木众多。

　　众：许多。

七、句子解析

一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。

　　这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。

八、课文主题

　　这篇短文揭示了一些会意字的构字特点，“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的会意字。通过学习课文，我们感受到古人造字的智慧，也了解了会意字的构字规律。

8、《大小多少》生字拼音组词等知识点归类

一、我会写

　　小xiǎo(大小、小人、小事)

　　少shǎo(多少、不少、少有)

　　牛niú(小牛、黄牛、水牛)

　　果ɡuǒ(果实、水果、结果)

　　鸟niǎo(小鸟、飞鸟、鸟叫)

二、我会认

　　多duō(多想、多少、多日)

　　黄huáng(黄牛、黄豆、黄山)

　　只zhī(一只鸡、一只猫、一只鸟)

　　猫māo(花猫、小猫、熊猫)

　　边biān(一边、河边、旁边)

　　鸭yā(鸭子、鸭蛋、小鸭)

　　苹píng(苹果、青苹)

　　杏xìng(杏子、杏花、杏树)

　　桃táo(桃子、桃花、桃树)

三、多音字

　　少shǎo(多少)shào(少年)

　　只只zhī(一只)zhǐ(只有)

四、认识偏旁

　　犭：反犬旁，和动物有关。

　　鸟：鸟字旁。

五、反义词

　　大——小多——少

六、理解词语

　　大：跟“小”相对。

　　群：用于成群的人或物。

　　颗：多用于圆形或粒状的东西。

　　堆：用于成堆的事物。

七、认识量词

　　量词：指表示人、事物或动作的单位的词，如：“一个人、三口钟、一把茶壶”中的“个、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗”等。

八、小结

　　通过学习《大小多少》，我知道了黄牛、小猫、鸭子、小鸟是动物，苹果和枣是水果;还知道了“大小”和“多少”是反义词。

9、《羿射九日》生字笔顺拼音组词等知识点、练习

一、生字笔画笔顺

二、会写字及组词

　　觉jué(觉得)(自觉) (听觉)

　　值zhí(值日)(价值)(值班)

　　类lèi(人类)(分类)(种类)

　　艰jiān(艰难)(艰苦)(艰辛)

　　弓gōng(弹弓)(弓箭)(弓腰)

　　炎yán(炎热)(发炎)(消炎)

　　害hài(害怕)(害虫)(灾害)

　　此cǐ(从此)(因此)(此人)

　　新xīn(重新)(新年)(新闻)

三、易错字

　　弓：第三笔是竖折折钩，一笔写成。

　　害：中部是“丰”，两端都出头。

四、多音字

　　觉：jué(觉得)jiào(睡觉)

　　难：nán(难得)nàn(灾难)

五、近义词

　　温暖—暖和艰难—困难

　　勃勃生机—生机勃勃

六、反义词

　　光明—黑暗温暖—寒冷

　　慌慌张张—不慌不忙

　　勃勃生机—死气沉沉

七、教材分析

八、教材分析

　　根据表格里的内容，讲一讲这个故事。

　　你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。

　　我觉得羿用弓箭射太阳的情节很神奇。天空那么高，羿一箭就能把挂在高空的一个太阳射下来，多神奇啊!

练习及答案

　　参考答案：

　　一、看拼音写词语。

　　(感觉)(值得)(类似)(艰难)(弓箭 )

　　(炎热)(害虫)(此时)(新春)(射箭)

　　二、选择正确的读音，在上面打“√”。

　　值(zhí) 得艰(jiān )难觉(jué )得

　　此(cǐ)时弓(gōng)箭午觉(jiào)

　　三、比一比，再组词。

　　觉(睡觉)类(分类)弓(弓箭)此(此刻)

　　学(学习)迷(迷失)张(张开)比(比较)

　　四、近义词。

　　艰难——(困难) 炎热——(酷热) 渐渐——( 慢慢 )

　　五、反义词。

　　光明——(黑暗) 温暖——(寒冷) 容易——(艰难)

　　轮流——(固定) 升起——(落下) 炎热——(严寒)

　　六、选词填空。

　　现在的生活虽然富裕了，(可是)妈妈过日子仍然很节俭。

　　她在动，(于是)照片变成影片了。

　　( 翻)高山 ( 蹚 )大河 (拉)神弓 ( 搭)神箭

　　十个太阳出现在天空中，禾苗被( 晒枯 )了。土地被(烤焦)了，江河里的水被( 蒸干)了，连地上的沙石好像都要被(熔化 )了。

　　七、在括号里填上合适的词语。

　　(高高)的山峰 (茂密)的森林 (汹涌)的河流

　　(美丽)的花草 ( 火红)的太阳 (宽敞)的房屋

　　八、阅读理解。

　　1、给划线的句子加上正确的标点符号。

　　他想：要是把太阳搬到地上来，让世界充满阳光和温暖，那该多好啊!

　　2、到文中找出下列词语的反义词。

　　光明——黑暗炎热——寒冷

　　3、把括号里错误的读音用“”划掉。

　　夸父倒(dǎo)在地上，地上长(zhǎnɡ )出一片桃林，树上结(jiē )满了果实

　　4、根据原文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

　　A.夸父喝完了黄河的水。(√)

　　B.夸父喝完了渭河的水。(√)

　　C.夸父喝完了北方的一个大湖的水。(×)