一元钱能买什么一年级数学

1、一元钱能买什么一年级数学

一元钱能买什么一年级数学

一年级数学题：1元钱能买到下面哪些物品？书本： 1元 橡皮： 2角 尺子：8角 铅笔：5角

已知书1元，橡皮角，尺子8角，铅笔5角，求1元钱能哪些物？

解：已知1元=10角

书本：1元一本 所以1元钱我们可以买一本书

橡皮：2角一块 102=5（块） 所以1元钱我们可以买5块橡皮

尺子：8角一把 10-8=2（角） 橡皮2角一块 所以我们可以买1把尺子和1块橡皮

铅笔：5角一支 105=2 所以1元钱我们可以买2支铅笔

所以1元钱我们可以买1本书或者5块橡皮或者1把尺子和1块橡皮，再或者就是2支铅笔，因此我们一共有四种选择。

2、一年级数学加与减(一) 评课稿

今天我们来学习一年级数学上册一年级加与减(一)的认识这一个章节，我们可以从以下方面对课文内容进行讲解

今天我研说的内容是北师大版小学数学一年级上册第三单元《加

与减（一）》。下面，我将从说课标，说教材，说建议三方面来展开说课。

一、说课标

《数学课程标准》把小学数学分为二个学段，本册教材属于第一学段，这一

学段是第二学段学习的基础，第一学段的学段目标如下：

知识技能：1.经历数与代数抽象、运算过程；体会数与运算的意义；掌握必

要的运算技能

2.经历图形的抽象过程；掌握测量、识图、画图的技巧

3. 理解常见的量

数学思考：1. 在探索排列和组合的过程中，形成全面、有序思考问题的意识。

2. 发展数感和空间观念。

问题解决：1. 体验与他人合作交流解决问题的过程。

2.培养学生从头到尾思考问题的能力，即：发展四能。

情感态度：1. 具有好奇心，能尝试克服困难，感受数学与生活的密切联系

2.能倾听别人的意见，并积极评价

3.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

研读第一学段目标，确定本册教材的内容标准:

数与代数

1.理解20以内数的意义，了解十进制，认识个位和十位。

2.会比较20内数的大小。熟练地口算20以内的加减法。

3.认识钟表（整时、半时）。

空间与图形

1.认识简单几何体和图形。

2.能描述物体的相对位臵。

统计与概率

能对事物或数据进行分类，感受分类与分类标准的关系。

综合与实践

感受数学在日常生活中的作用，能运用所学的知识解决简单问题。

依据这两层目标，结合一年级学生认知水平、心理特征，我确定本单元的

重点教学目标是：

1、能正确计算10以内数的加与减及连加、连减和加减混合。

2.经历自主探索算法并与同伴合作交流计算方法的过程，初步感受算法的多

样化。

3、能用加法与减法解决生活中简单的实际问题。

4.在各种活动中，不断养成仔细观察、独立思考、认真倾听的良好学习习惯。

3、北师大一年级数学上册 练习一 5.填数。

北师大一年级数学上册 练习一 5.填数。

□ 2 3□ 5

□ 9 8□□

□□ 6□□

答案：

1 2 3 4 5

10 9 8 7 6

4 5 6 7 8 或8 7 6 5 4

4、北师大一年级数学上册《跳绳》说一说

北师大一年级数学上册《跳绳》说一说

3+5=8

3顶粉帽子加5顶黄帽子，一共有8顶帽子。

3只小白羊加5只小灰羊，一共有8只小羊。

5、北师大一年级数学上册《巩固应用》 9.画一画，青蛙能跳到哪个荷叶上？

北师大一年级数学上册《巩固应用》 9.画一画，青蛙能跳到哪个荷叶上？

6、北师大一年级数学上册《左右》 3.说一说，指一指。 小汽车右边第2个是什么？书包左边第3个是什么？

北师大一年级数学上册《左右》 3.说一说，指一指。

小汽车右边第2个是什么？书包左边第3个是什么？

答案：

小汽车右边第2个是书包。

书包左边第3个是书。

7、北师大一年级数学上册 练习三 2.

北师大一年级数学上册 练习三 2.

7+8=15

7+9=17

9+4=13

4+8=12

8+6=14

6+7=13

7+5=12

8、北师大一年级数学上册 总复习 2.你能再想一个方法表示12吗？

北师大一年级数学上册 总复习

2.你能再想一个方法表示12吗？

9、北师大一年级数学上册 做个加法表 观察加法表，你能发现什么？在小组内交流。

北师大一年级数学上册 做个加法表

哦!这几个算式得数都是14

9+5=14 8+6=14 6+8=14 5+9=14 7+7=14

把哪几个算式排在一起?

9+5=8+6= 6+8=5+9=7+7

9+3=3+9=5+7

这几个算式中都有8。

8+6=，6+8=，8+7=，8+5=，8+4=

把加法表填完整

观察加法表，你能发现什么？在小组内交流。

竖着观察：第一个加数不变，第二个加数递增1.每列的计算结果递增1.

横着观察：第一个加数每次递减1，第二个加数每次递增1.每列的计算结果都相同。

10、一元钱能买什么一年级数学

一元钱能买什么一年级数学

一年级数学题：1元钱能买到下面哪些物品？书本： 1元 橡皮： 2角 尺子：8角 铅笔：5角

已知书1元，橡皮角，尺子8角，铅笔5角，求1元钱能哪些物？

解：已知1元=10角

书本：1元一本 所以1元钱我们可以买一本书

橡皮：2角一块 102=5（块） 所以1元钱我们可以买5块橡皮

尺子：8角一把 10-8=2（角） 橡皮2角一块 所以我们可以买1把尺子和1块橡皮

铅笔：5角一支 105=2 所以1元钱我们可以买2支铅笔

所以1元钱我们可以买1本书或者5块橡皮或者1把尺子和1块橡皮，再或者就是2支铅笔，因此我们一共有四种选择。

11、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 王爷爷买一台电冰箱。先付500元，余下部分每月付260元，几个月能全部付清?

北师大三年级数学上册《节余多少钱》

王爷爷买一台电冰箱。先付500元，余下部分每月付260元，几个月能全部付清?

1200-500=700 (元）

700-260-260=180 (元）

180元260元

答:三个月能全部付清。

12、北师大版三年级上册数学《植树》练一练 4.王老师带100元钱给同学们买文具。 (1)如果只买圆珠笔，可以买多少支? (2)如果买一盒彩笔，剩下的钱可以买多少副三角板? (3)王老师用100元买了一些相

北师大版三年级上册数学《植树》练一练

4.王老师带100元钱给同学们买文具。

(1)如果只买圆珠笔，可以买多少支?

1002=50（支）

(2)如果买一盒彩笔，剩下的钱可以买多少副三角板?

（100-7）3=933=31（副）

(3)王老师用100元买了一些相同的文具，还剩12元。她可能买的是什么?

100-12=88（元）

圆珠笔：882=44

笔记本：884=22

13、13.用100元买奖品。 (1)小猫想用余下的钱买文具盒，能买多少个? (2)小狗最多能买多少支铅笔? (3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

13.用100元买奖品。

(1)小猫想用余下的钱买文具盒，能买多少个?

(100-41.5)4.5= 13(个)

答: 能买13个。

(2)小狗最多能买多少支铅笔?

1001.566.7(支)66(支)

答: 最多能买66支铅笔。

(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。