1、三年级语文17课《我变成了一棵树》近义词反义词
三年级语文17课《我变成了一棵树》近义词反义词
近义词
希望期望 担心担忧 容易简单
失望失落 奇怪稀奇 了解理解
秘密机密
反义词
希望失望 担心放心 容易困难
失望如愿 了解生疏 秘密公开
2、一年级语文下册第10课端午粽近义词反义词
本文以儿童的口吻叙述,向我们介绍了粽子的食材、味道和花样,字里行间蕴含了外婆浓浓的亲情、邻居间浓浓的乡情、端午的文化情怀。
近义词:
清香芳香 十分非常 花样样式
据说听说 纪念怀念 美滋滋喜滋滋
反义词:
甜苦 香臭 爱恨
中间旁边 据说试试
3、三年级语文17课《我变成了一棵树》近义词反义词
三年级语文17课《我变成了一棵树》近义词反义词
近义词
希望期望 担心担忧 容易简单
失望失落 奇怪稀奇 了解理解
秘密机密
反义词
希望失望 担心放心 容易困难
失望如愿 了解生疏 秘密公开
4、三年级语文17课《我变成了一棵树》中,哪些想象比较有意思?
三年级语文17课《我变成了一棵树》中,哪些想象比较有意思?
比较有意思的句子:
树上长满了各种各样的鸟窝;
妈妈住到了树上的鸟窝里;
妈妈把好东西分给小动物和它们 一起啧吧啧吧地吃;
小动物们讨论哪里来的水滴。
5、三年级17课我变成了一棵树识字表组词
三年级17课我变成了一棵树识字表组词
希(xī) 希望、希求、殷切希望
痒(yǎng) 止痒、抓痒、挠痒痒
椭(tuǒ) 椭圆、椭圆形、椭圆体
菱(lng) 菱角、菱形、采菱
鳄() 鳄鱼、扬子鳄、鳄鱼夹
嗵(tōng) 噗嗵
震(zhn) 震动、震耳欲聋、震撼
丁(dīng) 萝卜丁、肉丁、壮丁
零(lng) 零星、清零、零点
肠(chng)香肠、肥肠、肉肠
噜(lū) 呼噜、咕噜、叽里咕噜
啃(kěn) 啃骨头、啃声、啃气
醋(c) 食醋、吃醋、醋坛子
秘(m) 秘书、秘密、神秘
6、三年级语文下册《肥皂泡》必考多音字近义词反义词
《肥皂泡》讲了作者回忆小时候 玩吹肥皂泡游戏的故事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。
三年级语文下册《肥皂泡》必考多音字近义词反义词
多音字
薄bo(薄片)b(薄利)b(薄荷)
和h (和好)hu (和面)hu (和弄)
散sn(散开)sǎn(散文)
提t(提水)dī(提防)
近义词
潮湿湿润 破裂分裂 飞越越过
骄傲自豪 希望希冀
轻悠悠轻飘飘
反义词
潮湿干燥 破裂完整 透明浑浊
自由约束 希望绝望
7、三年级下册第19课《剃头大师》近义词反义词
剃头大师讲描述了小沙怕去理发店剃头而央求我为他剪头发,结果剪成梯田样,最后被迫剃成光头事,表达了作者对童年快乐的怀念,对生活的热爱之情。
三年级下册第19课《剃头大师》近义词反义词
近义词
抗议抗争 锃亮闪亮 摆布操纵
折磨煎熬 央求恳求 处置处理
天分天资 清除消除
规规矩矩老老实实
反义词
胆小勇敢 抗议遵守 痛苦快乐
折磨享受 倒霉幸运 被迫自愿
坑坑洼洼平平坦坦
8、四年级语文上册第17课爬天都峰课堂笔记近义词反义词
四年级语文上册第17课爬天都峰课堂笔记近义词反义词
近义词:
似乎一一好像 发颤一一发抖 鼓舞一一鼓励
居然一一竟然 汲取一一吸取
反义词:
仰一一俯 笔陡一一平坦 鼓舞一一打击
奋力松懈 抬头低头
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9、五年级语文下册18课《威尼斯小艇》近义反义词
五年级语文下册18课《威尼斯小艇》近义反义词
近义词:
闻名著名 交叉交错
灵活灵巧 耸立矗立
情趣趣味 庄严庄重
沉寂寂静 摇晃摇摆
反义词:
轻快沉重 灵活呆板
簇拥分散 弯曲笔直
沉寂喧闹 摇晃静止
手忙脚乱有条不紊
10、五年级语文下册第22课《手指》近义词反义词
五年级语文下册第22课《手指》近义词反义词
近义词:
姿态姿势 窈窕苗条 机敏机灵、机智
消受享受 堂皇气派 扶衬帮助
薄弱单薄 秀丽秀美 渺小微小
附庸附属 差异差别 复杂繁杂
反义词:
渺小伟大 薄弱坚强、雄厚、结实
养尊处优含辛茹苦 机敏迟钝
团结一致四分五裂 强硬软弱
11、六年级语文上册第17课盼课堂笔记近义词反义词
六年级语文上册第17课盼课堂笔记近义词反义词
近义词
喧闹热闹 周围四周 兴奋激动
担心担忧 遮盖掩盖 嘟囔嘀咕
逗引逗弄 不声不响不言不语
理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微
反义词
打开关闭 喧闹安静 加快放慢
兴奋失落 凉爽闷热 遮盖公开
理直气壮理屈词穷 不声不响大喊大叫
小心翼翼漫不经心
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12、六年级语文上册第19课只有一个地球课堂笔记近义词反义词
六年级语文上册第19课只有一个地球课堂笔记近义词反义词
反义词:
渺小巨大 慷慨吝啬
枯竭充足 随意慎重
近义词:
和蔼慈祥 渺小微小
恩赐赏赐 慷慨大方
节制限制 贡献奉献
毁坏破坏 感叹感慨
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13、一年级语文下册第6课树和喜鹊课堂笔记近义词反义词
一年级语文下册第6课树和喜鹊课堂笔记近义词反义词
《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活的过程。告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。
近义词:
从前以前 孤单孤独
邻居街坊 招呼呼唤
一起一块 快乐开心
反义词:
单双 从前现在
亮暗 快乐伤心
安安静静吵吵闹闹
14、三年级下册第17课我变成了一棵树课堂笔记之句子解析
三年级下册第17课我变成了一棵树课堂笔记之句子解析
1.英英,吃饭了!/我在树下吃饭。/英英噪门又大了许多。
作者以对话的形式开头,未见其人先闻其声,交代了妈妈只想让英英赶紧吃饭,英英只想好好玩儿,为下文英英变成树作铺垫。玩得好好的一点儿都不想写出了孩子的贪玩。又大了许多说明妈妈提高了嗓音喊英英吃饭。
2.我真希望自己变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
英英想变成一棵树,完全是因为不想自己在玩儿的时候有人叫自己吃饭。
3.我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看呀,我真的变成了一棵树!
这是介绍我变成树的过程。痒痒的形象地描绘了一个人变成树的感觉。冒字也用得有趣,体现了作者丰富的想象力!呀写出了我的吃惊。
4.你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对对了,鸟窝!
这是一个设问句,起到了承上启下的作用,表现了我丰富的想象力。
5.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树长方形、圆形、椭圆形、菱形
各种形状说明树上的鸟窝是各种各样的。句末省略号表示列举的省略,指鸟窝的形状还有很多。
6.风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
它们指的是各种形状的鸟窝。鸟窝在枝头跳起了舞,这是运用了拟人的修辞手法,反映了英英丰富的想象力和快乐的心情。
7.你怎么住进来?别担心,我会弯下腰就像平时上你的小床那么容易。
只就表明住进鸟窝里是极其容易的事情。对人们提出的疑问给出明确的答案,弯下腰就可以了,是一件很容易的事。
8.傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了发出丁零丁零的声音。
心跳震得鸟窝一动一动,甚至发出丁零丁零的声音,显然是一种夸张的写法,突出英英紧张的心理。
9.一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
顺在这里是沿着的意思,妈妈沿着轻轻垂下的树枝爬上来。妈妈沿着低垂的树枝很容易地爬上来,住进了三角形鸟窝里。
10.这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像我最喜欢吃的东西!
通过对我的心理描写,表现了此时的我的饥饿。
11.噢,最了解我的人到底还是妈妈。
最到底表现出我的感受:还是妈妈最关心、最了解我啊!
15、三年级下册第17课我变成了一棵树课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第17课我变成了一棵树课堂笔记之段落划分及大意
全文共23个自然段,可以分为三部分。
第一部分(14):写我不想吃饭,想变成一棵树,结果真变成了树。
第二部分(512):写我变成的树上长满了鸟窝,妈妈也住进了鸟窝。
第三部分(1323):写我饿了,流下了口水,妈妈早就发现了我。