你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照彩色的梦第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。

1、你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照彩色的梦第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。

⊙你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。

示例

脚尖滑过的地方，

大片的油菜花，

黄了大个的果子，

红了大片的田野，花了，

五一一颜一一六一一色！

2、想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说

⊙想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。

参考答案:我想一一/我们的祖先，/可曾在那些小河里/捉鱼，/摸螃蟹?/可曾在那片树荫下/燃起篝火，/跳起舞蹈?

3、如果你有彩色的铅笔，你想画些什么呢。仿造第2小节或第3小节写下来。

如果你有彩色的铅笔，你想画些什么呢。仿造第2小节或第3小节写下来。

举例：

脚尖滑过的地方，

大片的油菜花，黄了；

大块的森林，绿了；

大片的花园，红了；

五-彩-缤-纷！

大家可以根据自己的想象描述各种地方，像我们的乡村环境、城市环境等都是可以用来描述的。

4、想用彩色铅笔画些什么呢？请你写下来

想用彩色铅笔画些什么呢？请你写下来

答：其实如果我有彩色的铅笔，我会使用蓝色的彩笔将地球的海洋画的更蓝，用绿色的彩笔将森林画的更绿，用白色的彩笔将白云画的更多，让我们的地球变得更加好看，人们生活的环境画的越来越好。

5、如果你拥有彩色的铅笔，你想画些什么，说一说

如果你拥有彩色的铅笔，你想画些什么，说一说。

参考答案：如果我拥有彩色的铅笔，我会把我们的地球画的更加五颜六色，有绿色的大森林，有蓝色的大海，有白色的白云，还有脸上挂着幸福笑容的人们，还有无忧无虑的小宠物们依偎在自己主人的怀中！

6、你想用彩色铅笔画写什么？仿写《彩色的梦》第二小节的内容

你想用彩色铅笔画写什么？仿写《彩色的梦》第二小节的内容

参考答案：

脚尖划过的地方，

无数的海鸥，飞了；

无边的大海，蓝了；

大片的沙滩，黄了；

黄-的-发-亮！

脚尖划过的地方，

大片的草原，绿了；

大多的羊群，白了；

好看的蒙古包，有了；

五-颜-六-色！

7、你想用彩色铅笔画些什么用几句话写下来

你想用彩色铅笔画些什么用几句话写下来

你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第二小节或第三小节把想画画的内容用几句话写下来

我会用它画绿色的山，清澈的水，蔚蓝的蓝天，一棵棵挺立的绿树，和许多小鸟，蝴蝶与蜜蜂采蜜，还有彩色的五彩缤纷的花朵。

8、你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第2小节二年级

你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第2小节二年级

你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第二小节或第三小节把想象的内容用几句话写下

脚尖滑过的地方，

黄了大个的果子，

红了大片的田野，花了，

大片的油菜花，

五一一颜一一六一一色！

在浩瀚的宇宙中，

星星一闪一闪的。

请月光留下身影，

在宇宙飞船旁边。

有很多个圆圆的星球，

在宇宙中，

转来转去！

9、你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照。用自己的话说一说

你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照

用自己的话说一说。 你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或3小节,把想画的内容下来

脚尖滑过的地方，

黄了大个的果子，

红了大片的田野，花了，

大片的油菜花，

五一一颜一一六一一色！

10、二年级你想用彩色铅笔画些什么

二年级你想用彩色铅笔画些什么

发挥想象试着用自己的话说一说作者用彩色铅笔画出的梦是什么样子要求说课文内

我想要画一个好看的花园，里面有各种颜色的花朵开放着，还有各种高大的树苗，还有各种小动物在上面嬉戏打闹。

11、我想用彩色的铅笔画些什么,仿写句子

我想用彩色的铅笔画些什么,仿写句子

你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3节,把想画的内容用几句话写下

仿写第二小节：

笔尖划过的地方，

满地的青草，绿了；

满园的樱花，粉了；

大片的油菜花，黄了；

黄的炫目！

仿写第三小节：

在茂密的小草里，

蚂蚁在辛勤劳作，

搬运着各种好吃的。

蚯蚓在自己家里，

挖出一个个舒适的城堡，

又美-又耐用！

12、你想用彩色铅笔画些什么二年级

你想用彩色铅笔画些什么二年级

仿写（二）

笔尖划过的地方，

一排排的楼房，有了；

一条条的溪流，清了；

一座座的小山，红了；

红-的-热-火！

13、你想用彩色铅笔画些什么

你想用彩色铅笔画些什么

如果我拥有了彩色的铅笔，我想要把小溪画的更加清澈，想要把小草画的更加的碧绿，然后用天蓝的颜色把天空画的更加的蓝。然后用黄的、红的各种颜色画出好看的花朵，整个地球就美了。

14、你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第2小节写一写

你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第2小节写一写

示例1:

笔尖划过的地方，

大片的树林，绿了；

大块的田野，黄了；

大朵的白云，白了；

白-得-纯-洁！

示例2:

脚尖划过的地方；

整片的海洋，蓝了；

整群的海鸥，白了；

整块的沙滩，黄了；

黄-的-炫-目！

15、仿照彩色的梦第二小节,写一写你用彩色铅笔画出的内容

仿照彩色的梦第二小节,写一写你用彩色铅笔画出的内容

示例1:

笔尖划过的地方，

大片的树林，绿了；

大块的田野，黄了；

大朵的白云，白了；

白-得-纯-洁！

示例2:

脚尖划过的地方；

整片的海洋，蓝了；

整群的海鸥，白了；

整块的沙滩，黄了；

黄-的-炫-目！

16、我想用彩色铅笔画些什么仿写内容

我想用彩色铅笔画些什么仿写内容

彩色铅笔画些什么 试着仿照 第二小节和第三小节 把想画的内容用几句话写下来

第二小节:

脚尖划过的地方；

整片的海洋，蓝了；

整群的海鸥，白了；

整块的沙滩，黄了；

黄-的-炫-目！

第三小节：

在广阔的草原上，

小草儿抬着头，

请牛儿慢慢吃。

远处的帐篷中，

冒着一缕缕青烟，

又多-又白！

17、你想用彩色铅笔画些什么仿照上文写一写

你想用彩色铅笔画些什么仿照上文写一写

第二小节:

脚尖划过的地方；

整片的海洋，蓝了；

整群的海鸥，白了；

整块的沙滩，黄了；

黄-的-炫-目！

第三小节：

在广阔的草原上，

小草儿抬着头，

请牛儿慢慢吃。

远处的帐篷中，

冒着一缕缕青烟，

又多-又白！

18、你用彩色铅笔画什么,请写出来仿照课本的第三自然段

你用彩色铅笔画什么,请写出来仿照课本的第三自然段

示例1

在喧闹的城市里，

行道树手拉手，

请知了留下歌声。

高楼的玻璃上，

印着一个火球似的太阳。

又大-又红！

示例2

在广阔的草原上，

小草儿抬着头，

请牛儿慢慢吃。

远处的帐篷中，

冒着一缕缕青烟，

又多-又白！

19、你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第3小节写一写

你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第3小节写一写

示例1

在喧闹的城市里，

行道树手拉手，

请知了留下歌声。

高楼的玻璃上，

印着一个火球似的太阳。

又大-又红！

示例2

在广阔的草原上，

小草儿抬着头，

请牛儿慢慢吃。

远处的帐篷中，

冒着一缕缕青烟，

又多-又白！

20、你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第3小节

你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第3小节

示例1

在喧闹的城市里，

行道树手拉手，

请知了留下歌声。

高楼的玻璃上，

印着一个火球似的太阳。

又大-又红！

示例2

在广阔的草原上，

小草儿抬着头，

请牛儿慢慢吃。

远处的帐篷中，

冒着一缕缕青烟，

又多-又白！

21、你想用彩色铅笔画什么试着仿照第二小节

你想用彩色铅笔画什么试着仿照第二小节

脚尖滑过的地方，

一排排楼房，高了；

一条条小河，清了；

一座座小山，绿了，

绿得醉人！

脚尖滑过的地方，

无数的海鸥，飞了；

无边的大海，蓝了；

大片的沙滩，黄了；

黄得发亮！

22、你想用彩色铅笔画些什么把想画的内容用几句话写下来

你想用彩色铅笔画些什么把想画的内容用几句话写下来

脚尖滑过的地方，

一排排楼房，高了；

一条条小河，清了；

一座座小山，绿了，

绿得醉人！

脚尖滑过的地方，

无数的海鸥，飞了；

无边的大海，蓝了；

大片的沙滩，黄了；

黄得发亮！

23、仿照第2或3小节，说一说在祖先摇篮里还会做什么？

仿照第2或3小节，说一说在祖先摇篮里还会做什么？

那时候，

孩子们也在这里

钓金鱼，

捡干树枝吗？

也在这里

捉花蝴蝶，

听杜鹃鸟唱歌吗？

24、你想用彩色铅笔画什么？仿写第2小节或第3小节写下来

你想用彩色铅笔画什么？仿写第2小节或第3小节写下来

举例：

脚尖滑过的地方

大片的油菜花，黄了；

大个的果子，红了

大片的田野，绿了

五彩斑斓！