8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。

1、8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

8.图中每个小方格的面积是1cm，计算阴影部分的面积。

第一图形：

S=(2+5)42+542

=742+10

=14+10

=24(cm)

第二图形：

S=ah

=84

=32(cm)

2、4.在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四个顶点的位置。想一想，你发现了什么?

北师大四年级数学上册第五单元《确定位置》练一练习题及答案

4.在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四个顶点的位置。想一想，你发现了什么?

3、6.乐乐家书房的面积是16m²，正好用了32块地砖，每块地砖的面积是多少?

北师大版五年级上册数学《练习二》

6.乐乐家书房的面积是16m，正好用了32块地砖，每块地砖的面积是多少?

1632=0.5（m）

答:每块地砖的面积是0.5平方米。

4、8.用木条做成一个长方形框，长18cm，宽15cm，他的周长和面积各是多少？

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

8.用木条做成一个长方形框，长18cm，宽15cm，他的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？

C长方形=(18+15)2=332=66(cm)

S长方形=1815=270(cm)

把长方形拉成一个平行四边形，由于围成图形的四条边长度没有变化，因此周长不变。而在拉伸时，底没变，而高变小了，所以面积变小了。

5、10.右面平行四边形底边的中点是A，他的面积是48m²。求涂色的三角形的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案

10.右面平行四边形底边的中点是A，他的面积是48m。求涂色的三角形的面积。

大三角形的面积是平行四边形面积的一半，涂色三角形的面积又是大三角形的面积的一半，即涂色三角形的面积是平行四边形面积的四分之一。

4822

=242

=12（㎡）

6、9.图中的平行四边形被分成两个三角形，它们的面积都是270m²，求平行四边的周长。

人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案

9.图中的平行四边形被分成两个三角形，它们的面积都是270m，求平行四边的周长。

a=2sh

=270222.5

=54022.5

=24（m）

a=2sh

=270218

=54018

=30（m）

周长：242+302

=48+60

=108（m）

答：平行四边形的周长是108m。

7、3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？

3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？

S=ah2

=5.642

=11.2（cm）

答：这个三角形的面积是11.2平方厘米。

8、1.下面平行四边形的面积是12cm²，求涂色的三角形的面积。

1.下面平行四边形的面积是12cm，求涂色的三角形的面积。

S=122

=6（cm）

答：涂色的三角形的面积是6平方厘米。

9、8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

8.图中每个小方格的面积是1cm，计算阴影部分的面积。

第一图形：

S=(2+5)42+542

=742+10

=14+10

=24(cm)

第二图形：

S=ah

=84

=32(cm)

10、8*.图中小方格的边长是1m，请你估计涂色部分的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十三》练习题及答案

8*.图中小方格的边长是1m，请你估计涂色部分的面积。

方法一：

满格的一共有26格，不满格有43格。

26+432

=26+21.5

=47.5(m)

方法二：

S=S梯形-S正方形

=（3+9）92-33

=54-9

=45(m)

11、1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm²，边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?与同伴说一说。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:

1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm，边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)有哪几种画法?与同伴说一说。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面横线上写出16的全部因数。

16的全部因数:1,16,2,8,4

12、北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》 3.平行四边形花圃的面积是25m²，图中长边对应的高是多少米?

北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》

3.平行四边形花圃的面积是25m，图中长边对应的高是多少米?

2510=2.5(m)

13、1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。 (1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。

(1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。

面积=底x高

(2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

4.8X2.5=12(m)

14、4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

15、8.(1)如图，平行四边形的面积是多少? (2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm，得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的高增加2cm，下底减少2cm呢? (

北师大版五年级上册数学《练习五》

8.(1)如图，平行四边形的面积是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm，得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面积减少。

(3)如果梯形的高增加2cm，下底减少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面积减少。

(4)你发现了什么?举例验证你的发现。

当平行四边形的底和高的长度-样时，随着高增加、底减少相同的数量，面积会逐渐减少。

16、6.如图，一个直角三角形的面积是90cm²，一条 直角边长7.2cm,另一条直角边长是多少?

北师大版五年级上册数学《练习五》

6.如图，一个直角三角形的面积是90cm，一条 直角边长7.2cm,另一条直角边长是多少?

90X27.2=25 (cm)

17、3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》

3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)

（5+7）x42=24（cm）

答：这个梯形的面积是24平方厘米。

18、北师大版五年级上册数学《总复习》 2.估计下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《总复习》

2.估计下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

图1:12cm

图2:12cm

图3:20cm

19、1.一个圆形杯垫的半径是4cm，这个杯垫的面积是多少平方厘米?

3.1416

=50.24(cm)

答:这个杯垫的面积是50.24平方厘米。

20、8.如图，在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

8.如图，在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

3.1410=31.4(m)

21、7.三种蔬菜的面积分别是多少平方米？家里的菜地共800m²，我准备用2/5中西红柿。

人教版六年级数学上册练习十二参考答案

7.家里的菜地共800m，我准备用2/5中西红柿。剩下的按2：1的面积比种黄瓜和茄子吧。

三种蔬菜的面积分别是多少平方米？

S西红柿=8002/5=320（m）

S剩下：800-320=480（m）

2+1=3（480m平均分3份，黄瓜占2份，茄子占1份）

S黄瓜=4802/3=320（m）

S茄子=480-320=160（m）

答：种西红柿的面积是320m，种黄瓜的面积是320m，种茄子的面积是160m。

22、2.光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？

2.光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？

3.146-3.142

=113.04-12.56

=100.48（cm）

3.14（6-2）

=3.1432

=100.48（cm）