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八年级下册语文古诗文默写

时间:2023-01-04 11:41:07

八年级下册语文古诗文默写是非常优秀的内容,希望能让找寻中学教案的您有所帮助。

1、八年级下册语文古诗文默写

  (一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

  1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

  2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

  3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

  4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  5.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮.严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

  6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。

  7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

  8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”

  10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

  11.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

  12.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

  13.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

  14.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡。

  (二)《山中杂诗》(吴均)

  吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。

  (三)王维《竹里馆》

  王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

  (四)《峨眉山月歌》(李白)

  1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

  2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

  (五)《春夜洛城闻笛》(李白)

  李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

  (六)《逢入京使》(岑参)

  1.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

  2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

  (七)《滁州西涧》(韦应物)

  1.韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

  2.《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”

  (八)《江南逢李龟年》(杜甫)

  杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

  (九)《送灵澈散人》(刘长卿)

  刘长卿《送灵澈散人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景的两句是:荷笠带斜阳,青山独归远。

  (十)《约客》(赵师秀)

  1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

  2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

  (十一)《论诗》(赵翼)

  赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。

2、中考语文试题分类汇编——古诗文名句背诵默写3(九年级下册)

  72.【2013年·四川省内江市】

  【试题】10.用课文原句填空(8分)

  ①学而时习之,不亦说乎?,?(《论语》)

  ②江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)

  ③惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。,。(文天祥《过零丁洋》)

  ④但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

  ⑤,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

  ⑥,家书抵万金。(杜甫《春望》)

  【答案】①有朋自远方来,不亦乐乎②各领风骚数百年③人生自古谁无死,留取丹心照汗青④千里共婵娟⑤零落成泥碾作尘⑥烽火连三月

  73.【2013年·江苏省徐州市】

  1、【试题】古诗文默写。(10分)

  (1)窈窕淑女,。

  (2)海日生残夜,。

  (3),随风直到夜郎西。

  (4),嬴得生前身后名。

  (5)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,。

  ,。最爱湖东行不足。绿杨阴里白沙堤。

  (6)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,由这副对联,你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是:“,。”

  【答案】(1)君子好逑(2)江春入旧年

  (3)我寄愁心与明月(4)了却君王天下事(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄新泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐

  74.【2013年·广东省汕头市】

  【试题】1.根据课文默写古诗文。(12分)

  (1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,口口口口。(《诗经》)(1分)

  (2)无可奈何花落去,口口口口口口口。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(1分)

  (3)口口口口口口,佳木秀而繁阴,风霜高洁,口口口口口口,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)(2分)

  (4)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是:

  口口口口口口口,口口口口口口口口口!(4分)

  (5)把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分)

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。口口口口口口口,口口口口口口口。

  口口口口口口口,口口口口口口口。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  【答案】(1)琴瑟友之(2)似曾相识燕归来(3)野芳发而幽香水落而石出者

  (4)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

  (5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

  75.【2013年·广西省南宁市】

  【试题】20.按要求填空。(每空1分)

  (1)最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》)

  (2),野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

  (3),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》

  (4)若到江南赶上春,。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)

  (5)刘禹锡在《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是:,。

  (6)请完整默写刘方平的《月夜》:,。,。

  【答案】(1)绿杨阴里白沙堤(2)春潮带雨晚来急(3)但愿人长久

  (4)千万和春住(5)苔痕上阶绿,草色入帘青(6)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

  76.【2013年·福建省龙岩市】

  【试题】1.用课文原句填空(任选5题填空)。(10分)

  (1)但愿人长久,      。(苏轼《水调歌头》)

  (2)      ,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

  (3)瀚海阑干百丈冰,      。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (4)山不在高,有仙则名。      ,有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》)

  (5)窈窕淑女,      。(《诗经·关睢》)

  (6)人不知而不愠,      ?(《<论语>十则》)

  (7)离别总是让人伤感,可王勃的《送杜少府之任蜀州》却用“      ,

  ”表达了离别时的豁达情怀。

  【答案】(1)千里共婵娟 (2)白头搔更短 (3)愁云惨淡万里凝 (4)水不在深(5)君子好逑 (6)不亦君子乎 (7)海内存知己,天涯若比邻

  77.【2013年·黑龙江省龙东地区】

  【试题】5.古诗文默写。(10分)

  (1)蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》)

  (2),大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

  (3)剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜《相见欢》)

  (4),宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

  (5)苏轼在《江城子·密州出猎》中运用了典故,表明希望朝廷能够重用他,给他机会建功立业的句子是:,?

  ①而现在//我在这头/大陆在那头

  ②生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,。

  (2)根据提示,写出相应的诗(词)句。

  ①《渔家傲秋思》中,表现了将士们虽然思念家乡,但由于还没有建立军功而不能回去的矛盾心理的句子是:,。

  ②《沁园春雪》中,总括上片写景,引出下文对历代英雄评论的过渡句是:,。

  (3)选择性默写。(在下面四句中任选两句默写)

  ①?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

  ②万里赴戎机,。(乐府民歌《木兰诗》)

  ③,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

  ④明月松间照,。(王维《山居秋瞑》)

  【答案】(1)①乡愁是一湾浅浅的海峡②舍生而取义者也(2)①浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计②江山如此多娇,引无数英雄竞折腰(3)①人生自古谁无死②关山度若飞③无限山河泪④清泉石上流

  92.【2013年·广东省梅州市】

  【试题】6.填空(任选4小题作答,每小题2分,共8分)

  (1)行到水穷处,。(王维《终南别业》)

  (2)黄梅时节家家雨,。(赵师秀《约客》)

  (3),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

  (4)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

  (5)《爱莲说》中比喻君子不同流合污,也不孤高自许的语句是:“,。”

  (6),鸦有反哺之义。(熟语)

  【答案】(1)坐看云起时(2)青草池塘处处蛙(3)东风不与周郎便(4)沙场秋点兵(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(6)羊有跪乳之恩

  93.【2013年·云南省大理等市】

  【试题】6.根据提示填空。(①-④题必做,⑤⑥两题任选一题作答,每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)

  ①,在水一方。(《诗经·蒹葭》)

  ②商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)

  ③“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让我们想到了范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:,?

  ④:《江城子密州出猎》中苏轼中苏轼以魏尚自喻,希望朝廷能重用自己的句子是:,?

  ⑤李商隐在《夜雨寄北》中用“,”表达了对美好未来的憧憬。

  ⑥小草,给我们带来盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续的两句古诗:,。

  【答案】①所谓伊人②隔江犹唱后庭花③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐④持节云中,何日遣冯唐何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时⑥离离原上草,一岁一枯荣;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;天街小雨润如酥,草色遥看近却无(符合题意即可)

3、七年级下册语文古诗文默写总复习中考复习(七年级下册)

  (一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

  1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

  2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

  3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

  4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  5.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮.严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

  6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。

  7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

  8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”

  10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

  11.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

  12.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

  13.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

  14.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡。

  (二)《山中杂诗》(吴均)

  吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。

  (三)王维《竹里馆》

  王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

  (四)《峨眉山月歌》(李白)

  1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

  2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

  (五)《春夜洛城闻笛》(李白)

  李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

  (六)《逢入京使》(岑参)

  1.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

  2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

  (七)《滁州西涧》(韦应物)

  1.韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

  2.《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”

  (八)《江南逢李龟年》(杜甫)

  杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

  (九)《送灵澈散人》(刘长卿)

  刘长卿《送灵澈散人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景的两句是:荷笠带斜阳,青山独归远。

  (十)《约客》(赵师秀)

  1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

  2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

  (十一)《论诗》(赵翼)

  赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。

4、八年级下册语文古诗文默写

  《赤壁》杜牧

  ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  《过零丁洋》文天祥

  ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  ⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  ⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  《水调歌头.明月几时有》苏轼

  ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

  ⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。

  ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。

  ⑷“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。

  《山坡羊•潼关怀古》张养浩

  ⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

  ⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦!

  ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:

  峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

  课外古诗

  ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!

  ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

  ⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!

  ⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

  运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

  ⑺描写秋天的古诗词:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

  ⑽古诗词中的爱国情怀:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

  26《小石潭记》柳宗元

  (1)文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣珮环

  (2)文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上

  (3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝

  (4)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见

  (5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃

  (6)课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。27《岳阳楼记》范仲淹

  (1)概括洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。

  (2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的政治抱负。

  (3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

  “以物喜”:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  “以己悲”:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  (4)“进亦忧,退亦忧”中“进”指居庙堂之高,“退”指处江湖之远

  (5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧;

  (6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。

  (7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

  (8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

  (9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  ⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)文中的成语有:政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明

  28《醉翁亭记》欧阳修

  ⑴写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

  ⑵写出文中的成语:醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐

  ⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

  ⑷文中作者描绘四时之景的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

  ⑸文中点明全文主旨的句子是:醉能同其乐。太守之乐其乐。

  ⑹表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

  ⑺文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也.

  30《诗五首》

  《饮酒》陶渊明

  (1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山

  (2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

  (3)陶渊明的《饮酒》诗中,“采菊东篱下,悠然见南山”,一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚

  的精神境界,即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。

  《行路难》李白

  (1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  (2)诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

  《茅屋为秋风所破歌》杜甫

  (1)杜甫虽身处漏雨茅屋,知心忧天下寒士,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

  (2)表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

  《白雪歌送武判官归京》岑参

  (1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是:①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处

  (2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  (3)起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  (4)写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

  (5)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

  《己亥杂诗》龚自珍

  (1)龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  (2)同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花”

  (3)写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  课外古诗

  (1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  (2)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  (3)无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

  (4)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

5、八年级语文下册字词及古诗文默写练习

  八年级下册字词(读一读、写一写)

  第一单元

  绯(fēi)红标致(zhì)落第(dì)不逊(xùn)诘(jié)责托(tuō)辞油光可鉴(jiàn)

  抑扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛绝翳(yì)责(zé)罚质(zhì)问广漠(mò)管束(shù)

  宽恕(shù)文绉绉(zhōu)幽(yōu)默凄惨(cǎn)奥(ào)秘翻来覆(fù)去黝(yǒu)黑

  滞(zhì)留愚钝(dùn)器宇(yǔ)禁锢(gù)轩昂(áng)犀(xī)利侏(zhū)儒酒肆(sì)

  尴(gān)尬(gà)粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu)郁郁寡(guǎ)欢鹤(hè)立鸡群

  正襟(jīn)危坐颔(hàn)首低眉诚惶(huáng)诚恐无可置(zhì)疑黯(àn)然失色

  广袤(mào)无垠搓(cuō)捻(niǎn)企(qǐ)盼繁衍(yǎn)迁徙(xǐ)觅(mì)食

  油(yóu)然而生花团锦簇(cù)美不胜(shènɡ)收繁花似锦(jǐn)风云突(tū)变

  不可名(mínɡ)状落英缤(bīn)纷冥(mínɡ)思遐(xiá)想期期艾艾(ài)

  第二单元

  博(bó)识消释(shì)褪(tuì)尽凛(lǐn)冽(liè)升腾(ténɡ)脂粉奁(lián)

  睥(pì)睨(nì)污秽(huì)犀(xī)利迸(bèng)射播(bō)弄虐(nüè)待

  雷霆(tínɡ)踌(chóu)躇(chú)鞭挞(tà)祈(qí)祷罪孽(niè)苍(cānɡ)茫

  胆怯(qiè)翡(fěi)翠蜿(wān)蜒(yán)执拗(niù)憔(qiáo)悴(cuì)馈(kuì)赠

  真谛(dì)璀(cuǐ)璨(càn)镶(xiāng)嵌(qiàn)酷肖(xiào)海誓山盟(ménɡ)

  长吁(xū)短叹千山万壑(hè)盛气凌(línɡ)人

  第三单元

  蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺狼藉(jí)呐(nà)喊不自量(liànɡ)力相形见绌(chù)

  精巧绝伦(lún)美味佳肴(yáo)萧瑟(sè)和煦(xù)干涸(hé)吞噬(shì)裸(luǒ)露

  戈(ɡē)壁滩沧(cānɡ)海桑田媲(pì)美挑衅(xìn)鼠(shǔ)目寸光相辅(fǔ)相成

  缄(jiān)默窥(kuī)探狩(shòu)猎顾忌(jì)凋(diāo)零滑翔(xiánɡ)

  哂(shěn)笑拍(pāi)板牟(móu)取黑咕(ɡū)隆咚颤颤巍(wēi)巍莫衷(zhōnɡ)一是

  胸(xiōnɡ)有成竹不容置疑(yí)慷(kāng)慨(kǎi)大方一视(shì)同仁任劳任怨(yuàn)

  第四单元

  蹲踞(jù)酬和(hè)熹(xī)微譬(pì)喻淳(chún)朴即(jí)物起兴引经据(jù)典

  悠(yōu)游自在龙吟凤哕(huì)腌(yān)门楣(méi)苋(xiàn)菜籍(jí)贯城隍(huánɡ)庙

  肃(sù)然起敬囊(nánɡ)萤映雪囿(yòu)钹(bó)招徕(lái)铁铉(xuàn)饽(bō)饽

  秫(shú)秸秆随机应(yìnɡ)变合辙(zhé)押韵油嘴滑舌(shé)家醅(pēi)一马当(dānɡ)先

  顾(ɡù)名思义怵(chù)抠(kōu)逢(fénɡ)场作戏八面玲(línɡ)珑看风使舵(duò)

  左右逢源(yuán)孤陋(lòu)寡闻人情练(liàn)达

  八年级下册古诗文默写

  一、根据上下句填空

  1、环堵萧然,;短褐穿结,,晏如也。

  2、赞曰:黔娄之妻有言:“。”

  3、先达德隆望尊,,未尝稍降辞色。余立侍左右,,俯身倾耳以请;

  ,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;,则又请焉。,。

  4、余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,,。

  5、,到乡翻似烂柯人。,病树前头万木春。

  6、,自将磨洗认前朝。,铜雀春深锁二乔。

  7、山河破碎风飘絮,。惶恐滩头说惶恐,。

  8、不应有恨,?,月有阴晴圆缺,此事古难全。,。

  9、伤心秦汉经行处,。兴,百姓苦;亡,百姓苦!

  10、潭西南而望,,。,不可知其源。

  11、坐潭上,四面竹树环合,,,。

  12、衔远山,,,横无际涯;,气象万千。

  13、登斯楼也,,,,感极而悲者矣。

  14、而或长烟一空,,浮光跃金,,,此乐何极!

  15、予尝求古仁人之心,,何哉?,;居庙堂之高则忧其民;。

  16、山气日夕佳,。此中有真意,。

  17、,拔剑四顾心茫然。,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,。

  18、安得广厦千万间,!风雨不动安如山。呜呼!,吾庐独破受冻死亦足!

  19、散入珠帘湿罗幕,。将军角弓不得控,。

  ,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,。

  20、浩荡离愁白日斜,。21、,儿女共沾巾。

  22、念天地之悠悠,!23、,对此可以酣高楼。

  24、俱怀逸兴壮思飞,。抽刀断水水更流,。

  25、,夜吟应觉月光寒。,青鸟殷勤为探看。

  26、,理还乱,是离愁,。

  27、飞来山上千寻塔,。28、碧云天,。秋色连波,。

  28、明月楼高休独倚。,。

  二、理解性背诵

  1、《五柳先生传》概括先生最突出性格的句子是:闲静少言,不慕荣利。引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

  2、⑴《送东阳马生序》写自己长大后求学之艰的:①衣:余则缊袍敝衣处其间。②食:主人日再食,无鲜肥滋味之享。③住:寓逆旅。④行:负箧曳屣行深山巨谷中。

  ⑵“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。文末最能概括求学经历的句子是:盖余之勤且艰若此。

  3、(1)《小石潭记》文中从侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。这句话跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。

  (2)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝。(鱼趣)

  (3)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。(岸折)

  (4)描写作者坐小石潭上感受的句子:凄神寒骨,悄怆幽邃

  4、(1)《岳阳楼记》文中借“古仁人之心”表达作者豁达胸襟的句子是:“不以物喜,不以己悲。”;表达自己忧国忧民的远大政治抱负的句子是:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

  (2)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧;

  (3)文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。

  (4)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取精神(喻新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。⑵表现坚定意志和乐观精神、与常人“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。⑶运用典故表现自己被贬时间之长、内心无限悲痛怅惘之情的句子:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

  6、《赤壁》杜牧中蕴含机遇造人哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  7、《过零丁洋》文天祥⑴写出个人命运与国家命运紧密相连的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。⑵写出抗元失败后心情的句子是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。⑶表现诗人以死明志的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  8、《水调歌头.明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。⑵表达作者旷达胸襟、感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。

  9、《山坡羊•潼关怀古》张养浩⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦!⑶从视觉和听觉写出潼关地势险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

  10、《饮酒》陶渊明(1)诗中极写诗人悠然自得的归隐生活的写菊名句是:采菊东篱下,悠然见南山。(2)表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

  11、《行路难》李白(1)诗中运用典故表达自己对从政期待的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(2)诗中表现自己面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  12、《茅屋为秋风所破歌》杜甫(1)诗中写杜甫虽身处漏雨茅屋却心忧天下寒士的济世情怀的诗句:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

  (2)诗中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

  13、《白雪歌送武判官归京》岑参

  (1)诗中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。(2)诗中写北方边地风狂雪早的奇异之景的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  (3)诗中起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  (4)诗中写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

  (5)诗中以红白色彩映衬、蕴作者豪放之情的诗句:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

  14、《己亥杂诗》龚自珍

  (1)诗中抒写自己虽辞官还乡、仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  (2)诗中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  15、《送杜少府之任蜀州》(王勃)中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句:海内存知己,天涯若比邻。表达作者劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

  16、《登幽州台歌》(陈子昂)中写生不逢时的诗句:前不见古人,后不见来者。描写空间辽阔、抒发悲哀苦闷心情句子是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!

  17、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白)中极写心中忧愁的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

  18、李商隐《无题》以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。表现对爱情坚贞(常用来比喻教师的工作,用来赞美无私奉献的精神)的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  19、李煜《相见欢》描写庭院中的清幽景色的句子:寂寞梧桐深院锁清秋。用巧妙地比喻写"愁”的词句:剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

  20、王安石《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

  21、范仲淹《苏幕遮》中描写登高所见秋景的语句是:碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。抒发浓烈思乡愁绪的语句是:黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

6、人教版八年级下册诗文默写

  一,根据原文默写

  1、_____________________,病树前头万木春。

  2、_____________________,铜雀春深锁二乔。

  3、_____________________,身世浮沉雨打萍。

  4、人生自古谁无死?_____________________。

  5、_____________________,_____________________,此事古难全。

  6、但愿人长久,_____________________。

  7、_____________________,波涛如怒。

  8、_____________________,百姓苦;亡,。

  9、_____________________,悠然见南山。

  10、_____________________,将登太行雪满山。

  11、长风破浪会有时,_____________________。

  12、安得广厦千万间,_____________________!_____________________。

  13、忽如一夜春风来,_____________________。

  14、_____________________,愁云惨淡万里凝。

  15、山回路转不见君,_____________________。

  16、_____________________,化作春泥更护花。

  17、_____________________,草色遥看近却无。

  18、最是一年春好处,_____________________。

  19、春蚕到死丝方尽,_____________________。

  20、蓬山此去无多路,_____________________。

  21、_____________________,_____________________,_____________________,别是一般滋味在心头。

  22、_____________________,自缘身在最高层。

  23、,_____________________,秋色连波,波上寒烟翠。

  24、明月楼高休独倚,,_____________________。

  25、海内存知己,_____________________。

  26、念天地之悠悠,_____________________。

  27、行到水穷处,_____________________。

  28、_____________________,欲上青天览明月。

  29、抽刀断水水更流,_____________________。

  二、理解性默写

  1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中脍炙人口的千古名句是:_____________________

  2.《赤壁》中作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是:

  _______________________________________________________________

  3.《过零丁洋》中抒发作者爱国情怀,流传千古的名句是:

  _______________________________________________________________

  4.《山坡羊。潼关怀古》的主旨句是:_____________________

  5.《过零丁洋》中运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子:

  _______________________________________________________________

  6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:

  _______________________________________________________________

  7.《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是:__________________________________________

  道尽千载离人心愿的句子是:__________________________________________

  8.《过零丁洋》中体现诗人的民族气节,表明诗人舍生取义决心的句子是:

  _____________________

  9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中卒章显志,与友人共勉的诗句是:_____________________

  _____________________

  10.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:_____________________

  11.《行路难》中表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:

  _______________________________________________________________

  12.《已亥杂诗》中被后人形容为老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的句子是:

  _______________________________________________________________

  13.“结庐在人境,而无车马喧”的原因是:__________________________________________

  14.李白有“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的诗句,《白雪歌送武判官归京》中与其相似的句子是:__________________________________________

  15.《茅屋为秋风所破歌》中表现作者具有博大的胸襟,崇高理想的诗句是:

  _______________________________________________________________

  16.〈已亥杂诗〉中表达作者想要投笔从戎,建功立业报效国家的诗句是:

  _____________________。

  17.李白行路难中表现诗人从苦闷中挣脱出来,充满自信和对理想的执着追求的诗句是:_____________________。

  18.我们常说“只可意会,不可言传”,陶渊明在〈饮酒〉中有一句诗与其意相近,这句诗是:_______________________________________________________________

  19.〈饮酒〉中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居人境,而闲静无忧的原因的诗句是:_______________________________________________________________

  20.〈茅屋为秋风所破歌〉中最能体现作者无私忘我精神的诗句是:_____________________

  _______________________________________________________________

  21.〈白雪歌送武判官归京〉中以春花喻冬雪的绝妙写景的诗句是:

  _______________________________________________________________

  22.龚自珍在〈已亥杂诗〉中表白自己虽辞职官但仍心系朝廷的诗句是:

  _______________________________________________________________

  23.人们常用〈饮酒。中的两句诗来表达物我两忘的境界,它们是:

  _______________________________________________________________

  24.请用〈行路难〉中的两句诗送给即将发开的同学,祝福他们末来更美好:

  _______________________________________________________________

  25.杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“__________________________________________”的呼喊。

  26.《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句诗:

  27.龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍思为国效力的诗句是:

  28.欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,“_____________________”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?

  29.《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:_______________________________________________________________

  30.陶渊明的《饮酒》一诗中“_____________________”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感。

  八年级下古诗词复习参考答案(理解性默写部分)

  1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  4、兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  5、山河破碎风飘恕,身世浮沉雨打萍。

  6、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  7、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  9、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  10、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  11、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

  12、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  13、问君何能尔?心远地自偏。

  14、山回路转不见君,雪上空留马行处。

  15、安得广厦千万间,大庇天下塞士俱欢颜。

  16、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  17、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  18、此中有真意,俗辩已忘言。

  19、结庐在人境,而无车马喧。

  20、安得广厦千万间,大庇天下塞士俱欢颜。

  21、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  22、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  23、采菊东篱下,悠然见南山。

  24、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  25、安得广厦千万间,大庇天下塞士俱欢颜。

  26、何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足。

  27、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  28、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  29、采菊东篱下,悠然见南山。

  30、问君何能尔?心远地自偏。

7、八年级下册课外古诗文阅读《如梦令》优质课教学设计

  一、教学目标:

  1、反复诵读,感受词的音韵之美;

  2、仔细品读,结合重点词语,体会词中表现的画面之美;

  3、用心感悟,结合背景,理解词中体现的人物精神之美;

  二、学习重点:体会词中表现的画面之美;

  三、学习难点:理解词中体现的人物的精神之美;

  四、教学方式:小组合作,赏读,品读,悟读

  五、教学过程

  一、导入:

  她,素手执笔,抒写清欢岁月,千山暮雪;她,柔情侠骨,琴心剑胆,她就是一代才女,著名宋代女词人:李清照。让我们走进李清照(出示课件:请一位同学朗读红字部分的前期生活,学生读,请另一位同学读蓝字部分后期生活)今天我们一起学习李清照的词《如梦令》常记溪亭日暮

  二、初读:韵之美

  1、请同学介绍关于词和词牌。

  2、自由朗读,读出词的抑扬顿挫。(根据划分的节奏,一声二声长,三声四声短)四人小组合作,轮流比读,读出词语的韵味。

  二、赏读:景之美

  边读边赏:请描述词中优美的画面:(结合词语,展开想象)

  小组合作:组长安排4号朗读,3号提示词语,1号,2号分别描述。

  三幅画面,三个小组分别选择一个画面,组长分别安排两位同学,一位有感情的朗读,一位描述画面,组内同学随时补充。其他小组也可以发表不同见解。哪个组先来选?画面一?画面二?画面三?

  画面一:溪亭日暮,沉醉不知归路

  画面二:兴尽晚回舟,藕花深处

  画面三:争渡,惊起鸥鹭

  三、品读:情之美

  1、一幅幅画面难忘的画面,只用哪个词中一个字来形容最恰当?(醉)

  2、醉意朗读.:你从哪些地方读出醉意?(醉景,酒醉)

  兴尽晚回舟,沉醉不知归路

  3、饱满的感情朗读:浓浓的醉意充满了作者怎样的感情色彩?快乐自在

  李清照喜欢出游,喜欢闲游。经常在山明水静的地方寻找诗情。暮春时节,绿树成荫,草木掩映,她在芍药花前流连,当晚提笔填词,以芍药自比,“绰约俱见天真”;中秋佳节,夫妻花园散步,桂花香气扑鼻,兴致油然而生,吟出“暗淡轻黄性体柔,清疏迹远只留香”,她喜欢花下恬淡与从容;他们夫妻冬天经常看梅花映雪,雪地上经常留下深深浅浅的脚印,长灯下摊开宣纸记下日间的心情。李清照赏玩游乐的时候,必有酒助兴。少女时饮酒,婚后饮酒,孤家寡人饮酒,词人饮酒不拘时节不拘地点,兴致上来,饮上几杯,醉也好,醒也好,天地云月,都在酒杯中。不变的是才女的风姿。

  4、同位共读:一个选择带着“醉意”去读,一个选择带着“兴尽”去读,读出不同的感觉,洒落豪放。

  四、悟读:人之美

  1、展开想象自由读:读出词中少女的形象。(无忧无虑,不拘小节,自由自在,率真,单纯)

  2、感悟朗读,深入体会词人精神世界。(独立,勇敢)

  封建礼教的重压下,她依然醉意的打量红尘。

  她就是要告诉世人,青春时节她是那样的沉醉过,

  她不喜欢拘束,亦不喜欢沉默。她是飞扬肆意的,她无惧世俗的眼光。

  做她喜欢做的,追求她喜欢追求的。她就这样一路走来,一路走远。

  总结:明月照幽兰,清风散暗香,李清照,是历史长河中璀璨的明星,她有浓墨重彩的一笔,她有丰盈如歌的韵律,她有坚守,她有梦想,因为她,我们更懂得不负韶华,不负此生,让我们为她点赞!

  五、布置作业

  必做题:读李清照《渔家傲》,试着从背景,内容,人物,情感的角度分析这首词。

  选做题:积累李清照前后期的作品

8、八年级语文复习导学案之词语及古诗文备课资料(人教版八年级上册)

  自学促能力形成展示让魅力飞扬

  教师寄语:学如逆水行舟,不进则退。

  一、词语积累

  (一)根据拼音写汉字(20分,每空0.5分)

  suíjìnɡ()()阻è()转弯mòjiǎo()()bānlán()()

  地jiào()箱qiè()hài()人听闻chuānɡ()疤狼jí()

  āodànɡ()()愧zuò()ɡānɡà()()取dì()kūlóu()()

  diānpèi()()穷愁liáo()倒推chónɡ()wéi()妙wéi()xiào()

  zhù()足丘hè()línxún()()pán()龙天衣无fènɡ()

  jié()难chánchú()()jǐzhuī()()遗hái()zhě()皱

  (一)给加下划线的汉字注音(每空0.5分,共20分)

  两栖()溃()退寒噤()提()防簌簌()猝()然昏厥()

  深邃()决眦()拂()晓颤()巍巍瓦砾()销声匿()迹

  荒谬()诘()问琐()屑颓()唐塌()败矜()寡孤独

  焦灼()伎俩()吊唁()镂()空蔷()薇鳌()重峦()叠嶂

  萌()发翩()然繁衍()追溯()藩()篱归咎()殷()红

  绮()丽滞()笨沆砀()()幽咽()老妪()案牍()

  (三)用横线标出并改正下列词语中的错别字(每空1分,共20分)

  转弯摸角()锐不可挡()名付其实()铸剑为梨()

  丰功伟迹()眼花潦乱()遣责()毛骨耸然()消声匿迹()连声喏喏()穷困撩倒()束手无测()

  一愁莫展()无精打彩()巧妙绝论()令人消魂()重峦叠障()惟妙惟削()弄巧成绌()见议思迁()

  (四)解释下列句中加点词语(每个1分,共5分)

  1、老头子张皇失措,船却走不动。

  2、见他蹒跚地走到铁道边。

  3、有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

  4、色彩又觉伧俗,绘画尚少诗意。

  5、活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

  二、古诗积累:

  (一)按课文填空(每空1分,共20分)

  1.忽逢桃花林,,中无杂树,芳草鲜美,。

  2.,,有良田美池桑竹之属。

  3.存者且偷生,     4.人家在何许,          。

  5.谁道人生无再少,    。6.浮云游子意,           。

  7.日暮乡关何处是?。8.白头吊古风霜里,           。

  9.     ,波撼岳阳城。10.    ,老木苍波无限悲。

  11.    ,铁马冰河入梦来。12.    ,尚思为国戍轮台。

  13.    ,遥隔楚云端。14.    ,平海兮漫漫。

  15.    ,我言秋日胜春朝。16.        ,西蜀子云亭。

  17.东皋薄暮望,       。18.相顾无相识,        。

  19.松间沙路净无泥,        。

  (二)理解性默写。

  1、《桃花源记》中描写桃花林的语句是________________________,__________________________,_______________________,________________________。

  2、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是_____________________,_______________,__________________________。______________________,________________________。

  3、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是____________________,____________________,____________________。_________________,____________________。

  4、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是___________,_____________。

  5、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是__________________,________________。

  6、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“________________________,_________________________”。

  7、《陋室铭》中运用比兴的句子是_____________,____________;_____________,______________。

  8、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是______________,_______________。

  9、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是__________________,____________________,_____________________,__________________,___________________,____________________。

  10、比喻君子美名远扬的语句是_____________。

  11、最能概括莲花高贵品质的句子是_______,_______________________。

  12、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是______________________。______________,_______________。_______________,_____________________,_________________。

  13、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是_______________________,__________________________。

  14、通过《春望》中的_______________________,____________________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

  15、《石壕吏》中_______________________,___________________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。

  16、《望岳》中_________________,______________________写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。《望岳》中_____________________,_______________________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。、《望岳》中_____________________,_____________________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

  17、《春望》中______________________,_____________________写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。《春望》中____________________,____________________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,________________。《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是____________________,________________________。

  18、《石壕吏》中全篇的提纲是_______________________,以下情节,都是从这里生发出来的。《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是____________________,_____________________。《石壕吏》中_____________________,_____________________收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。

  二、拓展性默写

  1、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)

  2、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。

  3、请写出古代诗词中有关山的诗句。

  4、请写出古代诗词中有关花的诗句。

  5、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。

  6、表达雄心壮志的诗句。

  7、请写出古代诗词中有关战争的诗句。

  三、名著阅读(每空1分,共15分)

  1.《》演绎了旧北京人力车夫的辛酸故事,作者是你能写出这部作品里的几个主要人物吗?。(至少两个)

  2.保尔.柯察金是《》中的主人公,作者是。

  3、长篇小说《复活》《安娜•卡列尼娜》《战争与和平》的作者是。

  4、《童年》是(人名)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。主人公是。

  5、罗曼•罗兰的《名人传》叙述了、和

  的苦难和坎坷的一生。

  7、我国有丰富的文化底蕴,唐宋时期著名的八大家是:  、苏轼、   、欧阳修、柳宗元、  、 。55、鲁迅原名________,字________,我国著名的________、_______、________。《朝花夕拾》原名______________,是鲁迅的_____________散文集,请列举初中学过的两篇课文______________、______________。《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本______集。全书_____篇文章,是鲁迅回忆______、______和______时期不同______的文字。

  8、老舍的《》描写的是旧北京人力车夫的辛酸故事,小说主人公是_______。

  故事以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他____________________________________,祥子最大的梦想不过是____________________________。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。他的经历可谓是_____起____落。到小说结尾,祥子已经变成了__________________________________________________________________________________。他的妻子是___________________,但是他最心爱的人是____________。这部作品还写了其他各色人物,请列举出三个,要求写出人物的性命和特征____________________________、___________________________、__________________________。老舍是语言大师,他创造性的使用了___________________________。

  9.原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是__________________________。他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。其后,他又开始了另一部小说《__________________________》的创作,但只完成了第一部,就与世长辞了。

  《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄__________________________和__________________________生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在__________________________的影响下,逐步走上革命道路。从一名_________________成长为__________________________。他的身上具有__________________________、__________________________、__________________________的优秀品质。人到底应该如何度过一生?主人公对这一问题作了精彩的回答______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

  10、_________________的《》中是我国古代书法艺术中的珍品,被称为“天下第一行书”。

9、(语文版)八年级下册语文期末考试题学生作文范文(北师大八年级下册)

  (语文版)八年级下册语文期末考试题

  一、积累与运用(33分)

  1、下列加点字注音完全正确的一项是(A)(3分)

  A、缄(jiān)默干涸(hé)畸(jī)形歼(jiān)灭

  B、玷(zhān)污驿(yì)站凝(níng)视逊(xùn)色

  C、搪(tāng)塞卑劣(liè)哀悼(dào)鄙(bǐ)视

  D、匿(nì)名溺(nì)水诘(jí)责叱(chì)骂

  2、下列没有错别字的一项是(D)(3分)

  A、蕴藏出类拔萃生脱死拽B、欧打水汇不通浅尝辄止

  C、筛选梦寐以求张冠李带D、赊欠源远流长直截了当

  3、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项是(D)(3分)

  A、教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)

  B、为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)

  C、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)

  D、为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)

  4、下面句子的空缺处,依次填入的词语最恰当的一项是(B)(3分)

  水是人类赖以生存的特殊资源,没有水就没有生命。但是,目前水危机已成为人类

  面临的最的挑战之一。水危机严重了人类的可持续发展,水已经向人类敲响了警钟。

  A、严肃制约B、严峻制约C、严峻控制D、严肃控制

  5、下列句子没有歧义的一项是(B)(3分)

  A、我们在火车上写标语。B、小王买了一本精装的《红楼梦》。

  C、孩子们看着他们在哈哈大笑。D、船行二日即到。

  6、下列对课文内容理解有误的一项是()(3分)

  A、《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记•齐策一》,该书是战国时游说之士的策略和言论的汇编,相传为西汉末刘向编订。

  B、《细柳营》通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面,表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的“真将军”特点。

  C、《桃花源记》写于兵连祸结的晋宋交替期间,社会动荡不安,当时陶渊明退隐农村已达10年以上,对广大农民的苦难深有感受,所以文中桃花源是千百年来被压迫人民的理想境界。

  D、李清照《渔家傲》这首词将真实的生活感受融入梦境,梦幻和真实、理想和现实

  融为一体

  7、按下列要求默写古诗文句或名言(每空1分,共10分,每错、漏、添一字扣0.5分,

  扣完本小题的分值为止。)

  ⑴柳条折尽花飞尽,。(无名氏《送别》)

  ⑵树欲静而风不止,。(《韩诗外传》九卷)

  ⑶《朝天子•咏喇叭》中描写喇叭功用的句子_________________,_________________。

  ⑷《十五从军征》中反映我国古代兵役制度极不合理的句子是,

  。

  ⑸在《诗经•采薇》一诗中与“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的句子,

  。

  ⑹“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝

  然的双眼前过去”这是朱自清的《匆匆》中的句子,看到这一句,我们也许会有感而发,

  要抓紧时间,奋发努力,否则就会“,。”

  (用《长歌行》中诗句回答。)

  二、诗歌赏析(37分)

  (一)赏析诗歌《清平乐•村居》,完成1~2小题。(4分)

  清平乐•村居

  茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,谁家白发翁媪。

  大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

  1、“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”一句怎样理解?(2分)

  答:

  2、这首诗描绘了一幅怎样的田园生活画面?表达了作者怎样的情感?(2分)

  答:

  三、阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》,完成1~4小题。(10分)

  (二)邹忌讽齐王纳谏

  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公者,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

  于是入朝见威王。曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

  王曰:“善!”乃下令:“群臣吏民,有面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。

  燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  1、下列句中加点词解释有误的一项是()(2分)

  A、邹忌讽齐王纳谏(用委婉的语言劝告)臣之妻私臣(偏爱)

  B、能谤讥于市朝(指责)臣诚知不如徐公美(的确,实在)

  C、今齐地方千里(指齐国的地方)时时而间进(偶而)

  D、邹忌修八尺有余(指身高)群臣吏民,有面刺寡人之过者,受上赏(当面)

  2、下列句子中,加点词的含义完全相同的一项是()(2分)

  A、于是入朝见威王皆朝于齐B、吾孰与徐公美徐公来,孰视之

  C、王之蔽甚矣蔽林见窥之D、自以为不如以为妙绝

  3、下列对课文理解有误的一项是()(2分)

  A、邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。他也“窥镜而自视”,陶醉于这些溢美之词之中,于是,就“入朝见威王”,劝威王要广开言路,虚心纳谏,让人们都敢于说真话,这样才能实现大治。

  B、邹忌的讽谏是从生活小事出发,以小比大,以家比国,寓治国之道于形象的比喻之中,贴切自然,入情入理。

  C、邹忌在听到妻妾客的赞美之后的反应是“忌不自信、暮寝而思之”说明了邹忌是一个善于思考、实事求是的人。

  D、本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国

  大治的故事。

  4、翻译下列句子。(4分)

  ⑴君美甚,徐公何能及君也?

  译:

  ⑵臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

  译:

  四、现代文阅读

  (三)(13分)

  ①我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢?原因并不复杂。第一,我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二,所有我在上面提到的好吃的东西,几乎都与母亲无缘。除了“黄的”以外,其余她都不沾边儿。我在她身边只呆到六岁,以后两次奔丧回家,呆的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我怎么也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来呵!然而这个儿子却始终没有归去,一直到母亲离开这个世界。

  ②对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时侯,自己大了几岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了。古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况,一想到,我就会心肝俱裂,眼泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃“红的”。

  ③这就是我的“永久的悔”。

  1、选文中母亲只说了一句话,这句话是:,

  我们可以揣测出当时母亲的心理。(2分)

  2、第②段中说“看到了母亲的棺材……我真想一头撞死在棺材上”足见“我”之

  深。《三国演义》中也有在棺材旁掉泪的一幕,那是(人名)悼念(人名),

  死者的死因是,可见三国之争情势复杂。(3分)

  3、作者在文中写到:“这就是我‘永久的悔’”。那么作者永久的悔是什么呢?(用选文

  的原句回答),划波浪线的文末句在文中从内容和结构上分别起着什么作用?(3分)

  答:(1)作者永久的悔是:

  (2)作用:内容上

  结构上

  4、作者说:“世界上无论什么名誉,……即使整天吃红的。”你同意作者的说法吗?说说

  你的认识。(2分)

  答:

  5、每年5月的第二个星期日为母亲节,这一天,儿女们要送康乃馨给母亲,以表达对亲

  的感激之情,那么今年的母亲节你想对母亲说些什么呢?写出你心中最想表达的话。

  答:

  (3分)

  (四)冬天过去了(10分)

  ①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风袭来,怕弟弟冻着,父亲又脱下自己的棉袄,裹在弟弟身上。一连几个月啊。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:⑴“冬天快过去了。”

  ②已经懂事的我,此时,仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的,孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食,哪一样都操碎了父母的心。这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃,让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲,正值半百的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。

  ③还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在头上,说:“你先去上学,我不会让你挨饿的。”

  ④果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的饭票交给我:“快去买饭吃吧,饿坏了。”我要父亲一起吃,他无论怎样都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走几步,他又回过头来,伸出手将我松开的一粒纽扣扣好,对我说:“熬一熬,⑵冬天快过去了。”我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸,不知该说什么,朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去,我忽然看到,他肩上有一块白渍渍的印迹,那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他,帮他拍掉,他已走远了……

  ⑤父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,教我对未来充满期望。

  ⑥去年春节期间回故乡,又逢大雪。中午,屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外,对绕膝的满堂孙辈吆喝着:“出太阳啦,出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。

  1、全文详细写了哪两件事?请用简练的语言概括。(2分)

  ⑴;⑵。

  2、联系上下文,分析文中画线句子的含义。(2分)

  ⑴

  ⑵

  3、古人说:“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。

  ⑴用“~~~”在选文⑤⑥段中画出一处概括父亲朴素的语言对我影响至深的句子。(1分)

  ⑵在第③段中,用“○”圈出表现“我”要向父亲要钱时矛盾心理的一个词语。(1分)

  4、短文描写细腻,情真意切,读来令人感动。选择文中最令你感动的一处,写出你的感想。(2分)

  答:

  5、根据你对短文主旨的理解,依照下面画线的句式,续写句子。(2分)

  父爱如山,造就我一种坚韧刚毅的性格;父爱如,

  。

  三、作文(50分)

  生活中,你可能会有许多疑问和困惑,也可能会有许多你想知道的奥秘。请以《谁

  能告诉我……》为题,写一篇文章,来表现你的疑惑、好奇、幻想或探索等。要求:①文体自定,可写成记叙文、议论文、散文或童话、科幻小说等等,但要注意文体的规范和内容的统一;②字数不少于500字;③文中不要出现真实的人名、校名。

  (语文版)八年级下册语文期末考试题答案

  一、1、A2、D3、D4、B5、B6、A

  7、⑴借问行人归不归⑵子欲养而亲不待⑶官船来往乱如麻,全仗你抬身价。

  ⑷十五从军征,八十使得归。⑸我心伤悲,莫知我哀。⑹少壮不努力,老大徒伤悲。

  二、(一)1、抓住“卧”“最喜”“无赖”分析,表达出喜爱、童贞、童趣即可。

  2、描绘出一派清新、恬淡、闲适、温馨、美好、和谐的田园生活画面,表现了作者对美好田园生活的喜爱和向往(欣赏)之情。

  (二)1、C2、D3、A4、(1)你美极了,徐公怎么能够比得上你呢?

  (2)我的确知道没有徐公美,我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我。

  (三)1、“早知道送出去回不来,我怎麽也不会放他走的!”无尽的思念和后悔

  2、悔恨;诸葛亮;周瑜;被诸葛亮三气而死

  3、⑴不该离开故乡,离开母亲。⑵在内容上,结尾扣题进一步突出“永久的悔”;在结构上,呼应开头,照应题目。

  4、示例:同意;我们要做一个有孝心的人。不同意;从“忠孝”两难全来谈。(只要言之有理即可)5、(略)只要言之有理即可得分

  (四)18、(1)父亲背弟弟去看病;(2)父亲为我送米。

  19、(1)父亲触景生情而引起的自言自语。(2)父亲对我的安慰、激励(或父亲教导我藐视困难、憧憬未来。)(表达基本正确即可。)

  20、(每小题1分)(1)例:①“但那句……充满期望”②“父亲的话一下子让我生出万千感慨”③“但父亲教给……一种力量啊。”(2)磨蹭。

  21、(答案略)22、(能体现比喻的修辞方法和前后句的连带关系,扣住父爱的温暖、博大写即可。)(答案略)

  三、作文(略)

10、浅谈古诗文鉴赏策略教师随笔(苏教版八年级下册)

  古诗文鉴赏在近几年的中考中越来越得到了重视。因为这种题型既能考查考生的知识水平,也能检测分析、综合、辨析以及概括整理的能力。综观各地中考试卷,这类题型常以两种形式,即主观简答题、分析组织题、填空题和客观选择题。根据古诗词赏析的具体题型、考查趋势,考生可以采取一下策略:

  1、加大背诵积累。只有背诵积累达到一定的量方能熟能生巧。记诵多了,才能对诗文的题材、体裁、意象组合规律、意境表达特点及其艺术表现手法的运用情况有所了解,也才能谈得上鉴赏。如马致远的《天净沙•秋思》中,抓住“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等意境,就可悟出全诗的主旨是揭示游子寂寞而凄苦的思乡之情。

  2、读懂字词意思。因为古诗文表达凝练的特点,其中字词往往有丰富深刻的意义,在组合连缀上也各具特点,所以千万不能忽视这些字词的古今异义、词类活用等用法及其在表达上的作用。如“随风潜入夜,润物细无声”句中“潜”字历来为人称道,它写出雨犹如精灵一般不知不觉洒落下来,细小、轻柔。

  3、注意修辞手法。作者往往借助比喻、想象、拟人、互文、对比、象征等修辞手法来增加诗歌的形象性和生动性,委婉地表达自己的观点态度。命题人常以这一角度设题,要求辨析和理解表达。因此,考生要能够准确辨析诗歌所使用的修辞手法。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”以“梨树”比喻白雪,写出了雪景之美。

  4、关注名言名句。对于千古流传的佳句,考生要认真斟酌,仔细推敲,含英咀华,其中自会有一番独特的滋味。如“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人对天下有情人的殷切祝愿;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒发了诗人精忠报国,舍生取义的生死观;“海内存知己,天涯若比邻”却把离别之情写得是那样豁达昂扬。

  5、明确诗歌的实笔和虚笔。由于诗歌特殊的艺术感染力,其魅力往往表现在虚实之间,虚实相生,情景交融,让人为之叹赏。而考题涉及实写和虚写的问题,常常在选择题的选项中出现。答题时要从具体的语句来看,是从情感的角度加以刻画,还是实有其景、其人、其事,否则就是虚写,有想象的成分。

  当然,不管运用何种技巧,鉴赏古典诗歌的前提还是要读懂诗句,因此,在学习技巧的同时,更要练好基本功。古诗鉴赏题答完后,还需从查审题是否准确;查答题是否遗漏;查表达是否完整顺畅三方面进行拾遗补缺。

11、七年级下册古诗文默写备课资料(人教版七年级下册)

  一古诗文默写

  1此夜曲中闻折柳,______________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

  2_____________________,影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》)

  3_____________________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁洲西涧》

  4独怜幽草涧边生,            。(韦应物《滁洲西涧》

  5江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)

  6独坐幽篁里,。(《竹里馆》)

  7峨眉山月半轮秋,。(《峨眉山月歌》)

  8黄梅时节家家雨,。(《约客》)

  9、春潮带雨晚来急,______________。(韦应物《滁洲西涧》

  10、             ,至今已觉不新鲜。(赵翼《论诗》)

  11、当窗理云鬓,。《木兰诗》

  12、,散入春风满洛城。。(李白《春夜洛城闻笛》)

  13、有约不来过夜半,。(《约客》)

  14.______________,寒光照铁衣。《木兰诗》

  15.,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)

  16.此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)

  17.夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)

  18.,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)

  19.,崔九堂前几度闻。。(杜甫《江南逢李龟年》)

  20.马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)

  21.虽人有百手,,;

  人有百口,,。

  二理解型默写:

  5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是,,,。

  6.《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是,。,。

  7.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是,。,。

  8.《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是,。

  9.《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是,。

  10.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是,。

  11.《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是,。

  12.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是,。

  13.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句,,,。

  14.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是,。

  15.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的比句是,;,?

  16.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是,;,。这一成语常用来比喻。

  17.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是,;,?

  18.吴均《山中杂诗》一诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是,。

  19.吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是,。

  20.吴均《山中杂诗》一诗中,富有情趣的两句是,。

  21.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是,。

  22.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是,。

  23.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是。

  24.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是,。

  25.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是,。

  26.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是,。

  27.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是,。

  28.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是,。

  29.韦应物《滁洲西涧》一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是,。

  30.韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是,。

  31.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是,。

  32.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是,。

  33.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是,。

  34.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是,。

  35.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景两句是,。

  36.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是,。

  37.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是,。

  38.赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是,。

  39.赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是,。

  40.赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是,。

  41.赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是,。

  42.赵翼《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现,这两句诗是,。

  三语境型默写:(根据下列语境,写出相应的诗文语句)

  1、南亚海啸牵动着全球民众的心!灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“,”一句来形容最为恰当。

  2、站在长城脚下,遥想秦汉以来的战场:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,想到中原慈母的白发,江南春闺的遥望,故乡柳荫下的诀别……,征夫们期待的仅仅是“回家”二字!就像《木兰诗》中所写的“,”。

  3、小明暑假参加科技夏令营,眼界大开,增长了知识。回校后与同学谈起收获,同学打趣地说:“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙,真是‘,’啊”。

  4、我只喜爱那生长在涧边的幽幽青草,在茂密的树丛上黄莺频频鸣叫,把声音分送给野外各种有耳无耳的生物。挑花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。划线句子化用的诗句是______________________________。

  5、上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在暮色溟溟中消逝了。划线句子化用的诗句是________________。

  6、“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,这句话化用的诗句是。

  7、六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多还是繁缛之作,南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味。就境界而言,写出了王国维所说的“无我之境”:“有我之境,以我观物,物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”请写出这首诗

  8、园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多,比如唐代大诗人王维许多描写自己

  “辋川别业”的诗歌,都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境界,其中一首名句是“。”

  9、在四川乐山市北约23公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州(今乐山)及经水陆出川的交通要道,峡区河道蜿蜒。自平羌峡以下至乐山一段江流,又名平羌江,沿江古迹甚多,久负盛名,站在此地你会想起李白哪句诗“。”

  10、“插柳”和“折柳”都是我国的民俗,其中“折柳”有三重含义:一表惜别,因杨柳飘悠,似有依恋之情。《诗经》中“惜我往矣,杨柳依依”和无名氏《送别诗》中“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”的句子,表示的就是这个意思。二表挽留,因“柳”与“留”谐音,送客以柳枝表示挽留之意。古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送,杨柳依依正好借以表达恋恋不舍的心情。折柳几乎就是离别的同义语。汉代文物专著《三横黄图》上有关“霸桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至此桥折柳赠别”的记述和唐代诗人李白《春夜洛城闻笛》诗中的“”说的即是此意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,故借此祝愿客人随遇而安。

  11、中国传统吉祥图案中有一幅叫“马上平安”图案,也叫“马报平安”,古代交通不便,家人、行人,久未得书信,但得平安二字,以慰焦虑之情。此图表达时人对亲人或亲朋之良好祝愿。“马上”,匆促之意也。唐诗有“”据《名臣言行录》记载:“胡安定读书泰山,十年不归,得家书,见平安二字,即投涧中,不复展读。”

12、七下诗文理解型默写导学案(人教版七年级下册)

  1、《木兰诗》中,表现木兰忧愁叹息的句子是,。

  写见到军中文告,知道皇上大规模点兵的是,。

  写木兰决心替父从军的句子是,。

  写黄河水流声的是

  写胡人战马声的是

  写天气寒冷,征战条件艰苦的是,。

  写战功显赫,封赏之多的语句是,。

  写对窗、对镜梳洗打扮的语句是,。

  写木兰出门,伙伴惊慌的语句是,。

  5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是,,,

  6.《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句

  是,,,。,。

  7.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是,

  。,。

  8.《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句

  是,。

  9.《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是,。

  10.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是,。

  11.《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是,。

  12.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是,。

  13.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句,,,。

  14.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是,。

  15.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的对比句是,;,?

  16.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句

  是,;,?

  这一成语常用来比喻。

  17.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句

  是,;,?

  18.吴均《山中杂诗》一诗中,表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句

  是,。

  19.吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是,。

  20.吴均《山中杂诗》一诗中,富有情趣的两句是,。

  21.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是,。

  22.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是,。

  23.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句

  是;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是。

  24.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句

  是,。

  25.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两

  是, 。

  26.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句

  是,。

  27.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句

  是,。

  28.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行者匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是,。

  29.韦应物《滁洲西涧》一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是,。

  30.韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句

  是,。

  31.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是,。

  32.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是,。

  33.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:,。

  34.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是:,。

  35.刘长卿《送灵澈上人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景两句是:,。

  36.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是,。

  37.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:,

  。

  38.赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是:,。

  39.赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句

  是:,。

  40.赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是,。

  41.赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是:

  ,。

  42.赵翼《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现,这两句诗是,。

  43、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:,,!。

  44、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”的原因是;。

  45、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是,,!:。

  46、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是,;,。

  答案:

  5.东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭

  6.旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头万里赴戎机关山度若飞

  7.不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾

  8.万里赴戎机关山度若飞

  9.朔气传金柝寒光照铁衣

  10.将军百战死壮士十年归

  11.将军百战死壮士十年归

  12.爷娘闻女来出郭相扶将

  13.开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳

  14.当窗理云鬓对镜贴花黄

  15.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌?

  16.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌事情错综复杂,难于分辨

  17.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌

  课外古诗词

  18.山际见来烟 竹中窥落日19.鸟向檐上飞 云从窗里出

  20.鸟向檐上飞 云从窗里出

  21.独坐幽篁里 弹琴复长啸22.深林人不知 明月来相照

  23.谁家玉笛暗飞声?  散入春风满洛城

  24.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情

  25.谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城

  26.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情

  27.故园东望路漫漫  双袖龙钟泪不干

  28.马上相逢无纸笔 凭君传语报平安

  29.独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣

  30.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横

  31.岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻

  32.正是江南好风景 落花时节又逢君33.正是江南好风景落花时节又逢君

  34.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。35荷笠带斜阳青山独归远

  36.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙

  37.有约不来过放半闲敲棋子落灯花

  38.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

  39.李杜诗篇万古传至今已觉不新鲜

  40.江山代有才人出各领风骚数百年

  41.江山代有才人出,各领风骚数百年。

  42.江山代有才人出各领风骚数百年

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