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二年级下册第一单元佳句积累

时间:2023-03-24 21:51:10

二年级下册第一单元佳句积累是非常优秀的内容,希望能让找寻学习资源的您有所帮助。

1、二年级下册第一单元佳句积累

比喻句:(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(2)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。(3)解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

拟人句:(1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(2)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?(3)她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑

2、一年级语文下册第二单元复习重点:词语积累

近反义词:

近义词:

领导带领 时刻时时 想念怀念

美丽漂亮 洁白雪白 开心快乐

清凉凉爽 各种各样各式各样

反义词:

远近 弯直 遥远附近

洁白乌黑 开心难过 温暖寒冷

词语积累:

一口井 一架飞机 一所学校 弯弯的小路 洁白的雪莲

一辆车 一块石碑 一个季节 宽宽的公路 遥远的北京城

一册书 一片清凉 一个太阳 美丽的天山 雄伟的天安门

一棵树 一支铅笔 一条小路 金黄的落叶 各种各样的梦

一匹马 一位战士 一座天安门 多彩的季节 壮观的升旗仪式

3、一年级下册第四单元课文回顾

1.《静夜思》成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。从疑到举头,从举头到低头,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。

2.《夜色》主要写了我从前胆子很小很小,怕黑,后来在爸爸的引导下不再怕黑了的故事,告诉我们:克服胆小的缺点,做个勇敢的人,能收获美好。

3.《端午粽》以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样以及端午节吃粽子的由来,激发了我们热爱祖国、热爱中华优秀文化的情感。

4.《彩虹》是一篇充满着天真烂漫想象的课文,通过一个小女孩我想象的三个为家人做事的场景,表达了关爱家人的美好情感。

4、一年级下册第四单元复习要点之词语积累

近反义词:

近义词:

思念 瞧看 十分非常

美丽漂亮 高兴开心 美滋滋喜滋滋

反义词:

黑白 熟生 低头抬头

勇敢胆小 微笑哭泣 高兴难过

词语积累:

一颗枣 一锅粽子 讲故事 黑黑的夜晚 圆圆的月亮

一座桥 一篮粽子 包粽子 白白的糯米 美丽的桥

一个月亮 一股清香 吃粽子 红红的枣 掀开锅盖

一朵彩云 一面镜子 荡秋千 青青的箬竹叶 剥开粽叶

5、一年级下册第八单元课文回顾

1.《棉花姑娘》是一篇童话故事,讲了棉花姑娘生病的故事,告诉了我们燕子会捉空中的害虫,啄木鸟捉树干里的害虫,青蛙捉田里的害虫,七星瓢虫吃蚜虫的常识。

2.《咕咚》是一篇有趣的童话故事,告诉我们一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。

3.《小壁虎借尾巴》这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,因为他们各自尾巴都有用处所以没有借到。

6、一年级语文下册第二单元复习要点之词语积累

一口井 一架飞机 一所学校 弯弯的小路 洁白的雪莲

一辆车 一块石碑 一个季节 宽宽的公路 遥远的北京城

一册书 一片清凉 一个太阳 美丽的天山 雄伟的天安门

一棵树 一支铅笔 一条小路 金黄的落叶 各种各样的梦

一匹马 一位战士 一座天安门 多彩的季节 壮观的升旗仪式

7、一年级下册第一单元复习要点课文回顾

1.《春夏秋冬》一文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。

2.《姓氏歌》一文带我们了解了有关百家姓的小知识,引起了我们对姓氏文化的兴趣,同时也了解了一些姓氏的构字特点。

3.《小青蛙》一文让我们了解了形声字的特点,同时树立起爱护青蛙,保护益虫的环保意识。

4.《猜字谜》一文有两则字谜,通过学习,增进了我们对汉字的了解,感受了汉字的美,同时,激发了我们对汉字的热爱之情。

8、一年级下册第三单元复习要点知识之好句积累

1.小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。

2.他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:鸭子哥哥,谢谢你。

3.每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

4.四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球连开运动会也可以。

9、二年级下册第五单元口语交际:图书借阅公约教学设计

教学目标:

1.关于班级图书借阅的管理,能有自己独特的见解;

2.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌;

3.学会与同学讨论,学会倾听别人的意见,做文明听众,不打断同学讲话;

4.培养学生热爱图书,爱惜书本的意识,有班级主人翁的意识。

教学重难点:

重点:在讨论图书借阅公约的过程中,每个人都有机会,能够主动发表意见。

难点:能清楚明了地表达自己的观点,能认真听取别人的观点,做文明听众,不打断同学讲话。

教学准备:多媒体课件

教学课时:一课时

教学过程:

一、出示图片(对比)导入新课:

1.过渡:老师这里有两组图片,请同学们看看。(多媒体出示图片)

2.提问:看了这两组图片,你们有什么不同的感受?

3.追问:为什么学校图书阅览室的图书摆放的如此整齐,借阅井然有序呢?

4.相机引导,揭示课题

同学们的观察很仔细,这就是我们学校图书阅览室的图书借阅公约,看来,我们在一个集体中讨论、制定一个大家都能够遵守的公共约定很重要,它能够规范我们的行为,我们把这样的公共约定,叫作公约。(板书:公约)这节课,我们就共同讨论、制定我们班级的图书借阅公约(板书:图书借阅),希望它能够让我们在今后的班级图书借阅中也能够井然有序。(齐读课题)

二、审题,提炼讨论话题

1.过渡:请同学们把书翻到67页,自由、轻声地朗读本次口语交际的要求,读完以后找一找我们应该从哪几个方面来讨论班级图书借阅的管理。

2.指名回答,师相机板书 (借、爱护、都能)

(明确学生的讨论话题)

三、小组合作学习讨论

1.过渡:下面我们就针对以上三个方面进行合作学习,请大家看合作学习的要求。

2.出示合作学习要求

四人小组选择一到两个话题进行讨论,哪些是需要大家共同遵守的规则,在讨论中由小组长组织,四位同学依次发表意见,填写讨论卡。

3.过渡:老师送给大家一个讨论小锦囊,希望对大家的讨论有帮助。

4.出示讨论小锦囊

讨论小锦囊:

讨论中做到:

(1)主动发表意见;

(2)一人说完,另一人再说,学会倾听;

(3)与人交流有礼貌,语言表达要清楚;

5.指名逐条读,老师相机板书

说 听 礼貌 清楚

6.合作学习开始(7分钟) (拿出讨论卡)

师巡视各小组的讨论情况 相机引导

7.全班汇报交流

(1)过渡:刚才同学们在组内讨论热烈,现在哪个小组先来分享你们的讨论结果?

预设一:第一个小组汇报完毕。师要考考大家是否认真倾听了?她刚才提出了哪几条意见?指名回答 全班回答

(2)针对这个方面,哪个组还有补充?

(师相机 去掉遮挡板 出示关键词、短语)

(3)哪个小组讨论的其他方面,来跟大家分享一下?

四、升华交流,形成公约

1.过渡:(指屏幕)以上这些是各小组交流的有关图书借阅公约中应注意的要点。

2.小组内说一说,比一比。(5分钟)

下面我们用上大家总结的要点,连词成句或者将短语补充成完整的句子,使补充后的句子通顺、清楚,能成为我们班的图书借阅公约。小组内同学互相说一说,比一比谁补充的句子更好、更多。

3.全班交流

a、过渡:为了大家都能够分享、交流自己的意见,我们小组汇报每人只按顺序说一条。

b、谁先来分享你们小组的交流结果?

c、预设:某一条说得不完整或罗嗦时,师过渡引导:谁来帮助他?或者关于这条内容谁总结的更精炼?

4.模拟表演借阅图书

(1)我们请几位同学按照大家制定的公约规则,来模拟表演一下如何借阅图书。(指名学生上台表演)

(2)同学们说一说他们表演得怎么样?

(3)形成公约,全班表决

①看来,我们表演的同学能够根据大家制定的图书借阅公约,做到文明、有序地借阅图书,那么,这个公约大家同意吗?我们来举手表决一下,同意的同学请举手。 好,既然大家一致通过,以后我们就按照这个公约履行。

②请同学们齐读我们制定的公约。

五、课堂小结:

同学们,这节课我们讨论、制定了班级《图书借阅公约》,这次公约的制定切实可行,希望同学们今后能文明、有序地借阅,在我们班形成良好的借阅习惯,让读书成为习惯!让我们在书的海洋中遨游!

10、二年级下册第一单元佳句积累

比喻句:(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(2)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。(3)解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

拟人句:(1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(2)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?(3)她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑

11、二年级下册第一单元复习要点之词语拓展

近反义词:

近义词:

寻找寻觅 害羞羞涩 仔细认真

懊丧懊悔 解冻融化 惊奇惊讶

美好美妙 精心用心 美丽漂亮

茁壮强壮 绚丽多彩五颜六色 兴致勃勃兴高采烈

反义词:

仔细马虎 笔直弯曲 茁壮弱小

会写词语:

春天 寻找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花 鲜花 先生 原来 大叔 

邮局 太太 做客 惊奇 快活 美好 礼物 爷爷 植树 公园 格外

汗珠 休息 树苗 小心 笔直 邮递员

碧空如洗 万里无云 引人注目 

词语搭配: 量词:

一个树坑 一条小溪 一堆颗粒 一处风景 一个包裹

动词:

荡秋千 握铁锹 挖树坑 领包裹 骑摩托车

脱掉棉袄 栽种柏树 冲出家门 打开包裹 奔向田野

形容词:

美好的礼物 茁壮的柏树苗 害羞的小姑娘 令人难忘的日子

满意的笑容 美丽的风景 绿油油的小树 绚丽多彩的鲜花

仔细地找 惊奇地说 奇怪地问 快活地蹦跳 精心地挑选

12、二年级下册语文第二单元复习要点之词语积累

近反义词:

近义词:

足迹踪迹 四处到处 味道滋味

年迈年老 温暖暖和 的确确实

出色出彩 柔软软和 好奇奇怪

异常非常 傍晚黄昏 恋恋不舍依依不舍

反义词:

特别一般 回答提问 年迈年轻

出色平凡 温暖寒冷 柔软坚硬

异常平常 出现消失 平平常常不同寻常

会写词语:

叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖 爱心 也许 桌子 平时 难道 味道 

就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 出色 妹妹 河水 

碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 柳树 枝条 恋恋不舍 

词语搭配:

量词:

一匹马 一块糕 一根枝条 一株柳树 一片绿毯

动词:

熬糖 送货 种稻子 种甘蔗 吃千人糕

形容词:

柔软的绿毯 美丽的景色 蒙蒙的细雨 长长的小溪

弯弯的小路 年迈的大娘 温暖的春风 晶莹的露珠

碧绿碧绿的河水 又长又细的枝条 好奇地问 认真地回答

13、二年级第四单元课文佳句积累

1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上跳蹦。

2.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

3.早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。

14、二年级下册第二单元必考测试题生字注音题答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

留 li 留存 保留 暖 nuǎn 暖和 温暖

昨 zu 昨天 昨晚 能 nnɡ 能干 才能

桌 zhuō 桌椅 桌子 匹 pǐ 布匹 马匹

劳 lo 劳动 劳作 景 jǐnɡ 情景 景色

求 qi 请求 要求 甜 tin 甜蜜 香甜

三、照样子,加部首成新字,再组词

寅 演 演员 演戏 文 纹 波纹 纹路

采 菜 青菜 甜菜 合 拾 捡拾 拾起

万 迈 年迈 迈开 夸 跨 跨越 跨栏

沓 踏 踏青 踩踏 羔 糕 蛋糕 米糕

乏 泛 广泛 泛起 欠 软 软硬 柔软

四、选字填空

迎 莹 营 萤 峰 蜂 烽 锋

五、比一比,再组词

术 美术 算术 养 营养 养育

木 木头 麻木 美 美丽 美丑

糖 糖果 红糖 销 销售 推销

塘 池塘 泥塘 消 消化 消失

粉 粉红 米粉 汁 墨汁 果汁

份 月份 一份 汗 汗水 出汗

15、二年级下册第二单元必考测试题生字注音题

一、读一读,连一连

程 魔 建 筑 务 判 饲 荆

s w m zh pn jin jīng chnɡ

二、给下列汉字注音并组词

留( )( )( ) 暖( )( )( )

昨( )( )( ) 能( )( )( )

桌( )( )( ) 匹( )( )( )

劳( )( )( ) 景( )( )( )

求( )( )( ) 甜( )( )( )

三、照样子,加部首成新字,再组词

例:奇( 骑 )( 骑马 )( 骑术 )

寅( )( )( ) 文( )( )( )

采( )( )( ) 合( )( )( )

万( )( )( ) 夸( )( )( )

沓( )( )( ) 羔( )( )( )

乏( )( )( ) 欠( )( )( )

四、选字填空

营 莹 迎 萤

欢( ) 晶( ) ( )业 ( )火虫

峰 锋 蜂 烽

山( ) 蜜( ) ( )火 ( )利

五、比一比,再组词

术( )( ) 养( )( )

木( )( ) 美( )( )

糖( )( ) 销( )( )

塘( )( ) 消( )( )

粉( )( ) 汁( )( )

份( )( ) 汗( )( )

16、二年级下册第四单元考前生字注音测试题答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

彩 cǎi 彩色 精彩 梦 mnɡ 梦境 做梦

灵 lnɡ 灵感 精灵 般 bān 一般 千般

游 yu 游泳 游行 母 mǔ 母女 母亲

伞 sǎn 雨伞 打伞 补 bǔ 补充 后补

净 jnɡ 净化 干干净净 周 zhōu 周围 一周

三、照样子,加部首成新字,再组词

平 坪 草坪 停机坪 并 拼 拼写 拼读

阴 荫 树荫 绿树成荫 童 撞 撞击 撞到

艮 狠 狠心 狠毒 卑 脾 脾气 脾胃

己 记 记号 记忆 比 屁 屁股 放屁

保 堡 堡垒 城堡 约 药 吃药 中药

四、选字填空

递 地 弟 第 始 驶 使 屎

五、比一比,再组词

倒 摔倒 倒下 橡 橡皮 橡树

到 到处 到达 像 好像 就像

插 插曲 插入 贪 贪心 贪婪

播 播放 播种 念 想念 思念

咛 叮咛 缨咛 聊 聊天 无聊

泞 泥泞 淡泞 柳 柳枝 柳树

17、二年级下册第七单元生字注音测试题参考答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

终 zhōnɡ 终于 终点 痛 tnɡ 痛苦 疼痛

扇 shān 扇动 扇风 定 dnɡ 肯定 否定

商 shānɡ 商店 商家 整 zhěnɡ 完整 整洁

完 wn 完成 完工 编 biān 编织 编写

期 qī 定期 期限 泉 qun 泉眼 清泉

三、照样子,加部首成新字,再组词

寸 付 支付 对付 兰 烂 灿烂 腐烂

干 竿 竹竿 鱼竿 争 挣 挣钱 挣脱

俞 愉 愉快 愉悦 亢 坑 水坑 土坑

可 何 何必 几何 戎 绒 绒毛 羽绒

廷 挺 挺立 挺直 占 店 商店 开店

四、选字填空

坊 仿 访 纺 咏 涌 泳 永

五、比一比,再组词

抹 抹布 抹去 圾 垃圾 垃圾箱

袜 鞋袜 袜子 及 及时 及格

匆 匆匆 匆忙 竭 竭力 枯竭

勿 切勿 勿忘 喝 喝水 喝酒

舒 舒服 舒适 蹲 蹲着 蹲下

野 野外 田野 尊 尊严 尊重

18、二年级下册第七单元生字注音测试题

一、读一读,连一连

扫 帚 拖 桶 簸 箕 玻 垃

jī bō b lā tuō so zhǒu tǒnɡ

二、给下列汉字注音并组词

终( )( )( ) 痛( )( )( )

扇( )( )( ) 定( )( )( )

商( )( )( ) 整( )( )( )

完( )( )( ) 编( )( )( )

期( )( )( ) 泉( )( )( )

三、照样子,加部首成新字,再组词

例:不( 杯 )( 水杯 )( 干杯 )

寸( )( )( ) 兰( )( )( )

干( )( )( ) 争( )( )( )

俞( )( )( ) 亢( )( )( )

可( )( )( ) 戎( )( )( )

廷( )( )( ) 占( )( )( )

四、选字填空

坊 仿 纺 访

磨( ) 模( ) ( )问 ( )织

咏 永 泳 涌

歌( ) 汹( ) ( )衣 ( )远

五、比一比,再组词

抹( )( ) 圾( )( )

袜( )( ) 及( )( )

匆( )( ) 竭( )( )

勿( )( ) 喝( )( )

舒( )( ) 蹲( )( )

野( )( ) 尊( )( )

19、三年级下册第一单元复习笔记之课文回顾

1.《绝句》的前两句,画出了由春日、春风、江山、花草构成的阔远而明丽的春景。诗的后两句具体描绘衔泥的飞燕、安睡的鸳鸯,一上一下,一动一静,相应成趣,充满了生机勃勃而又安宁恬适的春天气息。

2.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,写了早春时节的春江景色,抒发诗人对早春的喜悦和礼赞之情。

3.《三衢道中》写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

《燕子》描绘了活泼可爱的燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉快的心情。

4.《荷花》通过描写自己去公园看荷花的情景,表达了对荷花的顽强的生命力及高洁的品格的赞美,同时也表现了他对大自然的夫限热爱之情。

5.《昆虫备忘录》主要介绍了对复眼的探究以及瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点,体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。

20、三年级下册第二单元复习要点之生字

读写提示

耕种(gēn gēng) 守护(sǒu shǒu) 尘土(chn chng)

倒映(yn yng) 懦弱(nu lu) 挣脱(zhn zhng)

抱怨(yn yun) 欣赏(xīn xīng) 捧着(pěng pǒng)

释:左部是采,竖一笔写成。 尘:上部是小,没有钩。

鹿:半包围结构,部首是鹿。 配:左部是酉,较西多一横。

形近字:

匀 匀称 均匀 骄 骄傲 骄阳 虚 谦虚 虚弱

习 学习 习作 桥 木桥 搭桥 虑 考虑 忧虑

致 导致 致力 代 代价 代替 赏 观赏 欣赏

至 至于 至今 伐 伐木 砍伐 常 经常 常见

颈 后颈 颈联 其 其他 其余 叹 叹气 感叹

劲 使劲 劲头 甚 甚至 过甚 汉 汉字 汉族

狮 狮子 雄狮 恼 恼怒 气恼 遵 遵循 遵命

师 老师 师傅 脑 脑袋 电脑 尊 尊敬 尊重

21、四年级下册第二单元复习要点之生字词

①读写提示

挣扎(zhēng zhng) 琥珀(b p) 澎湃(bi pi)

开辟(b p) 晌午(shǎng xiǎng) 病灶(zo zho)

乒乓(pīn pīng) 松脂(zhǐ zhī) 九天揽月(rǎn lǎn)

不懈(jiě xi) 划动(hu hu) 栖息(xī qī)

臭:下部是犬,不要少点。 疾:右下是矢,竖撇上面不要出头。

末:上面一横长,下面一横短。 拭:右边是式,不要多撇或少点。

划:左边戈第一笔是斜横。 灶:右部是土,上横短下横长。

②形近字

番 番茄 轮番 测 测量 测验 毫 毫米 分毫

翻 翻滚 翻身 侧 侧面 侧脸 豪 自豪 豪爽

详 详细 周祥 箱 纸箱 箱子 末 期末 末尾

祥 吉祥 祥和 相 相信 相互 未 未来 未必

钢 钢铁 钢材 健 健康 健壮 需 需要 需求

刚 刚才 刚强 建 建设 建立 须 必须 胡须

③多音字

扎 zh 挣扎 马扎 着 zhe 看着 听着 率 lǜ 概率 效率

zhā 扎针 扎实 zho 着急 着迷 shui 率领 草率

zā 包扎 扎染 zhu 着陆 沉着

22、四年级下册第五单元复习要点之课文好词好句积累

1.太阳好像负着重荷似的,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

2.然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。

3.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

4.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

5.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声行了,船就慢慢移动。

23、四年级下册第一单元生字注音考前测试题

一、读一读,连一连

朴 捣 素 冠 芍 瞥 率 绮

guān pǔ piē shui dǎo qǐ s sho

二、给下列汉字注音并组词

翁( )( )( ) 赖( )( )( )

滩( )( )( ) 鹰( )( )( )

霸( )( )( ) 宿( )( )( )

序( )( )( ) 耸( )( )( )

慰( )( )( ) 饰( )( )( )

三、照样子,加部首成新字,再组词

例:向(响)(响亮)(偶遇)

沓( )( )( ) 离( )( )( )

希( )( )( ) 矛( )( )( )

助( )( )( ) 尊( )( )( )

列( )( )( ) 尚( )( )( )

会( )( )( ) 皆( )( )( )

民( )( )( ) 兑( )( )( )

四、选字填空

挺 庭 艇 蜓

小( ) 蜻( ) ( )院 ( )立

构 沟 钩 钓

水( ) 铁( ) ( )鱼 ( )造

五、比一比,再组词

朴( )( ) 捣( )( )

仆( )( ) 岛( )( )

素( )( ) 冠( )( )

索( )( ) 冤( )( )

芍( )( ) 瞥( )( )

勺( )( ) 弊( )( )

24、五年级下册第二单元复习要点之生字词

①读写提示

粗鲁(lǔ rǔ) 帷幔(wn mn) 咆哮(bo po)

弓弩(nǔ n) 踉跄(ling lng) 镌刻(juān jun)

瞑目(mng mǐng) 阻挠(lo no) 忌讳(wěi hu)

丞相(chn chng) 金钗(chāi chā) 迸发(bn bng)

忌:上部是己,不是已。 截:下部是隹,有四横。

督:下部是目,不是日。 妒:右部是户,不是尸。

②形近字

插 插图 安插 寨 山寨 水寨 榜 榜文 榜样

播 广播 播放 赛 比赛 赛跑 傍 傍晚 依傍

申 申请 申诉 兼 兼职 兼任 委 委托 委屈

伸 伸手 延伸 谦 谦虚 谦逊 悉 熟悉 悉心

斤 一斤 公斤 截 半截 截止 妒 嫉妒 妒忌

斥 呵斥 斥责 栽 栽树 栽培 护 保护 护卫

③多音字

喇 lā 喀喇 唿喇喇 绰 chāo 绰起 绰刀 泊 b 停泊 泊船

l 哈喇子 chu 阔绰 绰绰有余 pō 血泊 湖泊

lǎ 喇叭 喇嘛

25、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级语文第二单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

3.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

4.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!

26、三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记佳句积累

三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记佳句积累

1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头

2.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

3.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

27、三年级第一单元复习要点课堂笔佳句积累

三年级第一单元复习要点课堂笔佳句积累

1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

3.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

4.牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

28、六年级第一单元复习要点课堂笔记佳句积累

六年级第一单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

2.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

3.月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

4.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?

5.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。

29、六年级第三单元复习要点佳句积累

六年级第三单元复习要点佳句积累

1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。

2.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,屏风颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫的伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

3.走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

4.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

30、二年级下册第2课找春天课堂笔记之佳句积累

二年级下册第2课找春天课堂笔记之佳句积累

1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

2.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

3.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑

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