白日依山尽，黄河入海流。想画面，再用自己的话说一说。

1、白日依山尽，黄河入海流。想画面，再用自己的话说一说。

◇白日依山尽，黄河入海流。

夕阳依着西山落下，黄河朝着东海汹涌奔流。

2、3.拿出点子卡片，每次盖住一部分，说出一个减法算式。再换成，照样子说一说。

人教版一年级数学上册《练习十》练习题及答案

3.拿出点子卡片，每次盖住一部分，说出一个减法算式。再换成，照样子说一说。

3、3.说一说图的意思，再解答。

人教版一年级数学上册《练习十六》练习题及答案

3.说一说图的意思，再解答。

3+5=8（只）

9-2=7（只）

4、树和喜鹊 开心的秘密，用自己的话说一说

树和喜鹊 开心的秘密，用自己的话说一说

树和喜鹊都变得很快乐，其实是因为树变得不再孤单了，后来这里多了很多的树，又有了很多的喜鹊，树能够给喜鹊提供一个很好的生活场所，喜鹊能够给树捉虫，让树健康成长，所以树和喜鹊都感觉很快乐。

5、雷锋叔叔，你在哪里 读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。

⊙读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。

◇沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔......

◇顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔......

参考答案:沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在雨中抱着孩子，一步一滑地行走。

顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔青着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。

6、看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说

⊙看到我画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说。

参考答案:同学们看到我画的杨桃后哈哈大笑，说我画的不是杨桃，而是五角星。老师看到后没有笑，而是坐到我的位置上去观察，并顺势让同学们通过观察，接受教育，明白实事求是的道理。

7、危楼高百尺，手可摘星辰。读诗句，想画面，再用自己的话说一说。

楼高百尺,手可摘星辰：山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

8、5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。

一五得五

二五一十

三五十五

四五二十

五五二十五

五六三十

五七三十五

五八四十

五九四十五

9、第十八课 古诗二首 读诗句，想画面，再用自己的话说一说。

第十八课 古诗二首 课后练习题答案

读诗句，想画面，再用自己的话说一说。

◇危楼高百尺，手可摘星辰。

◇天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

楼高百尺,手可摘星辰：山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊：天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。

10、彩色铅笔画出的梦是怎样的，试着用自己的话说一说

彩色铅笔画出的梦是怎样的，试着用自己的话说一说

文中我画了一大块的草坪还有大朵的野花，还有那蓝蓝的大片天空，画出了森林里面的雪松还有小鸟，还画出来了各式各样的小屋还有天上的红太阳。彩色铅笔画出来的梦也是彩色的，里面拥有着各种各样美好的东西。

11、清明节有哪些习俗，用自己的话说一说

清明节有哪些习俗，用自己的话说一说

清明的主要习俗是：扫墓祭祖与踏青郊游

清明节很多的家里面都回去扫墓祭祖，但是现在疫情比较的严重，很多地区都开始了暂停祭扫的相关规定，也有的地方开始了网上祭扫或者代为祭扫，同时也有些家庭会一起去踏青，感受美好的春天。

12、边读边想象彩色铅笔画出的梦,再试着用自己的话说一说

边读边想象彩色铅笔画出的梦,再试着用自己的话说一说

如果我拥有了彩色的铅笔，我想要把小溪画的更加清澈，想要把小草画的更加的碧绿，然后用天蓝的颜色把天空画的更加的蓝。然后用黄的、红的各种颜色画出好看的花朵，整个地球就美了。

13、读一读，体会加点词的意思，再用它们各说一句话。

读一读，体会加点词的意思，再用它们各说一句话。

例：秋风吹来，树叶纷纷落在地上。

雨滴重重地打在身上，不到一分钟我就变成了落汤鸡。

金黄地落叶随着一阵风，晃悠悠地飘下来。

14、想象一下白日依山尽黄河入海流的场景，用自己的话说说

想象一下白日依山尽黄河入海流的场景，用自己的话说说

答：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。（写景）

15、《古诗三首》综合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。

三年级语文上册《古诗三首》课后练习题答案解析，综合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。

*两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

答：青山在河的两岸相对矗立，远处一条帆船从太阳升起的地方远远而来。

*湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

答：秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静,波光闪动,像一面没有磨过的镜子。

16、结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。

部编版三年级语文上册第4课《古诗三首》课后练习及答案

结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。

17、剃头大师主要讲了一个什么故事，用自己的话说一说

剃头大师主要讲了一个什么故事，用自己的话说一说

小沙是一个害怕剃头的人，不管是谁给他剃头发，他总是要骂那个人是害人精。这篇短文描绘了我冒充剃头大师给小沙剃头的过程。全文按照主要意思可分为三部分，第一部分写小沙胆小，害怕剃头；第二部分写老师傅给小沙剃头过程；第三部分写我给小沙剃头的经过。全文充满童趣，描写童年的糗事，读后令人捧腹大笑。

18、一切看上去都是有生命的怎么理解，用自己的话说一说

一切看上去都是有生命的怎么理解，用自己的话说一说

一切看上去都是有生命的这句话给我的感受就是，我们的世界是很奇妙的，即使再普通的东西，我们只要去发现美的眼睛去发现他们，你就会感受到不管再普通的东西都是有它的特别之处的，就像蓝天、白云、日出、日落等，像春天生长的清早，夏天成熟的果实，秋天掉落的落叶，还是冬天坚硬的树干，这些都是有生命的，都是大自然的勃勃生机。

19、借用注释，用自己的话说一说司马光砸缸这个故事

借用注释，用自己的话说一说司马光砸缸这个故事

答：一群小孩子在庭院里玩耍，一个小孩爬到瓮上玩，一不小心掉进了水里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了，别的孩子们一见出了事，都离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮，瓮破了，水流了出来，掉入说中的小孩儿才得以活下来。

20、想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话说一说。

部编版四年级语文上册第9课《古诗三首》课后习题答案

想象一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红的景象，用自己的话说一说。

夕阳的余辉铺在江面上，在阳光的照射下，江面波光粼粼，金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。

21、第6课将相和 3、根据下面的提示，用自己的话说说课文的主要内容。

本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对完璧归赵渑池会见负荆请罪三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。

22、自相矛盾用自己的话说一说，用自己的话讲讲这个故事自相矛盾

自相矛盾用自己的话说一说，用自己的话讲讲这个故事自相矛盾

有个商人在卖矛和盾，说自己的矛什么都能刺破，自己的盾什么都不能刺破，但是有路人就说破了他的话，让他用自己的矛去刺盾，会是怎样的结果。商人顿时无话可说，因为这是不可能同时存在的事情。

23、用自己的话说一说田忌赛马的故事，写下来

用自己的话说一说田忌赛马的故事，写下来

田忌是是齐国的一名大将，但是他有一个爱好，就是喜欢赛马，所以他家里有很多的马匹，这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场，有人来跟自己比赛赛马，那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天，两个人各自带来了自己家的三匹马，分为上中下三等，一共三局制度，只要有两次以上的胜利就是赢家，但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王，这使得他很气馁，这是怎么一回事呢？

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道，和田忌说：将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差，相差的并不是很多，但是您每次这上对上，中对中，下对下的话，是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢？于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了，第一局田忌派出了自己的下等马，对阵齐威王的上等马。结果可想而知，田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局，田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果，田忌赢了第二局。第三局，田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马，田忌又赢了第三局。三局两胜，田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注，他把前几次输掉的银子都赚了回来，还略有盈余。

24、田忌赛马用自己的话说一说，简要的概述

田忌赛马用自己的话说一说，简要的概述

田忌是是齐国的一名大将，但是他有一个爱好，就是喜欢赛马，所以他家里有很多的马匹，这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场，有人来跟自己比赛赛马，那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天，两个人各自带来了自己家的三匹马，分为上中下三等，一共三局制度，只要有两次以上的胜利就是赢家，但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王，这使得他很气馁，这是怎么一回事呢？

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道，和田忌说：将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差，相差的并不是很多，但是您每次这上对上，中对中，下对下的话，是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢？于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了，第一局田忌派出了自己的下等马，对阵齐威王的上等马。结果可想而知，田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局，田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果，田忌赢了第二局。第三局，田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马，田忌又赢了第三局。三局两胜，田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注，他把前几次输掉的银子都赚了回来，还略有盈余。

25、借助注释，用自己的话说一说课文的大意

借助注释，用自己的话说一说课文的大意

我曾经说过：读书有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随意地诵读，绝对不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。思想既然已经集中了，眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢？

26、反复朗读第9自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙，再背诵下来。

部编版六年级上册语文第22课《月光曲》课后练习答案

反复朗读第9自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙，再背诵下来。

听着贝多芬的琴声，我们可以联想到海上明月升起的奇丽画面。

第一幅：月亮刚从水天相接处升起，平静的海面上洒遍银光。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。

第二幅：月亮越升越高，穿过天空出现的一缕缕轻纱似的微云。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。

第三幅：忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。强音乐骤然响起。月光照耀，浪花涌过来，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。