1、四年级下册《在天晴了的时候》课文原文与朗读
[qq-video vids=u3068pzo9h5]
有感情地朗读并背诵课文。不理解的词句试着自已解决，再和同学交流读后的感受。有兴趣的，还可以用诗的形式，写写自己看到过的雨后天晴的景象。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
__________
本诗作者戴望舒， 选作课文时有改动。
2、五年级下册语文《1.古诗三首》课文原文与朗读
| [qq-video vids=t0958t4o9ke]四时田园杂兴(其三十一)[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释_________①[耘田]在田间锄草。②[绩麻]把麻搓成线。③[解]理解，懂得。④[供]从事。⑤[傍]靠近。⑥[阴]树荫。[qq-video vids=u3060o1pegx]稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。注释_________①[稚子]幼小的孩子。②[金盐脱晓冰]早晨从金属盆里把冰取出来。③[钮]一种金属打击乐器。④[磐}一种用玉或石制成的打击乐器。⑤[玻璃]一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。[qq-video vids=d3066piiazu]村晚[宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。注释_________①[陂]池岸。②[满]水中的波纹。③[腔]曲调。④[信口]随口。 |
3、四年级下册《绿》课文原文
| 好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起┅┅__________本诗作者艾青， 选作课文时有改动。 |
4、部编本三年级下册《1.古诗三首》课文朗读与课文原文
| [qq-video vids=a09393yrpb0]绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。三衢道中【宋】曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 |
5、四年级下册《短诗三首》课文原文与朗读
| [qq-video vids=c09320q3ykd] 繁星（七一） 这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。__________本诗作者冰心， 选作课文时有改动。 |
6、《当世界年纪还小的时候》课文原文与课文朗读
[qq-video vids=k3017gonptq]
当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断的变化。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好………只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
______________________________________
本文作者是英国的于尔克·舒比格，译者林敏雅，选入课文时有改动。
7、四年级下册《白桦》课文原文与朗读
[qq-video vids=s095787eub5]
| 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。__________本诗作者是苏联的叶赛宁，译者顾蕴璞。 |
8、部编本三年级下册《9.古诗三首》课文朗读与课文原文
[qq-video vids=u09416q0iu4]
| 元日【宋】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 |
9、四年级下册《在天晴了的时候》课文原文与朗读
[qq-video vids=u3068pzo9h5]
有感情地朗读并背诵课文。不理解的词句试着自已解决，再和同学交流读后的感受。有兴趣的，还可以用诗的形式，写写自己看到过的雨后天晴的景象。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
__________
本诗作者戴望舒， 选作课文时有改动。
10、四年级下册《1.古诗词三首》课文朗读与课文原文
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| 宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入莱花无处寻。 注释 __________ ①[新市]地名，在今湖南攸县北。 ②[疏疏]稀疏。 ③[阴]树荫。 [qq-video vids=h3000bchbw7] 四时田园杂兴(其二十五) [宋]范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 注释 __________ ①[杂兴]随兴而写的诗，“兴” 这里读xìng。 ②[蛱蝶]蝴蝶的一种。 [qq-video vids=b0654awdlst] 清平乐.村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖， 溪头卧剥莲蓬。 注释 __________ ①[清平乐]词牌名，“乐”这里读yuè。 ②[村居]词题。 ③[吴音]这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。饶州，古代属于吴地，所以称当地的方言为“吴音”。 ④[翁媪]老翁、老妇。 ⑤[亡赖]同“无赖”，这里指顽皮、淘气，“亡”这里读wú。 |
11、三年级下册《燕子》课文朗读生字预习
课文朗读
生字教学
第1步：观看写字动图，书空笔画和笔顺。
拼音 fú 拼音
部首 扌 部首 耳
笔画 8 笔画 14
拼音 lǒng 拼音 xíng
部首 扌 部首
笔画 8 笔画 7
拼音
部首 扌 部首 亻
笔画 11 笔画 11
拼音
部首 小 部首 氵
笔画 5 笔画 8
拼音juàn 拼音 zhī
部首亻 部首 支
笔画 10 笔画 4
拼音 hén 拼音 fú
部首 疒 部首 巾
笔画 11 笔画 12
拼音xiān qiàn
部首 纟
笔画 6
第2步：默读书写评级标准，查看组词图片，参照老师的书写临摹练习。
书写评级标准：
共计5★
(正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)
第3步：请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。
【佳作选登】鸣神樱与长弓
【佳作选登】观璀璨星河
【佳作选登】一种声音，一段回忆
【佳作选登】难忘的声音
【佳作选登】半勺糖
12、三年级语文下册《荷花》课文朗读生字预习
课文朗读
自主学写本课生字和词语
第1步：观看写字动图，书空笔画和笔顺。
拼音 bàn 拼音 péng
部首 辛 部首 艹
笔画 11 笔画 13
拼音zhàng 拼音 liè liě
部首 月 部首
笔画 8 笔画 12
拼音
部首 女 部首 力
笔画 9 笔画 8
拼音 fǎng 拼音 fófú
部首 亻 部首 亻
笔画 6 笔画 7
拼音suí 拼音 dǎo
部首 阝 部首 足
笔画 11 笔画 17
拼音 zhǐ
部首 止
笔画 4
第2步：默读书写评级标准，查看组词图片，参照老师的书写临摹练习。
书写评级标准：
共计5★
(正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)
第3步：请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。
【佳作选登】鸣神樱与长弓
【佳作选登】观璀璨星河
【佳作选登】一种声音，一段回忆
【佳作选登】难忘的声音
【佳作选登】半勺糖