3.填一填，并与同伴交流你的想法。 哪些数既是15的因数，又是21的因数?

1、3.填一填，并与同伴交流你的想法。 哪些数既是15的因数，又是21的因数?

北师大版五年级上册数学《找因数》

3.填一填，并与同伴交流你的想法。

哪些数既是15的因数，又是21的因数?

15的因数：1,3,5,15

21的因数：1,3,7,21

既是15的因数，又是21的因数：1,3

2、北师大一年级数学上册 古人计数 1.用棍子代表小羊，摆一摆，数一数。 2.捆一捆，认一认。3.做一做，说一说

北师大一年级数学上册 古人计数

1.用棍子代表小羊，摆一摆，数一数。

1,2,3,4......，比10多1，是11。

2.捆一捆，认一认。

1个十，1个一，是11

10+1=11

3.做一做，说一说

1个十，9个一，是19.

10+9=19

2个十，是20.

10+10=20

3、北师大一年级数学上册《六 认识图形》1.说一说，图中有哪些物品?你能把它们分成几类?2.照样子分一分，认一认。3.玩一玩

北师大一年级数学上册《六 认识图形》

说一说，图中有哪些物品?你能把它们分成几类?

图中有：篮球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、喷雾、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。

可以分为4类：长方体、正方体、圆柱和球

1.长方体、正方体都有6个面,长长方方长方体,正正方方正方体。

2.圆柱和球都能滚动,圆柱的上下圆面一样大。

4、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟？ 2.做一做，说一说。 3.圈一圈，算一算。 4.想一想，填一填。

北师大一年级数学上册 有几只小鸟

1.一共有几只小鸟？

6=3+3

7+3=10

10+3=13

7=3+4

6+4=10

10+3=13

7+6=13

2.做一做，说一说。

7+6=13

7+3=10

10+3=13

3.圈一圈，算一算。

4+7=11

5+6=11

4.想一想，填一填。

7+6=13 6+7=13 5+5=10

7+5=12 6+6=12 4+5=9

7+4=11 6+5=11 3+5=8

7+3=10 6+4=10 2+5=7

7+2=9 6+3=9 1+5=6

7+1=8 6+2=8 0+5=5

7+0=7 6+1=7

5、14.用下面的数，你能写出几组算式？

人教版一年级数学上册《练习十一》练习题及答案

14.用下面的数，你能写出几组算式？

2+5=7

6+3=9

3+5=8

1+4=5

9-1=8

8-2=6

7-4=3

6-1=5

6、3.填一填，并说一说算式中每个数的意思。

北师大二年级数学上册《总复习》练习及答案

3.填一填，并说一说算式中每个数的意思。

85=40（个）

58=40（个）

405=8（个）

408=5（盘）

7、《花的学校》“雨一来，他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如，“清风一吹，他们......””蝴蝶一来，他们……“。

三年级语文上册《花的学校》课后练习题答案解析，雨一来，他们便放假了。你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如，清风一吹，他们......蝴蝶一来，他们。

答：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞蹈。

蝴蝶一来，他们便亲昵地打起了招呼。（仅供参考，答案不唯一）

8、1.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。

人教版三年级数学上册《练习十八》练习题及答案

1.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。

答：第四个不是封闭图形，其他的是封闭图形。

9、清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

答案：

清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来，他们便撒欢了。

清风一吹，他们便去旅行了。

蝴蝶一来，他们便打开大门欢迎。

清风一吹，他们便礼貌地打着招呼。

蝴蝶一来，他们便大方地献上花粉招待客人。

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10、北师大四年级数学上册练习五3.按要求找一找，与同伴交流。

北师大四年级数学上册练习五练习题及答案

3.按要求找一找，与同伴交流。

11、2.填一填，再和同伴说说你的试商过程。

北师大四年级数学上册练习五练习题及答案

2.填一填，再和同伴说说你的试商过程。

12、北师大版五年级上册数学《练习三》 3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《练习三》

3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。

画轴对称图形另一半的方法:

1、描:描关键点

2、找:找出对称点

3、连:连接对称点

13、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》

1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。

14、3.填一填，并与同伴交流你的想法。 哪些数既是15的因数，又是21的因数?

北师大版五年级上册数学《找因数》

3.填一填，并与同伴交流你的想法。

哪些数既是15的因数，又是21的因数?

15的因数：1,3,5,15

21的因数：1,3,7,21

既是15的因数，又是21的因数：1,3

15、4.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少?

4.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少?

6的倍数有：6,12,18,24

24的因数有：1,2,3,4,6,8,12,24

这个数可能是6,12,24

16、2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?

北师大版五年级上册数学《练习四》

2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法?填一填，想一想，24的因数有哪些?

24的因数有：1,2,3,4,6,8,12,24

17、北师大版五年级上册数学《找质数》 2.分一分，并与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《找质数》

2.分一分，并与同伴交流你的想法。

质数：23 11 29

合数：27 9 33 14 25 99

18、1.每只小狗分到几根香肠? (1)用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。 (2)用分数表示每只小狗分到的香肠数。

北师大版五年级上册数学《分饼》

1.每只小狗分到几根香肠?

(1)用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。

(2)用分数表示每只小狗分到的香肠数。

94=2/1/4

每只小狗分到2/1/4根香肠。

19、2.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现?

北师大版五年级上册数学《练习五》

2.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现?

长方形:3X2=6(cm)

平行四边形形:3X2=6(cm)

三角形:3X22=3(cm)

梯形:(1+3)X22=4(cm)

长方形的面积=平行四边形的面积

三角形的面积=长方形(平行四边形)的面积的一半

三角形的面积梯形的面积长方形(平行四边形)的面积

20、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 7.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

7.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。

（1）3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

（2）1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

21、1.把1千克茶叶平均装在4个小罐里，每个小罐装多少千克?平均装在5个小罐里呢? (1) 想一想，算一算，并与同伴交流。 (2)请你再举-一个例子，说明分数与除法的关系。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

1.把1千克茶叶平均装在4个小罐里，每个小罐装多少千克?平均装在5个小罐里呢?

(1) 想一想，算一算，并与同伴交流。

14=1/4（千克）

15=1/5（千克）

答:把1千克茶叶平均装在4个小罐里，每个小罐装1/4千克，平均装在5个小罐里，每个小罐装1/5千克。

(2)请你再举-一个例子，说明分数与除法的关系。

35=3/5

被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。

22、1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几? (2)用最简分数表示，说一说你是怎样约分的。 (3)请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《约分》

1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几?

(2)用最简分数表示，说一说你是怎样约分的。

(3)请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。

23、北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》 2.填一填，与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

2.填一填，与同伴交流。

6的因数：1,2,3,6

8的因数：1,2,4,8

6和8的因数：1，2

24、1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

1.找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。

9的因数有: 1，3，9；

15的因数有:1，3，5，15；

9和15的公因数有: 1、3；

9和15的最大公因数有3