1、狐狸分奶酪狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
答:不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口,谁也没少吃一口,但他们谁也没有吃到奶酪,狐狸这么做是不对的。如果我是小熊,我会对狐狸说:你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪,却把奶酪都吃光了。
2、北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 2.分为两组。分一分,说一说。
北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 2.分为两组。分一分,说一说。
①按男女分:3个男的,5个女的。
②按大小分:4个小孩,4个大人
3、北师大一年级数学上册 (1)看一看,把附页的图剪下来分一分。(2)说一说你是怎么分的。
北师大一年级数学上册
(1)看一看,把附页的图剪下来分一分。
(2)说一说你是怎么分的。
①按颜色分:黄色、蓝色、绿色
②按形状分:圆形、正方形、三角形
4、北师大一年级数学上册《一起来分类》(1)请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。(2)把班里的同学分成两组,说一-说你是怎么分的。
北师大一年级数学上册《一起来分类》
(1)请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
①分为语文书和数学书
②分为蓝色书本和粉色书本
(2)把班里的同学分成两组,说一-说你是怎么分的。
①把男生分为一组,女生分为一组。
②上半年过生日的分为一组,下半年过生日的分为一组。
5、北师大一年级数学上册《分类》 4 整理自己的书包,说一说你是怎么整理的。
北师大一年级数学上册《分类》 4 整理自己的书包,说一说你是怎么整理的。
一、大小分类
大层放书,从靠bai背du一面由大到小排,中层放练习本,同样zhi由大到小,如果有小层,dao就在小层放杂物,笔袋放大层。如果没有小层就减少杂物,其余放在大层。
二、利用书包里的各个小包,分类整理
书包的小包很多,将剪刀、胶棒、面巾纸、这些小物件送入各自专属的小包,保证最大的包内没有杂物。
三、减少书包内书本的数量
按照每日安排带东西和用品。每天晚上写完作业之后调换书本的过程,也是整理书包的过程。把第二天不需要的东西,统统拿出来不带,既能减轻书包的重量,也容易找要用的东西。
四、把书包里的用品进行分类整理。
一般书包用品可分为教科书类、辅导书类(练习册)、笔记本、作业本、草稿纸等类。
6、北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 4.按要求分一分,说一说。
北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 4.按要求分一分,说一说。
分成两类:①③⑤⑦⑨、②④⑥⑧【有无颜色】
分成三类:①②⑦⑧(四边形)、③④⑤(圆形)、⑥⑨(六边形)【按形状分】
7、北师大一年级数学上册 总复习 1.把下面的物体分一分,说一说你的理由。
北师大一年级数学上册 总复习
1.把下面的物体分一分,说一说你的理由。
8、妈妈睡了读一读,照样子说一说,看谁说的多。
读一读,照样子说一说,看谁说的多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( 雪亮/炯炯有神/大大/圆溜溜 )的眼睛
乌黑的头发 波浪式的头发 ( 浓密/金黄/柔顺/黑亮 )的头发
9、语文园地八试着给下面的动物分类,看看谁的分发多。
试着给下面的动物分类,看看谁的分发多。
狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子
羚羊 蚯蚓 螃蟹 蝴蝶 蚕
答:可以按照会飞的、会跑的、会爬的、水里游的进行分类:
会飞的:白鹤 鸽子 蝴蝶
会跑的:狼 猩猩 羚羊
会爬的:蚯蚓 蚕
水里游的:海龟 螃蟹
还可以按表示动物的字含有的部首进行分类:
犭:狼 猩猩
鸟:白鹤 鸽子
虫: 螃蟹 蚯蚓 蝴蝶 蚕
氵:海龟
羊:羚羊
10、狐狸分奶酪狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
答:不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口,谁也没少吃一口,但他们谁也没有吃到奶酪,狐狸这么做是不对的。如果我是小熊,我会对狐狸说:你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪,却把奶酪都吃光了。
11、《场景歌》课后练习,说一说,看谁说得多。
一(方)鱼塘 一(块)稻田
一(座)石桥 一(丛)翠竹
一(只)海鸥 一(艘)帆船
方块座丛只艘
12、分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
北师大二年级数学上册第七单元《分物游戏》
分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
一共4个桃子,2只猴子,每只猴子可以分到2个桃子。
13、下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表现出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
神气活现摇头摆尾大摇大摆是写狐狸的;半信半疑东张西望是写老虎的。(表演故事略)
14、怎样的眼睛,怎样的头发,看谁说的多
怎样的眼睛,怎样的头发,看谁说的多
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发
(亮晶晶)的眼睛 (大大)的眼睛 (含笑)的眼睛 (笑眯眯)的眼睛
(顺滑)的头发 (浓密)的头发 (柔顺)的头发 (长长)的头发
15、说一说一鱼塘一稻田,看谁说得多
说一说一鱼塘一稻田,看谁说得多
一( )鱼塘 一( )稻田
一( )石桥 一( )翠竹
一( )海鸥 一( )帆船
答:
一(方)鱼塘 一(块)鱼塘一(个)鱼塘
一(块)稻田 一(亩)稻田一(片)稻田
一(座)石桥 一(道)石桥
一(丛)翠竹 一(片)翠竹一(竿)翠竹
一(只)海鸥 一(群)海鸥一(对)海鸥
一(只)帆船 一(艘)帆船一(条)帆船
16、去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。
我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。
你为了遵守诺言,为朋友唱歌,经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。
鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明。小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你写下环保宣传单,让人们少伐树,多种树的。
小鸟你真好,要是我是树的话,我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来,就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友,真是一个很好的朋友。
鸟儿,我一定会向你学习!对自己说过的话负责,不能失信于朋友。
17、说一说,从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线,你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案
说一说,从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线,你发现了什么?
答:两点之前直线最短。
18、北师大版五年级上册数学《总复习》 1、选择下面的一个转盘,设计一个对双方都公平的游戏,与同伴说一说你这样设计的理由。
北师大版五年级上册数学《总复习》
1、选择下面的一个转盘,设计一个对双方都公平的游戏,与同伴说一说你这样设计的理由。
选择C:游戏规定:转动转盘时,指针指向甲、丁时,奇思赢;指针指向乙、丙时,妙想赢
19、最后一头战象课文许多地方对嘎羧的行为进行了具体的描写,如,“它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。”再从课文中找出类似的描写,说说这样写的好处。
课文许多地方对嘎羧的行为进行了具体的描写,如,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。再从课文中找出类似的描写,说说这样写的好处。
答:类似描写如:(1)第二天早晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,嗽歌地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼.上的什么东西。
(2)没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
(3)它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,发出震耳欲聋的吼叫。
这些对嘎羧行为、神态的具体描绘,展示了嘎羧丰富的内心世界,写出了嘎羧的灵性。