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幼儿园珠心算教案:认识6、7、8、9           ★★★
幼儿园珠心算教案:认识6、7、8、9
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园教案   更新时间:2011-06-07 17:02:20

幼儿园珠心算教案:认识6、7、8、9

作者:张萍

游戏名称:跳格。
游戏目标:巩固认识1—9珠码,会顺着数、倒着数,并练习跳跃能力 。

游戏准备:在地上画好格子、起跳线,格子内各写一个珠码1—9。

游戏玩法:孩子按家长的要求玩跳格,家长说:“顺着数”。孩子即按1—9的顺序边数边一格一格地跳过去。家长说:“倒着数。” 孩子即按9—1的顺序边数边一格一格地跳过去。

对家长的话:
     6—9的认识是建立在5的认识基础上的,5和1是6,5和2是7,5和3是8,5和4是9,它是由一颗上珠和几颗下珠组成的。请家长多多鼓励孩子练习1—9的拨珠,当孩子能根据您的任意报数快速在算盘上拨出时,请您好好表扬表扬孩子。

回家练习:听一听、拨一拨(配套音带一)A面6—9的手指操练习,一位数5笔练习3—4组。

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