1、四年级语文上册9《古诗三首》生字拼音组词多音字
一、我会写组词
暮mù(暮色、暮年、暮气)
吟yín(吟唱、吟诵、呻吟)
题tí(题字、题诗、问题)
侧cè(侧影、侧门、侧重)
峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)
庐lú(庐山、庐舍、草庐)
缘yuán(缘由、缘故、姻缘)
降xiáng(降伏、归降、降龙伏虎)
阁gé(阁下、阁子、阁楼)
费fèi(费事、费解、费时)
须xū(必须、须知、须要)
逊xùn(逊色、逊位、谦逊)
输shū(输血、输入、运输)
二、我会认组词
瑟sè(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖)
骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)
三、多音字
似sì(好似)shì(似的)
降xiáng(投降)jiàng(降落)
生字组词：
暮：暮色 朝暮 暮春 暮年 晨钟暮鼓
吟：吟诗 吟诵 吟咏 呻吟 吟风弄月
题：题字 题目 题材 问题 文不对题
侧：侧面 侧重 一侧 侧身 旁敲侧击
峰：山峰 峰顶 高峰 洪峰 峰回路转
庐：茅庐 庐舍 草庐 庐山
缘：缘由 边缘 缘分 有缘 无缘无故
降：投降 降伏 降服 宁死不降 降龙伏虎
阁：阁楼 阁下 出阁 闺阁 亭台楼阁
费：花费 消费 费力 收费 煞费苦心
须：必须 无须 胡须 触须 花须 根须
逊：逊色 谦逊 稍逊一筹 出言不逊
输：输赢 认输 输血 输送 满盘皆输
多音字：
横：héng横冲直撞hèng蛮横
识:shí识破zhì博闻强识
降: xiáng投降jiàng降临
形近字：
暮(朝暮)墓(墓地)
题(题目)提(提出 )
侧 (侧目 )测(测试)
峰(山峰)锋(锋利)
费(收费)沸(沸腾)
输(输出)偷(小偷)
2、部编二年级语文上册第18课《古诗二首》生字组词等知识点归类预习
01
我会写
危wēi(危险、危楼、危难)
敢gǎn(勇敢、不敢、敢作敢当)
惊jīng(惊动、惊奇、惊吓)
阴yīn(阴天、阴雨、阴晴)
似sì(相似、类似、似乎)
野yě(田野、野菜、野外)
苍cāng(苍白、苍天、苍老)
茫máng(白茫茫、茫然、渺茫)
02
我会认
宿sù(住宿、宿舍、宿营)
寺sì(山寺、寺庙、寺院)
辰chén(星辰、时辰、辰光)
恐kǒng(恐怕、惊恐、恐龙)
庐lú(庐山、庐江、茅庐)
笼lǒng(笼罩、笼络、笼统)
盖gài(盖住、盖房、掩盖)
03
多音字
宿sù (宿舍)xiù(星宿)
似sì(相似)shì(似的)
笼lóng(笼子)lǒng(笼罩)
04
近义词
危——险惊——吓
05
反义词
阴——阳低——高
06
理解词语
危楼：高耸的楼房。
星辰：星的总称。
敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带。
阴山：在内蒙古自治区北部。
穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
四野：草原的四面八方。
茫茫：辽阔无边的样子。
见：同“现”，出现。
07
古诗大意
1.《夜宿山寺》：
山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺，人在楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐(害怕)惊动天上的神仙。
2.《刺勒歌》：
敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。天像圆顶的帐篷，笼罩着四面的原野。蓝蓝的天底下，原野一眼望不到边，风儿吹过，牧草低伏，现出了隐没于草丛中的牛羊。
08
问题归纳
1.《夜宿山寺》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
《夜宿山寺》这首诗运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。
2.《敕勒歌》描写了哪些景物？
写了大草原、阴山、天空、草、牛羊等景物。给我们呈现了广阔壮美、空旷高远、草木茂盛、牛羊肥壮的美丽图画。
3.《敕勒歌》是按照什么顺序来写景的？
是按照由低到高，又由高到低的顺序写的。山川是低处景物，天空是高处景物，草木牛羊是低处景物。
09
课文主题
《夜宿山寺》诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。
《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映北方少数民族殷实富足的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。
3、三年语文上册《4 古诗三首》生字拼音组词
我会写寒hán(严寒、寒冷、寒来暑往)
径jìng(径直、途径、大相径庭)
斜xié(斜线、斜坡、目不斜视)
霜shuāng(霜冻、风霜、霜期)
赠zèng(赠言、赠送、回赠)
刘liú(姓刘、刘海儿)
盖gài(盖楼、盖章、掩盖)
菊jú(菊花、赏菊、春兰秋菊)
残cán(残缺、残害、残酷)
君jūn(君子、君臣、国君)
橙chéng(橙红、橙色、鲜橙)
送sòng(欢送、送来、送别)
挑tiǎo(挑逗、挑动、挑拨)
我会认
犹yóu(犹如、犹有、记忆犹新)
傲ào(骄傲、傲骨、傲慢无礼)
橘jú(橘子、橘红色、橙黄橘绿)
多音字
行háng(银行)xíng(不行)
挑tiǎo(挑灯)tiāo(挑选)
4、部编版一年级语文下册《古诗二首》生字拼音组词笔顺
观看写字动图，说说部首和结构，并口头组词和造句。
拼音 shǒu 拼音 cǎi
部首 首 部首 爫
笔画 9 笔画 8
结构 单一 结构 上下
拼音
部首 一 部首 木
笔画 4 笔画 9
结构 单一 结构 左右
拼音 ài 拼音 jiān
部首 爫 部首 小
笔画 10 笔画 8
结构 上下 结构 上下
拼音jiǎo jué
部首 角
笔画 7
结构 上下
第4步：读拼音写词语练习。
5、六年级语文下册 10 古诗三首生字组词多音字形近字
我会写：
络：络纱 络丝 络线 脉络 网络 络绎
锤：锤打 锤子 铁锤 木锤 千锤百炼
凿：凿井 开凿 凿子 圆凿 凿壁偷光
焚：焚香 焚毁 焚烧 忧心如焚 玩火自焚
多音字：
似：sì相似 shì似的
当：dāng当前 dàng适当
络：luò脉络 lào络子
骨：gǔ骨头 gū骨碌
形近字：
络(网络)洛(洛阳) 锤(锤子)捶(捶打)
焚(焚烧)婪(贪婪)
6、五年级语文下册第1课《古诗三首》生字组词多音字
我会写：
昼：昼夜 白昼 极昼 昼夜不息
耘：耘田 耕耘 春耕夏耘
桑：桑树 蚕桑 桑叶 沧桑 沧海桑田
晓：拂晓 破晓 报晓 知晓 揭晓
多音字：
解：jiě解释 jiè押解 xiè浑身解数
供：gòng供品 gōng提供
形近字：
昼(昼夜)尽(尽头)耘(耕耘)耕(耕地)
晓(报晓)浇(浇水)
7、部编版五年级语文下册第9课《古诗三首》生字组词拼音
我会写注音及组词
仞：rèn(千仞、五千仞、山高千仞)
岳：yuè(东岳、五岳、岳父)
摩：mó(摩擦、摩天楼、摩拳擦掌)
遗：yí(遗书、遗忘、遗憾)
涕：tì(鼻涕、涕泪、痛苦鼻涕)
巫：wū(巫婆、巫师、巫峡)
我会认注音及组词
蓟：jì(蓟北、山蓟、蓟县)
襄：xiāng(襄阳、襄办、襄理)
多音字
裳：cháng(裳裳者华)shang(衣裳)
遗：yí(遗民)wèi(遗赠)
8、《12.古诗三首》生字拼音组词多音字，注释与诗句意思
一、我会写组词
祭：jì(家祭、祭祀、吊祭)
乃：nǎi(乃父、乃兄、乃至)
熏：xūn(熏陶、熏人、臭气熏天)
杭：háng(杭州、苏杭、杭绢)
亥：hài(丁亥、亥时、辛亥革命)
恃：shì(仗恃、恃才傲物、自恃清高)
哀：āi(哀痛、哀家、悲哀)
拘jū(拘束、拘谨、不拘一格)
二、我会认组词
擞：sǒu(精神抖擞)
三、多音字
空：kōng(天空) kòng(空地)
重：chóng(重新)zhòng(重量)
降：jiàng(降落) xiáng(投降)
几：jǐ(几个)jī(茶几)
四、理解诗意
01
示儿
【宋】陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
注释：
①示儿：给儿子看。②元：同“原”，本来。③但：只是。④九州：古代中国分为九个州这里代指中国。⑤王师：指南宋朝廷的军队。⑥乃翁：你们的父亲。
诗意：
本来就知道，人死后万事万物都可无牵无挂。唯独放不下，没有亲眼看见祖国的统一。宋朝的军队平定中原那一天，在家祭时千万别忘记告诉你的父亲。
02
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
注释：
①临安：南宋都城，即今浙江杭州。②邸：旅店。③熏：吹，用于温暖馥郁的风。④直：简直。⑤汴州：北宋都城汴粱，即今河南开封
诗意：
重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台，西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休?暖风把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的，南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州!
03
己亥杂诗
【清】龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
注释：
①己亥杂诗：《己亥杂诗》是龚自珍在己年(1839年)写的一组诗，共315首。这里选的是其中一首。②生气：指朝气蓬勃的局面。③恃：依靠。④万马齐喑：所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。喑，沉默。
诗意：
要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
9、部编版一年级语文下 课文 12《古诗二首 》生字笔顺拼音组词等课文知识点归类
一、笔画笔顺
二、会写的字及组词
首：首先首长元首
采：采用采花开采
无：有无无力无心
尖：笔尖刀尖尖刀
树：大树树叶树苗
爱：爱心可爱爱护
角：牛角羊角号角
二、会认字及组词
踪zōng(踪迹)(失踪)
迹jì(足迹)(踪迹)
浮fú(浮萍)(漂浮)
萍píng(萍踪)(萍水相逢)
泉quán(泉水)(甘泉)
流liú(流水)(流汗)
柔róu(温柔)(柔弱)
露lù(露水)(露珠)
四、多音字
露lù(露珠) lòu(露面)
角jiǎo(牛角) jué(角色)
藏cáng(藏身)zàng(西藏)
五、易写错的字
首：下边是“自”，不要写成“白”。
无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。
树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。
爱∴中间是
，不要写成“一”。
尖：上部第一笔是“|”，不要写成“」”。
六、近义词
立—站 捕—捉
闭—关踪迹—足迹
七、反义词
藏—露 细—粗
爱—恨 闭—开
八、词语解释
白莲：白色的莲花。
踪迹：本文指被小艇划开的浮萍。
浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。
九、背诵古诗
池上
唐白居易
小娃撑小艇，偷(采)白莲回。
不解藏踪迹，浮萍(一道)开。
小池
宋杨万里
泉眼无(声)惜细流，树阴照水(爱)晴柔。
小荷才露(尖尖角)，早有蜻蜓(立上头)。
十、教材分析
《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。