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《我变成了一棵树》生字笔顺拼音组词

时间:2022-06-11 20:27:08

《我变成了一棵树》生字笔顺拼音组词是非常优秀的内容,希望能让找寻学习资源的您有所帮助。

1、《我变成了一棵树》生字笔顺拼音组词

第1步:观看写字动图,书空笔画和笔顺。

拼音zhuàng 拼音hú

部首 丬 部首 犭

笔画 7 笔画 8

拼音 lí 拼音dīng

部首 犭 部首 一

笔画 10 笔画 2

拼音 líng 拼音 qiǎo

部首 雨 部首 工

笔画 13 笔画 5

拼音 kè 拼音 cháng

部首 十 部首 月

笔画 7 笔画 17

拼音 jì 拼音 xù

部首 纟 部首 纟

笔画 10 笔画 11

拼音 tái 拼音 má

部首 扌 部首 麻

笔画 8 笔画 11

拼音 fán

部首 火

笔画 10

第2步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。

书写评级标准:

共计5★

  (正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)

第3步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。

2、《我变成了一棵树》课文生字拼音组词等知识点归类预习及课后练习解答

  一、学习目标

  1. 会认本课8个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。

  2. 能默读课文。感受想象的有趣。

  3.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

  4.学习作者的写作方法,培养丰富的想象力。

  5.能仿照课文编想象力丰富的故事。

  二、我会写注音及组词

  状:zhuàng(形状、状物、现状)

  狐:hú(狐狸、狐疑、狐假虎威)

  狸:lí(狸子、狸猫、河狸)

  丁:dīng(丁当、壮丁、园丁)

  零:líng(零落、零头、零件)

  巧:qiǎo(巧妙、巧合、花言巧语)

  克:kè(千克、克服、克敌制胜)

  肠:cháng(香肠、大肠、牵肠挂肚)

  继:jì(继续、继承、前赴后继)

  续:xù(连续、陆续、手续费)

  抬:tái(抬头、抬水、抬脚)

  麻:má(麻雀、麻花、麻烦)

  烦:fá(烦恼、烦闷、厌烦)

  三、我会认注音及组词

  希:xī(希望、希冀、希奇)

  痒:yǎng(痒痒、发痒、无关痛痒)

  鳄:è(鳄鱼、扬子鳄)

  醋:cù(米醋、糖醋、酸醋)

  四、多音字

  担:dān (担心)dàn(担子)

  了:le(好了)liǎo(了解)

  担:dān (担心)dàn(担子)

  五、近义词

  希望——期望 担心——担忧 容易——简单

  失望——失落 奇怪——稀奇 了解——理解

  秘密——机密

  六、反义词

  希望——失望 担心——放心 容易——困难

  失望——如愿 了解——生疏 秘密——公开

  七、理解词语

  希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。

  失望:因为希望未实现而不愉快。

  奇怪:感到出乎意料,难以理解。

  一丝:形容极小或很少;一点儿。

  继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。

  麻烦:繁琐难办的事。

  八、课文结构

  第一部分(1-4):写“我”不想回家吃饭,想变成一棵树,结果真的变成了一棵树。

  第一部分(5-12):写“我”变成的树上长满了鸟窝,妈妈也住进了鸟窝。

  第一部分(13-23):写“我”饿了,流下了口水,妈妈早就发现了“我”。

  九、句子解析

  1.我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。

  “一点儿都不”强调英英只想玩儿,不想吃饭。

  2.“英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。

  “嗓门”是嗓音的意思,说明妈妈提高了嗓音喊英英吃饭。

  3.我真希望自己变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

  英英想变成一棵树,完全是因为不想自己在玩儿的时候有人叫自己吃饭。

  4.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……

  “各种形状”说明树上的鸟窝是各种各样的,这是多么有趣啊!

  5.风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

  “它们”指的是各种形状的鸟窝。鸟窝在枝头跳起了舞,这是运用了拟人的修辞手法,反映了英英丰富的想象力和快乐的心情。

  6.你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

  “只……就……”表明住进鸟窝里是极其容易的事情。对人们提出的疑问给出明确的答案,“弯下腰”就可以了,是一件很容易的事。

  7.傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

  心跳震动的鸟窝“一动一动”,甚至发出“丁零丁零”的声音,显然是一种夸张的写法,突出英英紧张的心理。

  8.一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的乌窝里。

  “顺”在这里是“沿着”的意思,妈妈沿着轻轻垂下的树枝爬上来。妈妈沿着低垂的树枝很容易地爬上来,住进了三角形鸟窝里。

  十、问题归纳

  1.读课文,想一想课文写了什么?

  这篇课文通过叙述“我”变成一棵树的感觉,告诉人们世界上最了解孩子的人,“到底还是妈妈”。

  2.作者为什么在文章的开头就写妈妈喊英英吃饭的声音?

  作者运用了未见其人先闻其声的写法。妈妈只想让英英赶紧吃饭,英英只想好好玩儿,为下文英英想变成树做铺垫。

  3.英英变成树以后发生了什么奇妙的事,画出自己觉得有意思的想象。

  树上长满了各种各样的鸟窝;

  妈妈住到了树上的鸟窝里;

  妈妈把好东西分给小动物和它们 一起啧吧啧吧地吃;

  小动物们讨论哪里来的水滴。

  4.风一吹,它们就在枝头跳起了舞。作者为什么用“跳起了舞”而不用“摇晃”或“晃动”呢?

  “跳起了舞”是拟人的写法,不但使句子更加生动形象,而且表达出对这些鸟窝的喜爱之情。“摇晃”“晃动”则没有这种效果。

  5.为什么我会想念家里香喷喷的饭菜?好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨?

  因为我看见妈妈把好东西分给小动物们,还和它们一起津津有味地吃起来,而我早已经肚子饿得咕咕叫,所以想吃家里香喷喷的饭菜,尤其是自己最爱吃的糖醋排骨。

  6.作者为什么要描写小动物们猜测水滴是哪来的这一部分?可以删掉不写吗?

  这一部分不能删掉,写小动物们猜测水滴是下雨了、牛奶打翻了、虫子撒的尿、大树的眼泪,可就偏偏猜不到这是大树看到好吃的流出的口水。自然而然地引出英英“变成了树真麻烦”这一想法。

  7.你是怎样理解“最了解我的人到底还是妈妈”这句话的?

  从“小馋猫,肚子饿了,对吧?”“对我眨了一下眼睛”可以看出妈妈早已经知道这棵树是英英变的,联系课文开头,妈妈知道英英不喜欢吃饭才变成了树,于是带了很多好东西住到鸟窝,又故意分给小动物,和它们一起啧吧啧吧地吃,目的就是引起英英的食欲。英英终于明白了“最了解我的人到底还是妈妈”。

  十一、课文主题

  这篇课文通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情,告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。

  教材课后习题参考答案

  1.默读课文。说说你觉得哪些想象有意思。

  作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

  还有当作者饿了,看小动物吃东西流口水时,小动物们的各种猜测也特别有意思。

  最有意思的是故事的结尾想象妈妈一早就知道“我”的秘密时的感动。

  2.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?

  我要变成一片小雪花,雪夜里,我随着风翩翩起舞,四处飘荡,飘过每一个地方,飘过每一个角落……调皮的我们有时候落在马路上,让马路上的行人顿时战战兢兢,走不好就会滑个大跟头。让骑车的人也不得不下车行走,不然会摔倒,所以要特别小心呀! 兄弟姐妹们聚在一起,便成了雪堆,孩子们把我们堆成了雪人,给我们穿衣戴帽,配上红辣椒嘴、胡萝卜鼻子……让我们更漂亮。

3、《一分钟》生字拼音组词笔顺

会写字及组词

  钟[zhōng](钟表)(时钟)(闹钟)(鸣钟)

  洗[xǐ](洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)

  已[yǐ](已经)(已往)(而已)(早已)

  坐[zuò](坐着)(坐下)(坐车)(坐票)

  元[yuán](中元)(元旦)(元首)(美元)

  共[gòng](一共)(总共)(共处)(共同)

  经[jīng](经过)(经常)(正经)(经历)

会认字及组词

  迟chí(迟到)(迟疑)(迟早)

  刚gāng(刚才)(刚刚)(刚好)

  叹tàn(叹气)(叹息)(感叹)

  汽qì(汽车)(汽水)(水汽)

  决jué(决心)(决断)(坚决)

  定dìng(定理)(决定)(一定)

四、多音字

  背bèi(背景)(后背)bēi(背着)(背包)

4、《一匹出色的马》生字笔顺拼音组词预习

拼音 pǐ 拼音 mèi

部首 匚 部首 女

笔画 4 笔画 8

拼音 bō 拼音 wén wèn

部首 氵 部首 纟

笔画 8 笔画 7

拼音 xiàng 拼音 jǐng yǐng

部首 亻 部首 日

笔画 13 笔画 12

拼音 liàn 拼音 shè shě

部首 心 部首 人

笔画 10 笔画 8

拼音 qiú

部首 一

笔画 7

第3步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。

5、《要下雨了》课文生字笔顺拼音组词

拼音 zhí 拼音 ya

部首 十 部首 口

笔画 8 笔画 7

结构 上下 结构 左右

拼音 biān 拼音

部首 辶 部首 口

笔画 5 笔画 8

结构 半包围 结构 左右

拼音ma 拼音 ba

部首 口 部首 口

笔画 8 笔画 7

结构 左右 结构 左右

拼音jiā

部首 力

笔画 5

结构 左右

第3步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。

书写评级标准:

共计5★

  (正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)

第4步:读拼音写词语练习。

6、《一分钟》生字拼音组词笔顺

拼音 zhōng 拼音 dīng

部首 钅 部首 一

笔画 9 笔画 2

结构 左右 结构 单一

拼音 yuán 拼音

部首 一 部首 八

笔画 4 笔画 6

结构 单一 结构 上下

拼音 yǐ 拼音 jīng

部首 已 部首 纟

笔画 3 笔画 8

结构 单一 结构左右

拼音zuò

部首 土

笔画 7

结构 单一

  答案:一分钟闹钟 钟爱 钟表 元旦 公元 元宵 银元 洗澡 换洗 清洗 干洗 洗刷 公共 共同总共一共已经早已而已自己经过经常经历曾经坐下坐落乘坐坐标

7、《要是你在野外迷了路》课文生字笔顺拼音组词

第1步:观看写字动图,书空笔画和笔顺。

拼音 zhǐ 拼音zhēn

部首 扌 部首 钅

笔画 9 笔画 7

拼音 bāng 拼音zhù chú

部首 巾 部首 力

笔画 9 笔画 7

拼音 dǎo 拼音 yǒng

部首 寸 部首 丶

笔画 6 笔画 5

拼音 pèng 拼音 tè

部首 石 部首 牜

笔画 13 笔画 10

拼音 jī

部首 禾

笔画 10

第2步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。

书写评级标准:

共计5★

  (正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)

第3步:读拼音写词语练习。

  答案:要是你在野外迷了路野外 天然 帮助 指点 北方 路灯 永远 黑夜 帮忙 南方 特别 积雪 向导 大自然 北极星 指南针

8、《我变成了一棵树》生字笔顺拼音组词

第1步:观看写字动图,书空笔画和笔顺。

拼音zhuàng 拼音hú

部首 丬 部首 犭

笔画 7 笔画 8

拼音 lí 拼音dīng

部首 犭 部首 一

笔画 10 笔画 2

拼音 líng 拼音 qiǎo

部首 雨 部首 工

笔画 13 笔画 5

拼音 kè 拼音 cháng

部首 十 部首 月

笔画 7 笔画 17

拼音 jì 拼音 xù

部首 纟 部首 纟

笔画 10 笔画 11

拼音 tái 拼音 má

部首 扌 部首 麻

笔画 8 笔画 11

拼音 fán

部首 火

笔画 10

第2步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。

书写评级标准:

共计5★

  (正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)

第3步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。

9、《我不能失信》生字笔顺拼音组词

观看写字动图,书空笔画和笔顺。

拼音yào 拼音 qìng

部首 羽 部首 广

笔画 20 笔画 6

拼音

部首 目 部首 又

笔画 9 笔画 13

拼音 qiàn

部首 欠

笔画 14

第2步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。

书写评级标准:

共计5★

  (正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)

第3步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。

10、《一分钟》生字组词拼音笔顺等知识点预习

一、笔画笔顺

二、会写字及组词

  钟(钟表)(时钟)(闹钟)(鸣钟)

  洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)

  已(已经)(已往)(而已)(早已)

  坐(坐着)(坐下)(坐车)(坐票)

  元(中元)(元旦)(元首)(美元)

  共(一共)(总共)(共处)(共同)

  经(经过)(经常)(正经)(经历)

三、会认字及组词

  迟chí(迟到)(迟疑)(迟早)

  刚gāng(刚才)(刚刚)(刚好)

  叹tàn(叹气)(叹息)(感叹)

  汽qì(汽车)(汽水)(水汽)

  决jué(决心)(决断)(坚决)

  定dìng(定理)(决定)(一定)

四、多音字

  背bèi(背景)(后背)bēi(背着)(背包)

五、易写错的字

  已:共三笔,第三笔出头,不要写成“己”。

六、近义词

  后悔—懊悔 非常—特别

  眼看—马上 决定—决心

七、反义词

  闹—静 好—坏

  后悔—无悔 迟到—早退

八、课后习题

  根据课文内容说一说。

  要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

  要是能赶上绿灯,就能及时通过路口。

  要是能及时通过路口,就能赶上公共汽车。

  要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。

  一分钟能做什么?

  我一分钟能走( )步。

  我一分钟能写( )个字。

九、课文分析

  这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。

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