1、大班游戏小猴摘桃教案反思 设计思路: 幼儿喜欢模仿。我们班幼儿非常喜欢小动物,在中班练习手膝着地爬时是模仿的小乌龟,活动中就充满了趣味性。手脚着地屈膝爬既是本次活动的重点也是活动的难点。为区别手脚
2022-04-241、大班游戏小马运粮教案反思 设计意图 针对大班孩子体育活动所要达到的目标,在熟悉了小马运粮的这个故事后,老师激发孩子去尝试学习小马这种不怕困难的精神,孩子们都想自己去尝试一番。所以特设此体育活动《小马
2022-04-241、大班游戏同心协力教案反思 活动目标 一:分组进行木马接力比赛,促进幼儿肢体的灵活性。 二:让幼儿在游戏中得到快乐,培养幼儿的集体荣誉感。 三:培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 四:通过活动
2022-04-241、大班游戏小熊请客教案反思 活动目标: 1、通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。 2、掌握各角色的对话及动作。 3、知道各角色的出场顺序,能集体分大组表
2022-04-241、大班游戏有趣的水教案反思 活动设计背景 利用幼儿喜欢水,对水的好奇心,为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识。 活动目标 1、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的“沉”与“浮”现
2022-04-241、大班游戏上上下下教案反思 活动目标: 1、通过游戏,感受上下这一空间方位。 2、通过环境的创设,激发幼儿参与活动的兴趣。 3、会用“上下”进行简单的描述。 4、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力,
2022-04-241、大班游戏动物乐园教案反思 活动目标: 1、引导幼儿在游戏中认识飞、跳、爬、游几个表示动作的字,复习小鸟、小兔、小虫、小鱼等几个动物词; 2、发展幼儿扩散思维,让幼儿初步接触更多会飞、会跳、会爬、会游
2022-04-241、大班游戏带纸快跑教案反思 设计意图: 《3—6岁儿童学习与发展指南》之“健康”中提出:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力;手的动作灵活协调是“动作发展”的目标,也是我们教师为此努力的
2022-04-241、大班游戏蚂蚁搬家教案反思 活动目标: 1、学习爬行动作,提高身体的协调能力。 2、培养幼儿的合作意识。 3、培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
2022-04-241、大班游戏区分左右教案反思 设计背景 孩子是认知的主体,但作为大班的幼儿,思维特点以具体形象为主并向抽象逻辑思维过渡,其意识、能力还不是很强,尚处于探索的状态。他们在游戏的时候,常常会分不清左右,对自己的身
2022-04-241、大班游戏猴子摘桃教案反思 设计思路: 幼儿喜欢模仿。我们班幼儿非常喜欢小动物,在中班练习手膝着地爬时是模仿的小乌龟,活动中就充满了趣味性。手脚着地屈膝爬既是本次活动的重点也是活动的难点。为区别手脚
2022-04-241、大班游戏做做玩玩教案反思 活动设计背景 “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”自古以来,大自然和成人的劳作就是孩子学习、模仿的最佳对象,当今孩子的玩具五花八门,却都远离了自然,远离了人们的劳作。脱离自然的教
2022-04-241、大班游戏报纸游戏教案反思 活动设计背景 我在布置“神秘洞”这个主题时,让孩子们把报纸揉成团给我粘在门上做成报纸门洞,孩子们兴趣很浓厚,让我产生了让孩子们自由玩报纸的念头,于是设计了“报纸游戏”这一活动
2022-04-241、大班游戏教案娃娃家教案 活动目标: 1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位。 2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、愿意与
2022-04-241、大班游戏教案翻翻棋教案 游戏目标: 1.复习有关汉字。 2.提高孩子的记忆力及综合分析能力。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5
2022-04-241、大班游戏教案抢凳子教案 活动目标 1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。 2、体会集体合作游戏的快乐。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4、乐意参与游戏,体验游戏
2022-04-241、大班游戏教案夹豆豆教案 游戏目标: 1、 通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。 2、 请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。 3、 培养幼儿的观察力和动手操作能力。 4、
2022-04-241、大班游戏教案扔沙包教案 活动目标: 1.练习单手肩上用力的投掷,发展全身协调力。 2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4.考验小朋友
2022-04-241、大班游戏教案拍皮球教案 活动目标 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。 4、能
2022-04-241、大班游戏教案切西瓜教案 活动目标: 1.发展孩子的奔跑能力,提高灵敏躲闪的能力。 2.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4.能积极参加游戏活动,并学
2022-04-231、大班游戏头发变变变教案 一、作品 莫扎特回旋曲(略) ◆动作建议 1--2个8拍,长头发。 3--14个8拍,吹头发。 15--18个8拍,梳头发。 19-27个8拍,烫头发。 28-31个8拍,剪头发。 ◆游戏玩法建议
2022-04-231、大班游戏教案滚轮胎教案 活动目标: 1、发展幼儿的平衡能力。 2、提高幼儿手脚的协调配合能力。 3、培养幼儿参加体育活动的兴趣。 4、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。 5、通过
2022-04-231、大班游戏教案木头人教案 活动目标: 1、能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏,体验游戏的快乐。 2、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4、考验小朋友
2022-04-231、大班游戏洒水车教案反思 活动目标: 1、让幼儿学会蹲下、走、躲闪和跳跃能力。 2、体验游戏的欢快情绪,愿意参与游戏并遵守游戏规则。 3、了解洒水车的用途。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 5、
2022-04-231、大班游戏贴烧饼教案反思 活动目标: 1、练习快跑和躲闪跑,提高身体灵敏度和协调性。 2、体验运动的乐趣。 3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康
2022-04-23