1、大班游戏小小营业员教案 小小营业员 准备:孩子的玩具5—10件,围裙。 玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷的尾巴,
2022-04-231、大班游戏找朋友教案反思 活动目标: 1、幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的理解,并按意愿选择自己喜欢的角色。 2、通过扮演角色,加深幼儿对角色的认识,学习角色的优良品德。 3、在活动中幼
2022-04-231、大班游戏撕报纸教案反思 活动目标:引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐。 准备:废旧报纸,小塑料盒 过程: 一,发现材料引发幼儿兴趣 教师:小朋友看:今天咱们活
2022-04-231、大班游戏顶沙包教案反思 设计意图: 这节活动课是大班的体育活动, 我为什么选择这个题材呢?主要是考虑到我们农村幼儿认知能力与学习水平, 以及与大城市孩子们的差异。 首先这节体育活动课以孩子们感兴趣 的沙包
2022-04-231、大班游戏夹包跳教案反思 活动设计背景 在一次“自制器械”中,教师和家长做了许多的自制机械,特别是沙包。幼儿人手一个,但我发现幼儿在玩沙包的时候,都喜欢用手去玩沙包,却很少有幼儿用脚玩沙包,为此,我设计了“夹
2022-04-231、大班游戏拍手歌教案反思 设计背景 拍手歌一直伴随着我们的童年,我们之所以到现在还深深地记得“拍手歌”,并且一代一代传下去,是因为它有很强的知识性吗?不,是因为它念起来琅琅上口,有很强的趣味性,是一首游戏儿歌
2022-04-231、大班游戏丢手绢教案反思 活动设计背景 《丢手绢》是科教版,本教材很符合幼儿学习,唱起来很上口,很快活,乐句不是很长,也很好记。 幼儿都喜欢唱歌跳舞、游戏活动,课上随意好动,我就根据这样的心理特点,我设计了一
2022-04-231、大班游戏滚铁环教案反思 活动设计背景 结合我园教学特色,利用乡土资源,开展具有本土特色的游戏活动。 活动目标 1、让幼儿认识并了解乡土玩具——铁环。 2、学习滚铁环的玩法,掌握滚铁环的方法。 3
2022-04-231、大班游戏拾石子教案反思 活动目标: 1、在自由玩耍中感知胶泥的特性。 2、通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。 活动准备: 红色胶泥若干,一处供幼儿玩耍的场地。 活动过程: 一、师生
2022-04-231、大班游戏教案户外教案 活动目标 1.大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育锻炼,发展创造力和协作能力。 2.得到平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。 3.感受与他人共同游戏的
2022-04-231、大班游戏夹珠子教案反思 活动目标: 1.重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 2.继续激发自由玩球的兴趣。 3.喜欢参与游戏,体验。 4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 道
2022-04-231、大班游戏翻花绳教案反思 活动目标: 1、提高手部小肌肉的灵活性,激发幼儿动手兴趣。 2、发展思维灵活性,激发创造能力。 活动准备: 红色翻绳同人数、各色翻绳若干、音乐伴奏《十个朋友出来走》《转动手
2022-04-231、大班游戏跳方格教案反思 活动目标: 1、能轻松自然地双腿同时向前跳。 2、提醒幼儿跳方格时不能踩线。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让
2022-04-231、大班游戏玩泥巴教案反思 活动目标: 1、在自由玩耍中感知胶泥的特性。 2、通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。 3、在玩泥活动中,养成良好的卫生习惯。 4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游
2022-04-231、大班游戏纸游戏教案反思 活动背景: 现在的孩子都很喜欢动手动脑,对于不懂的地方,总喜欢问"为什么?"为此我常带领孩子们做些小实验,来解答他们的问题。有一次,一个孩子问我:"崔老师,纸船为什么刚开始能漂在水上,过会
2022-04-231、大班游戏找位置教案反思 活动目标: 1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。 4、有兴趣参加数学活
2022-04-231、大班游戏贴药膏教案反思 活动目标 1、让孩子学会报数,在范围类有目标的做事。 2、让幼儿学会合作,以及有团队感。 3、训练幼儿的追逐,躲避等能力。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同
2022-04-231、大班游戏玩口袋教案反思 设计背景 幼儿在学习方面还没有认真听课的意识,都还挺贪玩,注意力集中的时间也是较短,所以根据他们的年龄,制定了这次活动,最主要是以游戏的方式进行的。 活动目标 1、练习跳,跑。
2022-04-231、大班游戏抬花轿教案反思 游戏目标: 1、培养幼儿的合作能力。 2、锻炼幼儿的手臂力量及平衡能力。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 游戏准备: 空旷
2022-04-231、大班游戏脚尖踢教案反思 主题选择: 趣味性是游戏的生命,有些游戏能够代代流传就是因为它有浓厚的趣味性。符合幼儿好奇、好动的特点。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。"脚
2022-04-231、大班游戏袋鼠跳教案反思 设计背景 班级有个别的小朋友不爱运动,有的小朋友太以自我为中心不知道团结,互相帮助。希望这次活动能调动起小朋友的活动热情和团结互助的精神。 活动目标 1、熟练地双脚蹦跳,跳
2022-04-231、大班游戏编花篮教案反思 设计意图 编花篮、跳房子、跳皮筋、打沙包……儿时的游戏多需要身体和头脑相协调,现在的孩子倒是早早地学会了各种PAD、手机的运用,却失去了到户外嬉戏的快乐。因此,根据大班年龄特点
2022-04-231、大班游戏玩转盘教案反思 活动目标: 1、在不同的游戏情境中用语言清楚表述四季的主要特征。 2、参与制定游戏规则,体验语言游戏的乐趣。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4
2022-04-231、大班游戏切西瓜教案反思 活动目标: 1.能够按一定的方向绕圈快速奔跑。 2.在活动中能集中注意力,反应灵活。 3.体验合作创编游戏的乐趣。 4.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。。 5.增强合作精神,提
2022-04-231、大班游戏摸石头过河教案 游戏适用范围: 本游戏适用于每课的巩固及单元、阶段性复习时使用。适用的内容以认读为主,可以是拼音字母、音节、音节词、偏旁、生字、词语等等,本游戏的道具简单,情境化的设置和竞赛化
2022-04-22