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幼儿园小小班数学:大和小         ★★★
幼儿园小小班数学:大和小
作者:托班教案  文章来源:幼儿园教案网  更新时间:2012-05-10 09:34:41

活动目标:   
1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。  
2、学习用大和小说一句话 。  
3、体验给猫喂鱼的乐趣 。  

活动准备:  
1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。  
2、大小篮子、大小盘子。   

活动过程:  
1、图片导入,引出主题。  
(1)师:“今天我们班还来了两位动物客人,他们是谁呢?(师出示图片) “我们一起同动物客人打个招呼吧!”  
(2)师:“小朋友真有礼貌,这两只猫有什么不一样的呢?”它们哪只是大猫哪只是小猫呢 ?   
(3)幼儿回答,教师帮助幼儿完整说句子:“红色的是大猫、绿色的是小猫。”  
(4)师:“我们一起大声的说一遍吧!”再请幼儿大声的说。  

2、通过游戏,认识大和小。  
(1)师:“小朋友们说得真好,老师这儿还为两只猫客人准备好玩的玩具呢!”  
(2)师:“这是什么?这两个雪花片有什么不一样的呢?教师出示不同颜色的大小雪花片。引导幼儿完整说 :“大雪花片、小雪花片。”  
(3)师:大方形和小方形要来做游戏了,你们看他们是怎样玩游戏的?教师将两个方形藏于身后,说一句“变变变,什么出来了?”然后伸出一只手让幼儿说是什么形状出来了,游戏两次。  
(4)教师给每个幼儿分发大小雪花片,在发的过程中教师说“请你说一说、比一比,哪个是大雪花片,哪个是小雪花片。”  
(5)游戏“方形变变变”。幼儿学老师的样子将两个方形藏于身后,当老师说变变变,小雪花片出来了,幼儿就把小雪花片举起来。当老师说变变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。游戏数遍后可以让幼儿将两个方形交换位置再玩几次。  
(6)师:这个游戏好玩吗?大猫和小猫也想来玩呢?你觉得大猫应该玩哪一个雪花片呢?快拿出来给老师举给老师看看,小猫玩哪一个呢?”   
(7)小结:大猫穿了红颜色的衣服,他喜欢玩大雪花片,小猫穿了绿颜色的衣服,他喜欢玩小雪花片。   

3、给猫客人喂鱼吃。  
(1)师扮哭“是谁在哭呀?为什么哭呢?哦,原来是我们动物客人肚子饿哭了,小朋友你知道猫最喜欢吃什么吗?”幼儿回答   
(2)师出示一大一小两条鱼。   
师:“这两条鱼一样吗?哪里不一样?,你觉得大猫应该吃那条鱼,小猫应该吃那条鱼?” “我们一起大声的说一遍吧!”   
(3)幼儿操作,教师观察。  
师:下面,我们就给猫客人喂鱼吧!一边喂鱼一边说“大猫请吃鱼,小猫请吃小鱼”  
(4)猫客人吃饱了可开心了,要和小朋友一起出去玩呢!  

4、迁移提升经验。   
(1)师:宝宝们在我们教室里还有哪些东西是大的那些东西是小的?赶快用亮亮的眼睛找一找吧!  
(2)教师作适当的暗示,大小手、大小脚,引导幼儿观察桌子上的东西发现大和小。 

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