首页大班教案中班教案小班教案托班教案优秀教案手工教案简笔画幼儿园管理教育论文幼儿园图片计划总结家园共育随笔案例小游戏

您的位置: 幼儿园教案网 >> 大班教案 >> 大班美术 >> 正文
风中的我们_幼儿园大班美术教案           ★★★
风中的我们_幼儿园大班美术教案
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园大班教案  更新时间:2019-01-22 21:58:39

风中的我们_幼儿园大班美术教案

活动来源: 
春天是一个多风的季节,聪明的孩子们很快便发现了这一秘密,于是我们便生成了《风》的主题活动,在风的探密中,孩子们发现不同的风会吹动不同材质的东西,如:头发、衣服、国旗、黄土等,而且在这过程中他们有了表现风中事物的愿望。

活动准备:
1、带幼儿连续观察风中人物、事物的一些变化。
2、教具:若干有头发、穿着衣服的娃娃;国旗;柳树等。
3、油画棒、画纸、毛笔、水粉

活动目标:
1、能表现出风中人物和简单景物的动态的一致性。
2、能用多种形式表现出风起时的天气状况(发黄、有尘埃)

活动过程:
一、与幼儿到操场进行户外游戏,并引导幼儿发现自己的头发、衣服以及周边事物的变化。

二、回到教室,进行谈话活动
1、我们在做游戏时你有什么感觉?
2、你都看见风中什么发生了哪些变化?(土地、树、衣服等)

三、幼儿分组摆弄教具,感受风中不同事物的变化。
1、请各组的小朋www.chinajiaoan.cn友用手里的这些事物摆出风中场景
2、引导幼儿发现风中事物的一致性。

四、幼儿进行绘画,教师个别指导。
1、提示:可以用多种材料来表现当时的空中是什么样的。
2、引导幼儿自己想办法来解决绘画过程中所遇到的问题。(求助于同伴、老师;摆弄自己手中的教具等)

五、游戏:大风吹
1、选取个别幼儿作品,进行分析:风是从哪里吹来的?吹动了哪些物体?你喜欢画面中的哪些物体?为什么?
2、选出一名幼儿做大风,其他幼儿自己来选择画面中的事物,音乐响起,大风吹,根据音乐的强弱幼儿自动调节风吹弯度以及风的大小。

活动评价:
1、始终以游戏贯穿整个活动当中。
2、可操作的教具使幼儿可以更直观的感受到风吹时事物的变化

  • 上一篇教案:

  • 下一篇教案:
  •  
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    →幼儿园教案分类
    大班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 英语  
    美术 健康 综合 游戏 社会 安全 亲子  
    中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 英语  
    美术 综合 健康 游戏 社会 安全 亲子  
    小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 英语  
    美术 综合 健康 游戏 社会 安全 亲子  

    特色

    节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 衔接  
    手工 简笔画 蒙台梭利 珠心算 奥尔夫  
     
         


    幼儿园教案网 Copyright 2007-2010 chinajiaoan.cn Corporation