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1、中班社会教案鱼儿的家教案反思 活动目标 1、根据调查结果归纳了解鱼生存所需的环境条件。 2、学习“污染”、“清澈见底”等相关词汇。 3、懂得保护水环境的重要性。 4、初步培养幼儿用已有的生活
2022-05-04
1、中班社会教案做客去啦教案反思 活动目标： 1、 学习做客的礼节，和待客的方法。 2、 发展幼儿社会交往能力，培养独立性和意志品质，以及责任意识和关心他人的品质。 3、 体会共同合作交往的乐趣，为幼儿良好情
2022-05-04
1、中班社会教案节约用水教案反思 活动目标： 1.了解电的用途和重要性。 2.让幼儿知道要节约用电。 3.思考节约用电的方法，并在生活中实践。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.探索与实验，激发幼
2022-05-04
1、中班社会教案学会等待教案反思 活动背景： 在生活中，等待是不可避免的，学会等待也是遵守规则建立秩序的必要条件。据平时对幼儿的观察，发现中班孩子在等待时往往表现得不够耐心，经常出现吵闹、游离于活动之外等现
2022-05-04
1、中班社会教案我长大了教案反思 活动目标： 1、 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、 培养幼儿的自我服务意识。 3、 锻炼幼儿的语言表达能力。 4、 培养幼儿敏锐的观察能力。 5、 初步培
2022-05-04
1、中班社会排排队好习惯教案反思 设计意图： 随着孩子们认知水平的发展、生活经验逐步扩大以及自我意识的不断增强，中班(4-5岁)的孩子们与同伴、成人之间的交往越来越频繁。但是，由于他们缺少良好的交往技能和沟通
2022-05-04
1、中班社会会说话的标志教案反思 活动目标： 1、引导幼儿发现尝试认识生活中常见的各种标志，知道应该按照标志的要求行动，遵守规则。 2、培养幼儿有初步的规则意识、安全意识和自我保护意识。 3、考验小朋友
2022-05-04
1、中班社会我会用筷子了教案反思 教学目标： 1.了解筷子的用途，感受筷子的多样性，知道筷子是中华民族的传统餐具。 2.学习使用筷子，尝试用筷子进行各种活动，体验活动带来的乐趣。。 3.锻炼手部肌肉的灵活性和
2022-05-04
1、中班社会神秘的消防员教案反思 目标： 1.知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。 2、知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。 3、幼儿了解基本的
2022-05-04
1、中班社会领域快乐口袋教案反思 活动目标： 1.理解故事的内容，感受什么是快乐。 2.幼儿能在讨论、操作中分享快乐。 3.培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好个性品质。 活动重点：理解故事的内
2022-05-04
1、中班社会你为什么会喜欢他教案 活动目标 1.能够知道帮助他人，能用语言表达自己的想法。 2.愿意给他人带来快乐。 3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力
2022-05-04
1、中班社会走廊里的燕子教案反思 活动背景： 教室外的走廊里，燕子筑了两个巢，一大一小，甚是有趣。步入春天，燕子不时飞进飞出。孩子们时常仰着头，好奇地看着它们，拍着小手快乐地喊着：“小燕子、小燕子……”孩子们的爱
2022-05-04
1、中班社会海洋公园记趣教案反思 活动目标 1. 分享到海洋公园游玩的经验，发展语言表达能力。 2. 通过绘画海洋动物，发展创造力。 3. 学习用图画表现自己的见闻。 4. 培养幼儿敏锐的观察能力。 5. 探
2022-05-04
1、中班社会闯红灯的危害教案反思 活动目标： 1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。 2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。
2022-05-04
1、中班社会特殊功能的车教案反思 活动目标 1.知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会成功。 2.能大胆的讲述成功或失败的经历。 3.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 4.能
2022-05-04
1、中班社会红灯停绿灯行教案反思 一、活动目标 1、让幼儿初步认识红灯、绿灯及其作用。 2、引导幼儿初步了解简单的交通规则，增强幼儿对交通安全的认识。 3、让幼儿知道过马路一定要走斑马线，要注意安全。
2022-05-04
1、中班社会乡下老鼠进城教案反思 活动目标： 1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4
2022-05-04
1、中班社会城市里的标志教案反思 活动目标： 1.认识一些常见标志(停车场、安全出口、禁止吸烟……)，知道这些标志所代表的正确含义。 2.知道标志是城市生活中不可缺少的符号，给人们生活带来方便。 3.找找生
2022-05-04
1、中班社会布可以做什么教案反思 活动目标; 一.理解布的日常用途。 二.进一步感受布丰富的质感。 活动准备; 一.幼儿带来的各种质地的小块布料。 二.幼儿用书第4页。 活动过程： (一)讨论"布
2022-05-04
1、中班社会做快乐的孩子教案反思 活动目标 1.喜欢用多种方法为他人带来快乐，愿意大胆的与同伴交往。 2.在游戏活动中体验与同伴在一起的快乐。 3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4.主动参与活
2022-05-03
1、中班社会厨房里的危险教案反思 活动目标： 1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论
2022-05-03
1、中班社会我的心情火车教案反思 活动目标： 1、在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和伤心的心情。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、发展幼儿思维和口
2022-05-03
1、中班社会我是交通警察教案反思 活动目标 1. 通过观察图片和进行游戏，认识交通警察的工作。 2. 制作交警背心，发展动手能力和创造力。 3. 发展幼儿的动手能力。 4. 培养幼儿敏锐的观察能力。 5. 使
2022-05-03
1、中班社会可爱的小脚丫教案反思 活动目标： 1、认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。 2、通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 3、建立良好的师幼、同伴关系。 4、培养幼儿敏锐的
2022-05-03
1、中班社会阳台上的安全教案反思 活动目标 1.引导幼儿了解阳台的主要功能。 2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 3.使幼儿初步建立自我保护意识。 4.培养幼儿敏锐的
2022-05-03
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