时间：2013-12-09
中班社会活动：我帮奶奶做拼盘是非常优秀的内容，希望能让找寻中班社会教案的您有所帮助。
[设计思路]
为了能让中班的孩子更好的接触社会，体恤家长的辛苦，并从做家务的劳动中得到快乐、智慧，锻炼动手能力及对美的创造力，我组织了这节——《我帮奶奶做拼盘》的社会活动。
[活动目标]
1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。
2、锻炼幼儿的动手能力，感悟劳动中存在很多智慧。
3、感受劳动带来的快乐和对美的创造力。
[活动准备]
扮老奶奶用的（花镜 帽子 围裙）、各种蔬菜（有些已熟）和水果、塑料盘若干、一次性手套若干、课件、相机、磁带。
[活动过程]
1、活动导入 。情景表演：“发愁的奶奶”
（由老师或一名幼儿扮演老奶奶在家独白：“哎！今天奶奶我要请许多客人来家里吃饭，可眼看时间快要到了，我的饭菜还没有准备好呢，怎么办呀！谁来帮助我？”）提问：小朋友想什么办法来帮助老奶奶呀？
小结：拼盘又快又好做，让我们一起来做一些水果拼盘或蔬菜拼盘帮助老奶奶好不好？
2、 活动展开。
（1）、观看课件，欣赏各种美丽的拼盘。提问：谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的？
（2）、示范表演，请幼儿观看老师操作。提问：我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有营养？
（3）、幼儿操作，教师指导（播放轻音乐）。幼儿每人一个塑料盘，可以按自己的喜好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。提醒幼儿先戴上手套再进行操作，不要边吃边做。
（4）、观看录像，集体评价。教师在幼儿操作完成后，逐一为他们录像，并播放给大家看，小朋友们可以观看大屏幕的同时互相欣赏、互相评价。
小结：水果拼盘主要讲究花色搭配，而蔬菜拼盘既要注意花色搭配还要注意营养合理。
3、活动结束
老奶奶非常感谢这些可爱的孩子们帮了自己一个大忙，并请幼儿把自己做好的水果或蔬菜拼盘送给客人品 尝，还请他们说出品尝后的感觉。
[活动延伸]
为了让更多的人分享自己的劳动成果，请小朋友端着盘子到其它班级，请更多的小朋友品尝，大家一起感受劳动带来的快乐！
幼儿园中班社会教案推荐 中班社会教案：学做小记者 中班社会活动：来来往往的车 幼儿园中班社会：乘坐公共汽车 中班社会教案：萤火虫找朋友 幼儿园中班社会：我的名片 中班社会教案：好看的花儿我不摘 幼儿园中班社会： 小工具 中班社会：路上有个小土坑 幼儿园中班社会：我能行 幼儿园中班社会教案：敬老同乐日 中班社会教案：精彩小世界 中班社会：妈妈爱我 我爱妈妈 幼儿园中班社会：小猫钓鱼 中班社会教案：让“爱”在这里延伸 中班社会教案：小麦的一生 中班社会教案：去救小动物 幼儿园中班社会教案：快乐超市 幼儿园中班社会教案：快乐装彩珠
最新中班社会教案 中班安全教案：一个人在家 幼儿园中班社会教案：废物箱 幼儿园中班社会教案：自我介绍 中班社会教案：怎样减少噪音 中班社会教案：蛋儿趣多多 幼儿园中班社会教案：我们是健康宝贝 幼儿园中班社会教案：快乐装彩珠 幼儿园中班社会教案：快乐超市 幼儿园中班社会教案：欢迎来做客 中班社会教案：“对不起”真神奇！
人气排行 托班数学教案：认识前、后 幼儿手影游戏：袋鼠 幼儿手影游戏：鸭子 幼儿园托班数学教案：罐子叮当响 托班数学教案：哪个大、哪个小 宝宝入园“五要”和“五忌” 为什么宝宝家里园里大变样 选择好幼儿园的十大评价标准 幼儿园老师借走家长10余万失联 托班数学教案：可爱的小鸭2