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遇到火灾我不怕_幼儿园中班安全教案           ★★★
遇到火灾我不怕_幼儿园中班安全教案
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园中班教案  更新时间:2016-03-29 08:46:11

遇到火灾我不怕_幼儿园中班安全教案

一、活动目标
  1、知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
  2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。
  3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。

二、活动准备
  1、知识准备:活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。
  2、物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。

三、活动过程

1、通过讲述"亮亮家火灾"事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
  (1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
  (2)播放消防员叔叔www.chinajiaoan.cn救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
  (3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。

2、讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。
  (1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
  (2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。

3、通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
  (1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
  ① 幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
  ② 教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
  ③ 通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
  ④ 幼儿观看视频"火灾自救法",进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
  (2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
  ① 用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
  ② 引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
  (3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。
  ① 提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?
  ② 演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
  (4)讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。
  ① 教师讲述"婷婷火场自救"小故事。
  ② 提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?
  ③ 运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。

4、观看公益片"我们快乐成长",体验人与人之间的关爱。
  请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。

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