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1、幼儿园小班语言优质课小青蛙听故事教案反思 活动目标： 1.知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不能大声说话。 2.理解词语：静悄悄、安安静静、又蹦又跳。 3.愿意大声地在集体中发言。
2022-06-18
1、小班语言设计小河马吃饭（阅读）教案反思 活动目标： 1、学习理解故事内容，体会人物形象。 2、知道吃饭要自己吃，不要大人喂。丰富词汇：难为情、帮忙、真能干。 3、喜欢听故事，培养幼儿良好的倾听习惯。 活动
2022-06-18
1、幼儿园小班语言优质课小兔子找太阳教案反思 活动目标 1、引导幼儿观察、比较，讲述太阳的外形特征，通过看一看、摆一摆、贴一贴，初步了解故事内容，并学习故事中反复出现的字和词，以及其中的对话等。 2、鼓励幼
2022-06-18
1、小班语言香蕉变变变、好玩的香蕉教案反思 活动名称：好玩的香蕉 活动目标： 1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象力和表达能力。 重点和难点： 1
2022-06-18
1、小班语言游戏方案捉老鼠（土家儿歌）教案 活动目标： 1、乐意与小伙伴合作游戏，学习规范、清晰的发音。 2、通过游戏更好的体验土家儿歌作品的趣味。 3、能区分普通话和方言的发音。 活动准备： 活动大图
2022-06-18
1、小班语言小小举动，带来无比感动教案反思 生成背景： 真诚的爱是双向互动的，在体验中产生，在互动中发展的，总之，我们和孩子之间应加强情感交流，在爱孩子的同时，也应教育孩子理解我们的艰辛，理解我们期望中的深情，激发孩
2022-06-18
1、小班语言儿歌—小朋友爱上幼儿园教案反思 活动目标： 1、激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园。 2、理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。 3、能发准 “树” (shù) “蝴” (hú) 这两个音。
2022-06-18
1、小班语言看我多能干，吃饭不用喂教案反思 活动目标： 1.能安安静静地听故事，理解故事内容。 2.知道吃饭要自己吃，不要大人喂。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.引导幼儿在故事
2022-06-18
1、小班语言奇妙的口袋（学习量词）教案反思 活动目标： 1，使幼儿掌握量词：本、盒、束、把、个等。 2，激发幼儿求知欲望，发挥创造性。 3，丰富相关词汇。 4，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5，鼓励幼儿大胆的猜
2022-06-18
1、幼儿园小班语言公开课小动物过桥教案反思 设计背景 我班幼儿对小动物总有一种特殊的情感，无论什么都会表现出莫大的关心及爱护，所以我常利用实物、图片为幼儿多介绍动物的生活习性和外形特征，或拿一些动物的模
2022-06-18
1、幼儿小班语言游戏季节问答请你告诉我教案 目的： 1.训练幼儿的问答能力，注意听的能力和分析、判断能力。 2.帮助幼儿复习对四季中花草树木、鸟兽鱼虫等特性的认识。 玩法：教师告诉小朋友，这个游戏叫"请你告
2022-06-18
1、幼儿园小班语言公开课好饿的小蛇教案反思 活动目标： 1、在快乐的阅读中能清楚地用语言表达自己的猜测和想象，并学说一句完整的话。 2、感受故事的幽默与滑稽的氛围，知道吃东西要细嚼慢咽，而不能吞。 3、通
2022-06-18
1、小班语言优质课想吃苹果的鼠小弟教案反思 活动目标： 1.观察画面，在看看讲讲。猜猜演演中，感受并理解故事的有趣情节。 2.了解动物有不同的本领，学说句子“要是我也xx，那该多好啊!” 3.初步了解相互帮忙的重
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1、小班语言公开课小朋友爱上幼儿园教案反思 活动目标： 1、激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园。 2、理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。 3、能发准 “树” (shù) “蝴” (hú) 这两个音。
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1、小班语言公开课蹦蹦跳跳的绿汽车教案反思 活动目标： 1、倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。 2、通过讨论活动，进一步感知理解故事情节，知道小青蛙能发挥自己的长处，就是最
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1、幼儿园小班语言优质课好饿的小蛇教案反思 活动目标： 1、在快乐的阅读中能清楚地用语言表达自己的猜测和想象，并学说一句完整的话。 2、感受故事的幽默与滑稽的氛围，知道吃东西要细嚼慢咽，而不能吞。 3、通
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1、小班语言公开课没有声音的运动会教案反思 活动目标： 1、熟悉故事中角色的关系，了解故事的情节发展。 2、在看看、猜猜、议议、讲讲的过程中，鼓励幼儿用语言完整表达老鼠们制作蛋糕的过程。 3、通过阅读本
2022-06-18
1、幼儿园小班语言公开课小蓝和小黄教案反思 活动名称：小蓝和小黄 活动目标： 1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试选择颜色编故事。 2、在听故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。 3、感知蓝色和黄色在
2022-06-18
1、小班语言公开课想吃苹果的鼠小弟教案反思 活动目标： 1、感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐，从小老鼠想吃苹果到达成愿望的过程中，感受故事的趣味。 2、激发幼儿对彩图绘本的学习兴趣。 3、鼓励幼儿大胆的
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1、幼儿园小班语言公开课藏在哪里了教案反思 活动目标： 1.根据动物的显著特征找出相应的动物。 2.大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 3.体验捉迷藏游戏的快乐。 4.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让
2022-06-18
1、小班语言公开课一二三自己爬起来教案反思 活动目标： 1.喜欢听故事，理解故事内容，懂得摔倒了要自己爬起来。 2.学说短句：××不要怕，自己爬起来。 3.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4.
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1、幼儿园小班语言优质课下雨的时候教案反思 活动背景： 这则小故事充满了童趣。故事通过浅显易懂的语言及幼儿熟悉的小动物的形象，把三个天真、可爱、善良的小动物遮风避雨的情形，淋漓尽致的展现出来，为我们讲述了
2022-06-18
1、小班语言儿歌小动物排队下楼梯教案反思 活动目标 1、通过学习儿歌，明白排队、下楼梯要守纪律。 2、认识汉字：大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪律。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
2022-06-18
1、小班语言游戏教案小猴子做包子教案反思 活动目标 1、观察画面理解儿歌内容。 2、感受“子”字儿歌的特殊韵味。 3、尝试用简单的食品名称替换，仿编儿歌。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想
2022-06-18
1、小班语言教案快快乐乐上幼儿园教案反思 设计背景 对于小班孩子，从家庭走进幼儿园，开始了一种集体生活方式，孩子无论是情感上、生活习惯及与人交往等多方面都需要一个适应的过程。 活动目标 1、引导幼儿观
2022-06-18
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