1、小班语言儿歌做家务教案反思 活动目标 1.愿意帮助家人做力所能及的家务,培养自理的意识和能力。 2.熟练地念儿歌,享受念儿歌的乐趣。 3.发挥想象力,根据儿歌内容设计动作。 4.引导幼儿在儿歌中学习,感
2022-06-181、小班语言儿歌六一到教案反思 活动目标: 1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。 2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌。 3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。
2022-06-181、小班语言故事蓝汽车教案反思 活动目标: 1、阅读画面上小汽车的形象、动作以及周围环境的色彩,初步理解故事的意思。 2、愿意大胆想象并仿编故事结尾。 3、知道世界有了缤纷的色彩才变得美丽,愿意争当保护
2022-06-181、小班语言儿歌炒小菜教案反思 活动目标: 1、在情景中幼儿自然习得儿歌,感受游戏的快乐。 2、在游戏中,培养幼儿有文明礼貌的习惯。 3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、
2022-06-181、小班语言童话大雪兔教案反思 活动目标 1、帮助幼儿理解童话内容,知道不小心做错事应该向别人赔不是,做个诚实的孩子。 2、通过“堆雪人表演”的形式,让幼儿体验小兔的心理活动,感受童话中人物们要求好的心灵
2022-06-181、小班语言儿歌藏猫猫教案反思 活动目标: 1、学习、理解儿歌《藏猫猫》,初步尝试 “一问一答”的形式。 2、活动中幼儿积极参与,大胆创编,体验成功的快乐。 3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 4、鼓励幼
2022-06-181、小班语言故事睡觉觉教案反思 活动目标: 1、感知理解故事的内容,学习象声词“啪嗒啪嗒啪嗒”。 2、在老师的帮助下学习讲述故事。 3、体验大家一起睡觉觉的温馨感觉。 4、能自由发挥想像,在集体面前大
2022-06-181、小班语言童谣九月九教案反思 活动目标: 1、会欣赏儿歌,初步学习儿歌。 2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。 3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、
2022-06-181、小班语言教案我的好朋友教案 活动目标 1、能分辨鞋子的左右及类别,学会自己穿鞋子。 2、体验自己动手的乐趣。 3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5
2022-06-181、小班语言故事小猪变干净了 (mp3在线试听)教案反思 小猪变干净了 有一只小猪,长着圆圆的脑袋,大大的耳朵,小小的眼睛,翘翘的鼻子,胖秋秋的身体,真有趣!可就是不爱清洁。常常到垃圾堆旁找东西吃,吃饱了就在泥坑里滚来
2022-06-181、小班语言游戏教案亲一亲教案 活动目标: 1.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。 2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音,并尝试固定的句型进行描述。 3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自
2022-06-181、小班语言故事小鸟找家(mp3试听下载)教案反思 一只小鸟迷路了,啊!树林里黑黑的,真可怕。小鸟哭了,啁啾啁啾,哭声传来了好远。 小星星听到了,说:"别哭,别怕,我们来了。"一颗星,两颗星,三颗星......星星在天上闪耀,树林里
2022-06-181、小班语言故事生气猪上天(mp3在线试听)教案反思 一.活动目标 1. 尝试用表演的方式表达对故事的理解。 2. 乐意为小动物动脑筋想办法,语言表达清楚完整。 3. 知道生气不利于身心健康。 二.活动准备
2022-06-181、小班语言故事想吃苹果的鼠小弟(MP3试听)教案反思 有一天啊,鼠小弟来到苹果树下,看见小鸟飞呀飞,用尖尖的嘴啄到了苹果。鼠小弟想:要是我也有翅膀,那该多好啊。小猴子来了,‘蹭蹭蹭’爬上树,摘到了一个苹果。鼠小弟想:要
2022-06-181、幼儿园小班语言优质课一步一步走啊走教案反思 活动目标: 1、欣赏故事内容,了解各小动物的走路特点,愿意大胆的模仿小动物走路。 2、通过观察、想象、模仿,感受故事的有趣好玩,乐意说一说、演一演。 3、体验
2022-06-181、小班语言故事脚步声(mp3试听下载)教案反思 兔姥姥住在高高的山顶上。有一天,兔姥姥病了,不停地打喷嚏:"啊--嚏!啊--嚏"她真想小朋友们。 大羊,中羊,小羊知道了,都要上山去看兔姥姥。 大羊"踢--突--,踢--突--"上
2022-06-181、幼儿园小班语言公开课水果宝宝去旅行教案反思 活动目标: 1. 理解儿歌内容,并体验学习儿歌进行游戏的快乐。 2. 乐于尝试仿编儿歌。 3.体验儿歌游戏的乐趣。 4.了解儿歌的含义。 活动准备: 《火
2022-06-181、幼儿园小班语言优质课水果宝宝去旅行教案反思 设计意图: 小班幼儿有一定的认知能力,能认识一些简单的水果;喜欢参与游戏活动,特别是“开火车”游戏;对儿歌的韵律、节奏非常感兴趣;我抓住幼儿的这些特点,设计了此
2022-06-181、小班语言诗歌片片飞来像蝴蝶说课稿教案反思 一、分析教材: 秋风吹起,秋意渐浓,树枝在秋风中摇摆。站在树下的孩子看到了纷纷飘落下来的树叶。这让他们觉得有趣极了,追着抓树叶,蹲下捡树叶向室中扬树叶,他们兴奋地
2022-06-181、幼儿园小班语言公开课爱唱歌的小麻雀教案反思 活动目标: 1、理解故事内容,感受故事中关爱的情感。 2、在情感体验中,学说故事中简单的对话。 3、能大胆清楚的表达自己的意思,声音洪亮。 4、在感知故事
2022-06-181、幼儿园小班语言优质课爱唱歌的小麻雀教案反思 设计意图: 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的
2022-06-181、小班语言水果、蔬菜和糕点(分类)教案反思 活动目标 1.在幼儿认识多种食物的基础上,形成水果、蔬菜、糕点的分类概念。 2.激发幼儿感知这些汉字的兴趣。 3.初步发展幼儿的分析、综合能力。 4.发展幼儿
2022-06-181、小班语言教学设计三只想生病的小狗教案反思 活动目标: 能理解故事的主要内容,并说出自己的看法。 知道要关心别人、不给别人添麻烦的道理。 活动准备: 物质准备:小黄狗、小黑狗、小花狗、灰狗妈妈、小
2022-06-181、幼儿园小班语言公开课小兔子找太阳教案反思 活动目标: 1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象,在理解故事的过程中学习语言。 2、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”。会说红红的,圆圆的,亮亮的,暖暖
2022-06-181、小班语言门上的画(含故事MP3)教案反思 设计意图: 对于刚入园一个多月的幼儿,我从他们最感兴趣的小动物入手,选择了故事《门上的画》作为教学内容。 幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者
2022-06-18