首页 托班教案 小班教案 中班教案 大班教案 特色教案 手工制作 家园共育 幼儿园管理 幼儿园PPT课件下载
小班说课稿 小班安全教案 小班社会教案 小班亲子教案 小班数学教案 小班科学教案 小班语言教案 小班美术教案 小班音乐教案 小班游戏教案 小班健康教案 小班运动教案
1、小班科学衣服宝宝变干净了教案反思 设计思路 1、活动来源于幼儿的生活和兴趣。在生活中，我们发现幼儿对肥皂感兴趣，他们喜欢到水龙头旁玩肥皂，而且觉得好玩，抹了再抹、搓了再搓，爱不释手;在区角活动中，许多幼儿模
2022-06-11
1、小班科学用不同的工具运水教案反思 活动目标： 1. 通过实验发现不同的工具运的水量是不同的，探索哪个工具运的水最多，发现海绵的吸水性。 2. 乐于表达自己的发现，能在运水过程中，体验科学探索的快乐。 3. 培
2022-06-11
1、小班科学教案颜色对对碰（第二版） 幼儿园小班科学教案：颜色对对碰(第二版) 教学理论依据 综合活动《颜色对对碰》选自小班主题四《七彩乐园》次主题二“奇妙的颜色”。 小班幼儿具有强烈的好奇心和探究欲
2022-06-11
1、小班科学教案颜色对对碰（第三版） 幼儿园小班科学教案：颜色对对碰(第三版) 教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出：科学教育的内容应从身边取材，引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探
2022-06-11
1、小班科学教案怎样使听到的声音变大 幼儿园小班科学教案：怎样使听到的声音变大 活动目标 1、鼓励幼儿提出问题，大胆实践，培养科学探索精神。 2、培养幼儿归纳思维，通过比较，了解声音在固体和空气的传播是不
2022-06-11
1、小班科学公开课皮球真有趣教案反思 探索活动：皮球真有趣 一、活动目标： 1、能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动感兴趣。 2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 3、遵守
2022-06-11
1、小班科学我喜欢的车的档案教案反思 小班科学活动：我喜欢的车的档案 笑语 一、活动目标： 1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。 2、认识车的品牌，会区分客车、货车和特殊车辆，了解
2022-06-11
1、小班科学公开课能干的小手教案反思 活动目标： 1、培养幼儿积极参与活动的兴趣，激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2、发展幼儿的语言表达能力和动手能力。 3、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情。教幼
2022-06-11
1、小班科学公开课甜甜的西瓜教案反思 活动目标： 1、认识夏天的主要水果------西瓜，能通过观察、品尝说出其主要特征。 2、知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜欢吃西瓜。 3、认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意
2022-06-11
1、小班科学公开课好玩的魔术教案反思 活动目标 1、在看看、猜猜、玩玩的过程中，激发幼儿对魔术的探究兴趣。 2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。 3、在活动过程中，感受魔术带来的快乐。 4、学习
2022-06-11
1、小班科学公开课好吃的早餐教案反思 活动目的： 1、能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重要性。 2、培养每日吃早餐的良好习惯。 3、初步了解吃早餐对身体的好处。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，
2022-06-11
1、小班科学领域毛毛虫穿花衣教案反思 活动目标： 1、初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。 2、能用重叠摆放的方法复制AB模式3、能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。
2022-06-11
1、小班科学公开课动物花花衣教案反思 活动名称：动物的花花衣(小班) 活动目标： 1、在游戏中,观察了解几种动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。 2、喜欢动物，激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。 3、
2022-06-11
1、小班科学优质课罐子的声音教案反思 活动目标： 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的乐趣。 3、能大胆参与探索活动，感受给人带来的
2022-06-11
1、小班科学公开课奇妙的声音教案反思 活动目标： 1、认真听辨并模仿声音 2、体验声音给自己带来的快乐 3、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中
2022-06-11
1、小班科学公开课木头和玻璃教案反思 活动目标： 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动，能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆
2022-06-11
1、小班科学公开课有趣的嘴巴教案反思 活动目标： 1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做，什
2022-06-11
1、小班科学优质课好听的声音教案反思 一、活动目标 1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音，在游戏中，感受声音的大小。 3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案
2022-06-11
1、小班科学公开课罐子的声音教案反思 活动目标： 1.让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 2.引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的乐趣。 3.能大胆参与探索活动，感受给人带来的快
2022-06-11
1、小班科学我和叶宝宝做游戏教案反思 活动目标： 1.在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中，感知叶子的多种多样性。 2.引导幼儿按叶子的不同特征进行分类、排列。 3.尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇
2022-06-11
1、小班科学公开课木耳变变变教案反思 活动目标： 1.在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。 2.运用多种方式，体验木耳的不同变化，感受快乐。 3.愿意动手尝试玩泡发实验，激发科学探究的兴趣。 4.通过实
2022-06-11
1、小班科学哪些物体会浮起来教案反思 一、活动目标： 1、激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使小伞飞起来。 2、通过玩会飞的小伞，注意到形状不同的小伞飞的高度不一样， 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实
2022-06-11
1、小班科学优质课好吃的花生教案反思 活动目标： 1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，
2022-06-11
1、小班科学自然角里的小乌龟教案反思 设计理念： 《纲要》中指出“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。并通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和
2022-06-11
1、小班科学优质课好玩的磁铁教案反思 活动目标： 1、 引导幼儿探索磁铁吸铁现象，萌发幼儿对科学活动的兴趣。 2、 引导幼儿知道磁铁是能吸住铁的东西，并让幼儿知道磁力可以透过纸张、水、木板。 3、 激发幼
2022-06-11
微信扫一扫立即登录
手机验证码登录 