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为何幼儿对文学作品的爱“重复” 时针又指向二十一点整，妈妈手拿着那本“宝宝睡前故事“，孩子帮着翻到“金鸡冠的公鸡”那一页，“妈，我们讲这个故事好吗？”妈妈摇了摇头笑着说：“不是讲过好几遍了吗？”当他们讲到猫和画眉鸟
2013-04-29
也谈对3-4岁幼儿口语表达能力的培养［论文摘要］幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，同时也才能更好的接受成人传授的知识和经验。
2013-04-29
浅谈对幼儿科学识字的教学 中国汉字承载着6000多年来的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力，在求变求新中始终保持着自己的表意文字特点。如何让这一瑰宝得以传承
2013-04-29
开放性活动对幼儿语言交往能力的影响小榄镇第三幼儿园 温清媚一、选题的背景 语言是人类表达思想进行交际的工具。教师和学生运用语言符号系统进行的交往，叫语言交往，它是儿童适应生活、适应未来发展的一种需要。幼儿
2013-04-29
浅谈幼儿阅读能力的培养这几年来，幼儿阅读的问题受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。面对这个日新月异、多元价值并存的时代，人们越来越清楚地看到阅读是一个人必须具备的能力。然而，幼儿又 是阅读
2013-04-29
宁波新蕾幼儿园 黄小燕 "英语"这一孩子们曾经陌生的字眼，现已悄悄的走进了他们的生活中，并给他们的生活带来了色彩，增添了乐趣！幼儿园的英语教学活动不同于小学，更不同于成人，他们有自己的学习特点，更有自己独特的表
2013-04-29
幼儿语言运用能力培养三步曲 杭师大幼儿园 申屠建芬 倾听（LISTENING）-对话(DIALOGUE)—讨论(DISCUSSION) [摘要]重视儿童语言运用能力的发展，是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋向。我国教育部2001年颁布的《幼
2013-04-29
幼师要努力培养幼儿的语言能力温州七幼 谢 戟 语言是思维的表现形式，而思维的基础是感觉、知觉。幼儿园的幼儿在一日生活活动中的表现以语言表达为主。然而，当前幼儿在语言发展过程中
2013-04-29
三门蓓蕾幼儿园 何丽萍[内容摘要]语文综合性学习,要求我们充分利用现实中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外联系，校内外沟通、学科间的融合的语文教育体系。激发学习兴趣，抓好自学读书环节，使学生爱学、乐
2013-04-29
如何在数学活动中发展幼儿的语言表达能力上海松江西林幼儿园 现代社会的进步与发展，不断对人的素质提出了更高更新的要求。美国的心理学家戴维斯说过：“数学学习是思维的过程，与其说数学是一种动作，不如说它更是一
2013-04-29
幼儿绘本阅读教学中的提问策略宁波市北仑区中心幼儿园 刘飞 学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感，想象力，灵敏度以及审美感的启迪，正是他们日后成功与快
2013-04-29
早期阅读在幼儿语言活动中的作用上海徐汇园南幼儿园 胡颖骅 对婴幼儿来说，语言是他们学习的对象，同时又是他们认知和交往的工具。儿童依靠着语言扩展自己生活的天地，进行认知活动，学习前人的经验，表达自己的思想、感
2013-04-27
让幼儿园的语言角“活”起来 一段时间以来，“语言角”成为我们班受冷落的区角，孩子们每次参加区域活动时，很少有人到语言区，这可怎么办呢？于是，我开始分析孩子们不来的原因，从语言角的位置到语言角创设的特点我们一一进行了
2013-04-27
幼儿快乐阅读就从听故事开始 书是知识的宝库，也是我们的良师益友。培养幼儿养成良好的阅读习惯，不仅能促进幼儿的观察力、想象力、知识的转换能力及语言表达能力的发展，更重要是，这种习惯能使幼儿终身受益。 阅读最初是
2013-04-27
美国一项最新研究显示，学习第二语言的黄金时期是从出生到7岁，大脑在这个阶段最易接收第二语言的声音和模式。研究人员希望研究成果能帮助成人更轻松地学习外语。 培养“双语”宝宝 每一种语言都有独特的发音规则
2013-04-27
许多教育理论都坚持某些特定的方法，否则就没有作用。教宝宝阅读则没有任务限制，只要付出就会有收获，每天花费的时间不会超过半个小时，当然，你愈用心，技巧愈纯熟，宝宝学习的速度愈快，效果愈好。 在探讨如何教导孩子之
2013-04-27
众所周知，中国孩子在英语上花了大量时间，但效果并不理想。究其原因，孩子学英语存在诸多误区，以下就是几个典型的误区，值得老师和家长们关注。误区一：学英语就是背单词。 很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其
2013-04-27
幼儿双语教育的策略——新加坡南洋理工大学国立教育学院 苏启祯博士 由于经济、政治和交通的影响，双语教育已经成为全世界教育发展最明前的趋势。在新加坡，几乎所有的幼儿园都以双语进行活动。 一、幼儿学习双
2013-04-27
【摘要】 幼儿期是儿童学习第二语言的黄金阶段，在这个阶段如若注重语感的培养，将对孩子学习第二语言的兴趣能力起到至关重要的作用。语感对于语言学习者的重要性正如诗感之于诗人、乐感之于作曲家一样，对促进英语学习听
2013-04-27
1）提高孩子的兴趣，调动学习的积极性，也可以很好的调控课堂。 孩子生性好动，注意力易发生转移，要避免这种不利因素的影响，最好的良师就是兴趣。而且从儿童心理特征来讲，学生唱歌时随着旋律的起伏变化，在感到松弛、愉快、
2013-04-27
论图书对幼儿发展的价值 作者：史淑芳 出处：北京槐柏幼儿园 对一般人来说，图书是我们学习、工作、休闲生活必不可少的重要用具之一。图书可以辅助我们更好地进行工作、学习和生活，满足我们精神生活的需要，陶冶我们
2013-04-27
激发幼儿的古诗学习兴趣 金童幼儿园 陈洁 早在春秋时期，伟大的教育家孔子就十分强调兴趣的重要性。他说：“知之不如好知，好知不如乐知。”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。” 学习兴趣亦是对学习的一种渴
2013-04-27