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幼儿园管理原理与管理原则 一、现代管理的基本原理 幼儿园管理必须遵循现代管理的基本原理。一般说包括系统原理、整分合原理、封闭原理、能级原理、动力原理、反馈原理、弹性原理和效益原理。我国管理学家何
2013-07-26
积极探索合作办园的新路子 北京金苹果幼儿园是首钢幼儿保教中心与台湾大地幼稚园合作开办的一所幼儿园，是首钢系统第一个走向市场，实现自负盈亏的幼儿园。对于开办这所幼儿园，我们有如下体会。 一、体制变化使教
2013-07-26
差异中激活幼儿园发展的机制 教师是幼儿园质量生命的体现者，是我们管理的共同体，是幼儿园发展的推动者。但教师发展是不平衡的，有红花，必有绿叶，有高层次，必有低层次，这是辨证相对的概念。所谓的不平衡这里我把它界定
2013-07-26
让沟通成为园长的职业习惯 沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作，是人际交往的核心，是每一位园长应具备的职业素养之一。园长能否合理运用沟通，将直接影响其自身的管理质量和水平。那么，园长必须从哪
2013-07-26
部分幼儿园的办学特色 特色一：中英文双语教学外语是走向世界的桥梁，儿童学习第二语言越早越好，幼儿园将英语教育融入幼儿一日生活的各环节之中，由中外籍教师共同执教，为孩子今后进入正规英语教育打下良好基础。 特色
2013-07-26
园长家访好处多家访是幼儿园进行家园联系常用的一种形式。其优点是教师有充足的时间和家长面对面相互了和沟通，增进彼此的信任、理解与支持。园长参与家访有如下的好处： 一、 园长家访可了解每位教师与家长、幼儿
2013-07-26
园长如何带出一支高素质的教师队伍推行素质教育，教师的素质提高是关键。一所幼儿园的活力最终是通过每一位教师的活力体现的。园长必须把队伍建设放在核心地位。以往教师常常会不自觉地从方便自己出发，要幼儿适应教师的
2013-07-26
对园长管理艺术的理论思考当历史的航船即将驶靠新时代彼岸的前夕，笔者认为，有必要对园长如何在教育法规的导引下，科学地提高管理艺术进行一番理论思考。一、随机决断统全局──决断艺术笔者认为，园长要熟练地运用随机决断
2013-07-26
院长治园新观念浅谈 人们常说：“一个好园长，就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色，负有最重的责任：对外代表幼儿园，是幼儿园的法定代表人；对内负责幼儿园各项行政工作，对诸种管理要素有决定权与支配权。那么
2013-07-26
院长如何加强全面管理创建一流园所 近年来，实验小学幼儿园名声鹊起，享誉全市。从一排简陋的平房发展到现在的一座2000平方米的教学楼；从三、五十名幼儿到现今的500名幼儿；从三名教师到如今的34名高素质教师。一所高标准的
2013-07-26
园长不要“好心做坏事” 理论工作者提出了教育的理想，一线教师创造了丰富多彩的实践；理论工作者勾勒教育理想的明天，一线教师品味着酸甜苦辣的今天；理论工作者敢想、敢说，一线教师敢怒敢骂。可园长，既是理论者又是实践者，夜
2013-07-25
校本教研管理制度 一、校本教研工作的主要任务 深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和部下.按照"为了学校,在学校中进行,在教育教学中研究"的设计策略思想,不断探索,总结经验,不断提高全体教师的专业水平和校
2013-07-25
园长教幼儿玩游戏 选个好的“运动场” 走进凤凰幼儿园，就能看到碧绿的大操场、巨型的大滑梯……“若户外体育活动场地小，可以开展跳绳、抛接、投掷等运动，以免因场地窄小而发生安全事故。若是较大的场地，应依据场地的
2013-07-25
小班生活常规管理一、 来园活动A幼儿活动常规1. 高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好。2. 携带手帕、衣着整洁来园。3. 接受晨检。4. 将外衣、帽子放在固定地方。5. 学习双手轻拿轻放小椅子。B对教师要求：1. 开窗
2013-07-22
幼儿教育中的法律责任本节通过举例的形式，具体介绍两部教育法律、一部教育行政法规中规定的违法行为和由谁来追究这些违法行为的法律责任，以帮助幼儿园园长增强守法意识和提高依法维护幼儿园权益的能力。 一、违反
2013-07-22
幼儿园办园的100个建议 （一） 造安全、整洁、自然、优美的物质环境 1、 幼儿园外部环境自然优美 2、 环境发挥育人功能 3、 对室外大型玩具及时检修 4、 室外活动场地保持清洁 5、 户外玩具应在节日开放 6、 玩具、材料
2013-07-22
网络技术在幼儿园的运用全球性的信息化、网络化进程正在改变着人们的生活方式，网络技术和应用给人们工作、娱乐乃至日常生活的各个层面带来了深刻的影响，其中，局域网技术对于幼儿园也不例外。东风幼儿园在资金并不十分富
2013-07-22
培养提高幼儿教师素质的途径 （一）规范管理，营造教师自觉提高自身素质的氛围。 加强规范化管理，实际上就是当前许多部门所提倡的“向管理要素质”的经验总结。在幼儿园工作中，加强管理是十分重要的，因为幼儿教育不
2013-07-22
幼儿园班主任工作的认识与体会幼儿园班级管理工作有其特殊性，既有对不同岗位教师的管理，又有对不同个性的幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教学的管理；既有对人的管理，又有对物的管理等等。这就需要班主任要有多种能
2013-07-22
多媒体可以推进教师成长教研活动的职责：不仅是组织教师理论学习，提升教师教育理念和提高教师业务水平，而且承担帮助教师提高各种技能，促进教师专业化水平提高的责任。在跨入二十一世纪的今天，多媒体技术已广泛应用于各个领
2013-07-22
如何促进幼儿园整体发展大家都知道，家庭是社会的细胞，是孩子的第一所学校。家庭教育是促使孩子健康成长的重要因素。随着教育的不断实践和改革，我们新民幼儿园越来越深刻地认识到加强家庭教育指导，提高家庭教育水平和家长
2013-07-22
什么样的园长是好园长有人说办好一个幼儿园关键是要有一个好园长。因为有一个好园长，就会带出一批好教师，就会有较高的保教质量，就会办出一流的幼儿园。那么人们不禁要问，什么样的园长才是好园长呢？我以为——一个好园长应
2013-07-22
学会做思想工作是园长的基本功管理学原理告诉我们，管理的基本职能是计划，组织，指挥和协调和理制。在完成这一系列职能过程中，管理者不可能仅仅靠行政命令与简单要求，最为行之有效地方法是做个体思想工作。多年实践使我体会
2013-07-22
园长工作点滴谈园长是幼儿园全面工作的领导者、组织者、参与者、责任者，是一所幼儿园的灵魂。在新一轮基础教育课程改革生机盎然的今天，园际间的竞争也日益激烈。怎样寻找突破口，更好地发挥职能作用，让幼儿园的工作绽放鲜
2013-07-22
如何实现幼儿园可持续发展一点意见我的办园理念是：以人为本，实现学校可持续发展。简言之就是以教师、幼儿发展为本，实现幼儿园的可持续发展。相信大家都记得柳斌的“一个好校长就是一所好学校”这句话，也正是这句话促使我
2013-07-20