安徽：不够小学入学年龄幼儿园出现复读生
核心提示：“原以为开学能报名上小学，哪知道年龄差三个月不给上，回头再读一年大班又没名额了，这怎么办呢？”8月13日下午，记者见到家住合肥市长江东路天使苑的卓女士时，她正在小区附近一家幼儿园门口打电话，语气里充满无奈。
□本报记者程榕娟
本报讯“原以为开学能报名上小学，哪知道年龄差三个月不给上，回头再读一年大班又没名额了，这怎么办呢？”8月13日下午，记者见到家住合肥市长江东路天使苑的卓女士时，她正在小区附近一家幼儿园门口打电话，语气里充满无奈。
今年6月，卓女士的儿子顺利从幼儿园毕业，本以为可以顺理成章地上小学，没想学校以“不满六周岁”给拒之门外，无奈只得让儿子回大班“复读”一年，偏又赶上今年复读生格外多，没有名额了，这让卓女士一下慌了神。
一个班复读生占到27%
卓女士的话得到该幼儿园的一位招生工作人员的证实，一个大班30人，复读的学生有8名，占到27%。究其原因，多数是因为年龄不满六周岁，无法上小学。记者随后走访了合肥市部分幼儿园包括一些公办幼儿园，发现出现幼儿园毕业生“回炉”现象的幼儿园不在少数，均或多或少的有一些复读生。
8月18日，记者到合肥市大西门幼儿园，当日值班的徐老师告诉记者，目前除了托班还剩少数名额，大班、中班、小班基本满员。对于当下幼儿“回炉”大班的热潮，徐老师表示很普遍。由于她今年轮流教小班，对大班报名情况不是很清楚，但有着四年教龄的她告诉记者，去年她所带的班级就有四个复读生，一个学校三个班，加起来有近15名。“随着幼儿上学时间的逐步提前，复读现象将越来越严重，这几年复读的幼儿也在逐年增多。”徐老师说。
小菲是合肥市欢乐谷安居苑幼儿园2011届毕业生，因为年龄够上六周岁，这个开学可以顺利进入小学学习，但是与其一起入园的表妹却因为小半岁而只得再读一年大班。“起初都不愿意让小孩再读一年，后来老师说班上还有好几个情况相同的，想想有个伴，也就同意了”。小菲妈妈说，身边不少同事家的小孩都曾读过两年大班。
家长恐不利幼儿成长
据了解，多数家长选择让幼儿复读一年大班实在是无奈之举。一位幼儿家长坦言，一般复读都是在中考时才出现的现象，现在却发生在幼儿身上，不知道这对幼儿的成长是否会造成不利的影响。“毕竟已经读过一年，重复教学，孩子学不到新知识，还耽搁一年时间，以后考大学、找工作都不占优势”。一位家长说，担心幼儿被套上复读生的身份，恐被其他同学嘲笑，不利于孩子融入到新集体中。
对此，徐老师表示，就当前的教学情况来看，复读对于幼儿的成长基本上没有太大影响，家长的这种担忧是不必要的。“和其他的孩子没什么不一样的，不存在自卑、不合群这些现象”。徐老师说，多数复读的幼儿与其他幼儿在年龄上没太大差距，相反有过一年大班的学习，显得更加懂事，更能团结小朋友。在教学内容上，徐老师表示不存在完全重复的教育，每年的教学内容都在更新和调整，更具有针对性。
位于合肥市长江东路上的一所公办幼儿园的负责人表示，当前幼儿的心智还处在发育中，对另类、自卑等词没有意识，只要教师正确引导，还是能迅速融入到集体中，更新后的教学内容同样能引起幼儿的好奇心和学习兴趣。
遵循成长规律不宜过早
而针对这一问题的凸显，合肥市南门小学校长费广海表示，满六周岁才可上小学是《中华人民共和国义务教育法》的明文规定，从法律的角度，理应对不满六周岁的幼儿一概拒绝。但是从实际情况来说，部分不满六周岁的幼儿也是可以上小学的。“8月出生的和9月出生的能相差多远？有的幼儿出生日期离上学日期仅一天之差，生理和心理成长基本上没多大区别，但为此耽搁幼儿一年的时间，难免让家长觉得学校不近人情”。费广海说，学校在坚持依法办学、严格控制入学年龄的同时，能理解家长的焦虑。
对于这一现象的出现，费广海表示，主要在于幼儿园没有教学任务要求，对入园幼儿年龄控制不严，往往两周岁的孩子都可入学，三年后难免出现小学上不了，不得不回大班复读的现象。费广海建议家长不宜让幼儿过早入学，要根据幼儿的成长情况，在幼儿自我约束能力、认知、协调能力形成时送去不晚，同时希望幼儿园严把年龄关，保证幼儿三年后能顺利上小学。
徐老师表示，幼儿入园因遵循自身的成长规律，掐好月份入学，尽量在三周岁时上小班。如果出现复读现象，教师应利用幼儿的年龄优势，引导幼儿成为同学的学习榜样，做教师的得力助手，帮助幼儿更好地健康成长。