回赠父母初中生作文 托班教案|小班教案|中班教案|大班教案|特色教案

您当前所在位置:首页 > 文档大全 > 作文大全 > 父母作文

回赠父母初中生作文

时间:2022-08-20 17:33:46

回赠父母初中生作文是非常优秀的内容,希望能让找寻父母作文的您有所帮助。

1、回赠父母初中生作文

  篇一:初中生家长感想

  再好的教育也抵不上唤醒孩子内心的力量

  首先感谢各位老师对孩子们循循善诱、不厌其烦的精心教育与培养。作为家长,感觉表现明显于个性强,在形体上向成人接近,在内心里也向成人靠拢,内心的各种矛盾与焦灼开始大量涌现。主要表现有以下几点。

  1、独立性增强、依赖性减少。不再像小学时那样遵循父母的意见,接受别人的评价。开始坚持自我,用自己的眼睛去看世界。经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立,自己决定自己的事情;孩子觉得自己已经长大了,不愿再和我们一起活动。但是他们很清楚,自己还不能完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏独立于社会的资本和经验,所以在自我意识中存在着矛盾。

  2、现实性增强、理想性减少。小学时孩子有着对于自己未来和关于人生、社会的美好理想。但现在他认识能力的提高了,他看到了许多不尽如人意的现实。理想和现实之间的较大差异,在他的自我意识中产生了矛盾。我们极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。

  3、自负增强、自信减少。开始像旁观者一样进行自我观察和评价。其可能是依据别人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比较,或者完全是内心的自我分析和评价。例如有时因受到老师的几句批评就萎靡不振,而有时不经意的夸奖而得意洋洋。一件事没有做好或输给别人就怨天尤人、牢骚满腹,得到表扬或赢了就忘乎所以、得意得意忘形,从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔。

  4、封闭性增强,沟通性减少。尤其是初中后明显不喜欢别人特别是父母向自己问这问那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品发生兴趣,往往引起孩子的反感。此时,父母与孩子的“代沟”表现比较明显。

  时常静下心下想想,这其实是孩子的必须要经历的阶段

  也历程,非孩子本身出了问题,其核心作为我们家长,怎么样做好孩子的疏导与教育工作。所以我的体会是:教育孩子先从自身教育做起,唤醒孩子内心人力量是最好的教育。 1、用言传身教唤醒孩子内心的力量。所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。当我们教育孩子应该如何时,不但要给孩子讲理论、讲道理,更应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩手机、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。千万不能让不要让孩子帮助我们实现自己的理想。

  2、用良好的家庭氛围唤醒孩子内心的力量。父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的`方式、家庭对孩子的影响。在一个温暖、和睦的家庭中成长的孩子,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的孩子,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。因而良好家庭氛围出身的孩子注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。

  3、通过尊重孩子的人格唤醒孩子内心的力量。父母如何对待孩子是孩子心理能否健康发展的重要因素。有的父母对孩子过于严格,处处训斥孩子,支配孩子的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,父母对孩子的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待孩子尤其是青春期孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

  4、教孩子交往正确的空间唤醒孩子内心的力量。青春期的孩子需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见和想法,也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从我们父母处得到满足,而同龄人的思想水平接近,对事物的看法有更多的共同点,容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解,可以帮助孩子肯定自我的价值,和朋友交往可以缓解不良情绪。另外,孩子也正在学习适应社会,与朋友交往是他们学习人际关系能力的开始,进一步发展独立的人格。我们家长的还应该告诉他们朋友交往要注意的问题。一是要明辨是非,选择好朋友交往。要让孩子懂得,不是每个人都是可以做朋友的。常言道,“近朱者赤,近墨者黑”。如果发现自己交了坏朋友,就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。二是和朋友相处要做到严以律己,宽以待人。每个人都有他的优点和长处,也有这样那样的缺点和短处,朋友之间要取长补短。要学习人家的长处,帮助别人改进不足。嘲笑朋友的缺点是最伤感情的。三是朋友之间要保持独立性,才能建立对等的朋友关系。有的孩子形影不离、不分彼此,久而久之,只能给双方带来心理负担。”

  5、通过把正确的予以强化唤醒孩子长久的内心力量。在我们父母与孩子的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。

  作为家长衷心的希望这个年龄的孩子们能正确对待自己的生活和学习,好好珍惜亲情、友情和师生情,快乐成长,不断提高素质和完善自我。最后祝老师们工作顺利、身体健康、万事如意!辛苦了,老师!谢谢了,老师!

  篇三:初中生感恩作文:传承孝心

  苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔,高山感谢大地,因为大地让它高耸我感谢许多人,但我最感谢的人是父母。人生在这世界上,长在这世界上,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,为报答父母的养育之恩,孝尽父母是我们应尽的责任。父母为这家所做的每一件事,我都记在心上。可惜,有的人忘了。忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了这世界上永远无法报答的恩情。

  记得有一次,在晚上爸妈回来得很晚。我看到他们很疲倦,我本想去倒一杯水给妈妈喝的。可没想到的是,水壶太重了我没提稳,手不小心一滑,水壶里面的开水全部倒到了我的脚上。当时真的很痛,我就大哭了起来,爸妈急忙跑过来,把我抱到了床上,拿了些药给我擦。当时我在心里想,妈妈爸爸为了我们付出了太多太多,回报他们是应该的。从那天开始,我就帮妈妈做一些自己做的到的家务。有一天,吃完饭后,碗还没洗,我就主动把碗拿去洗了,我认真的洗着。可一不小心在碗的裂口处割到了手,出了好多血,妈妈就去拿了创口贴,我对妈妈说:“妈妈,对不起,我只是想尽点孝心,连这点事也做不到。”妈妈说:“你好好读书就是对我尽了孝。”我当时就在妈妈的怀里哭了。

  “孝乃百行之本,众善之初也。”孝不分老少,富贵贫贱,人人可行可做的。愿我们牢记这些话,及时把握行孝的机会。切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”的悲剧,至此后悔已迟。

  评语:作文以优美淡雅的笔调开篇,叙述了我一次想尽孝的经过,以“子欲养而亲不待”作结发人深思。文章结构完整,内容真实感人。

2、初中生感恩父母的作文

  感恩是一种美德,也是一种回报的方式。

  感恩是多么重要啊!在这个地球上,有一个众所周知的节日——感恩节。感恩节源于美国,每到感恩节,美国所有人家都会在晚饭的餐桌上摆放上美味的烤鸡,漂流在五湖四海的亲人都会赶回家和家人团聚,热闹极了,许多的人还会去神殿感谢主的'恩德,并祷告请求。这个节日不次于我们中国的春节。可见,大家都很重视感恩节。

  我们也要学会感恩。也许你会问:“感恩谁呀?”“怎么感恩呀?”其实,我们要感谢的人很多,而他们就在我们的身边。感恩的方式也是多种多样,从一句简单的“谢谢”,到分一笔钱给你的恩人……无论你的礼物多么稚拙,他们都会觉得珍贵无比。有许多时候,我们想感恩,而却说不出口,做不出手,不,不要怕笑话,即使全世界的人都笑了,可收到礼物的人不会笑,他的心里是美滋滋的……

  我也要感恩,感谢我的老师,是您教我知识,让我懂得做人的道理,把我从一个胆小无知的孩子,培养成为了一名光荣的少先队员。我还要感谢我的爸爸、妈妈,把我养育这么大,他们不知付出了多少的艰辛。父母的爱是无私的,无论春夏秋冬,妈妈陪我出去学习,我在教室里面学,妈妈在教室外面等,我学到的知识越来越多,可妈妈头上的白发也越来越多。每次生病,爸爸、妈妈也会不分昼夜地照顾着我,我一天天的长大了,可爸爸、妈妈也一天天的变老了……

  我要感恩的人还有很多很多,就让我们再一次唱起那首歌。

  感恩的心,感谢……

3、初中生感恩父母的作文

  迈向成功的道路,充满着曲折、坎坷,艰难险阻,随时都会遭遇挫折和失败。在这个过程中,有人向你投出一票、两票、三票,给你一个真实的回应,让你认识到自己的不足,有人向你投出四票,给你以心灵的慰藉和诚挚的帮助,甚至有人为你投出五票,让你攀上人生的高峰,到达光明幸福的彼岸。

  那么,所有的一切你能不心存感恩吗……

  所谓感恩,是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木,都对我们有恩情!“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,“感恩”是一个人与身俱来的本性,是一个人的良知。

  感恩,可能会像一个蓝丝带一样,感染我们周围的每一个人。包括我们自己。震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声,永远不也会引起误会,它可以跨越一切障碍,是世界变得更加和谐、更加快乐。

  所以我们要学会感恩,去做那一只感恩的蝴蝶。一切从你开始,相信很快会创造一个感恩的环境。

  在感恩的环境中,你更能律己宽人,一日三省,提升智慧;在感恩的环境中,你更能正视错误,帮助他人,相携成长。

  在感恩的环境中,你将不会感到孤独,更能去接受别人和爱别人……

  这不就是我们想要的吗……

4、初中生作文:感恩父母作文六百字初三作文

  今天早上起来,我看见弟弟还没起,妈妈已经在忙碌着。妈妈看见我起床了,赶快把袜子递给我,可是袜子却挂在妈妈的手上了。我拽住妈妈的手一看呀!妈妈的手都列了口子,皴得很厉害,怪不得袜子挂在妈妈的手上呢!由于爸爸每天忙于工作,所有的家务事都是妈妈一人干,还照顾着我和弟弟,洗衣做饭……很辛苦,很劳累。

  记得有一次,我和弟弟都发高烧了,晚上弟弟因为难受睡不着觉,所以妈妈不断的给我们喝水、量体温……妈妈几夜也没睡好,经过妈妈几天的精心照顾和治疗,我和弟弟的病终于好了。可妈妈却累倒了,医生让妈妈挂吊瓶,可妈妈连挂吊瓶的时间也没有,只能在家里吃药。还在不停地为我和弟弟做着事。看到妈妈那蜡黄的脸、虚弱的身子、难受的表情,心里真是有种说不出的难受,真想替妈妈分担些呀!想到这我飞快的穿上袜子,拿着平日积攒的钱想给妈妈买护手霜。我看见妈妈在厨房忙碌着,想找个机会来报答妈妈。正好厨房里有个要扔的垃圾袋,我忙对妈妈说:我帮你倒垃圾。说完我提起垃圾袋跑了出去。我拿着买来的护手霜,来到妈妈的身边,妈妈还在忙碌,我对妈妈说:我给你一样好东西。妈妈问什么好东西?我说:你把眼睛闭上。妈妈闭上眼睛,我赶快把护手双方到妈妈手里,对妈妈说:你以后干活要抹点护手霜,这样你的手就不会列口子了。妈妈听了笑着抚摸着我的头,直夸我长大了。看到妈妈笑了,我的心里多少有些安稳了。

  妈妈是伟大的,她为了子女的健康成长,付出了很多很多,我们晚辈们要时刻记住感恩父母,做父母的孝子,让尊老爱幼文明之花,开遍祖国大地吧!

5、初中生作文:感恩父母作文六百字初三作文

  每个孩子对父母付出的每一个举动,都会让父母感动万分。

  我们的父母平常都喜欢把自己的爱隐藏起来,那种爱,没有用心看,是看不着的,但我们用心看到了,不知道我们该怎么用心回报他们呢?我们只知道他们给我们的东西都是理所当然的,因此,我们从来没有感受到父母的爱。

  现在我知道了,妈妈为我做得太多太多,为着我笑,为我哭,但为什么,我连一个小小的举动都做不出来。不曾注意到她那憔悴的脸,慢慢的,我长大了。我渐渐明白了,因此,我心中多了一份压力。

  一年中三百六十五天,妈妈每时每刻都为我操劳着,忙碌着:做饭、洗衣服、等等一切……

  今年五月份的时候,在老师的带领下,看了一个视频《感恩父母》,那时候看完了,还想再看第二遍,第三遍,因为我被演讲的邹越感动了,他的每一句话,都留在我的心中。里面一段讲到的是,我为妈妈洗脚的时候,突然妈妈抖了一下,我问:“妈?怎么了”“没。没什么。”我知道妈妈哭了,她被这一个小小的举动感动了。是啊!每个父母看见自己的孩子懂事都会绽放出美丽无比的笑容!

  现在我在外地,跟父母相隔两地,我想说:“我长这么大以来,我从未给妈妈洗一次脚,连一声晚安都说不出来。”至今我都没有勇气,因此压郁了很久。现在我想好了,今年年底回家一定要给妈妈洗一次脚,因为儿子长大了。

  爸妈,感谢你们为我付出这么多,儿子将来一定会加倍补偿你们的。最后祝!全世界父母事事顺心。

  温馨提醒:我放弃学业了,写这篇文章只是为了表达父母的爱所发表。

6、初中生作文:感恩父母作文六百字初三作文

  前两天,在我们村发生一桩女孩子跳河惨死的事件。当人们找到她时,已经因抢救不及时,断送了生命,离开了这充满阳光的人间。在这件事后,人们众说纷纭,“是她自己不小心掉下河去的”、“是别人把她推下船去的”、“是她自己想不开跳下去的”……我与这位正值妙龄的女孩还有些关系,她是我的.小姑姑,她在家中没有事干,闲着没事,也不上学了,不知道怎么会说死就去死了呢?干吗要去寻短见呢?

  人们常说:“世界因生命而精彩”,可是,又是谁给了我们生命与幸福呢?从妈妈的肚子中出来一直到现在为止,在背后,是父母在一点一滴照料我们的饮食起居,他(她)们不知为我们付出了多少个艰苦的岁月。是他们,在用自己爱的羽毛编织着像天使一般美丽的翅膀,让子女幸福健康,快乐地飞翔在蓝天白云间,过着美满的生活。

  母亲对我的爱就像那轻柔的水,每天都在我幸福的脸颊上拂过,让我倍感温馨。于是,小时候的画面一幅幅浮现在我的脑海中。

  记得妈妈那时老是爱唠叨我,我都给顶了回去,可她还是继续说下去,我最后再也忍不住了,眼眶里充满了无奈而又委屈的泪水,大哭了起来。可是,在半夜中,我反而在听妈妈流泪叹息道“都怪我不好,都是我对孩子过了火,让孩子受委屈了”。我当时心里是多么的难受,现在又是多么的内疚。

  父亲深沉不爱表达,我小时候非常不懂事,一直是爸爸陪伴我玩耍。爸爸很爱我,任我撒娇,我骑在他的脖子上玩,嘴里瞎说着“驾……驾……”。他当时看着我,露出满意的笑容。他把我举过头顶,我看着他,也咯咯地

笑了起来。

7、初中生感恩父母作文六百字初三作文

  “谁言寸草心,报得三春晖。”这脍炙人口的诗句,千百年来仍不失其芬芳,这是因为孝已被人们深深的铭记于心中。

  古往今来有多少歌颂孝的诗篇,这些都诗篇诠释了一个真理——感恩。一个知道感恩的人才算得上真真的人,一个懂得孝敬长辈的人无论是在古代还是现在都是值得尊敬的,孝是人们永远的话题。在古代人们用实际行动告诉我们什么是孝。闵子骞是孔子的一代高徒,他就是因为孝才被孔子收为徒弟的。子骞早年丧母,后来父亲找来了继母,可继母却虐待他,后来被父亲发现执意休掉继母,可他却为继母求情。他深受虐待却依然原谅了继母,此可谓大孝。还有三国演义里的徐庶,为救老母孤身一人入曹营。这类故事在古代比比皆是,在如今我们也要弘扬孝,歌颂孝。

  当我们第一次睁开双眼看到的是父母的笑脸,当我第一跌倒是父母那坚强的臂膀将我扶起,当我第一次犯错时是父母悉心的教导我……幼年时我们生长在父母的保护伞下,一直期盼着外面的世界,当离开了父母的时候会觉得世界异彩纷呈,感到自己长大了。可随着时间的推移不安渐渐地弥漫心头,这时才想到父母,希望再次得到呵护,却难以体会到父母的艰辛。现在我离开了父母来到了初中这个陌生的世界,在这里没有母亲的聒噪,父亲的严厉教导,只有同学和朋友的关爱,教师的指导以及校纪班规的制约,在这里一切都将重新开始。在这里我时不时的想起父母,可我不敢后向后想,害怕离别。当看到父母那星星点点的白发时才知道他们已经老了,但我愿用我的青春来换取他们的沧桑岁月,此时我拾起感恩的种子将它埋在心里,让它慢慢长大。

  现在我们是意气风发的青春少年,愿用我们的双手铸造湛蓝的天空,为父母分担劳苦,以点点滴滴报答父母,用我们的实际行动诠释爱的真谛,感恩父母报答养育之恩!

8、初中生感恩父母作文

  体验真情,感恩父母

  光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,转眼,我从牙牙学语的顽童成长为亭亭玉立的妙龄少女,在这期间,父母不支付出了多少辛勤的汗水,这其中有苦,有乐......

  苦,每当夜深人静的时候,就会传来我的'哇哇啼哭声,每每这时,父母就要拖着疲惫的身子起身哄我睡觉,直到我睡着了,天也微微亮了,他们又要起床做饭,为我热牛奶,做好饭,他们又要去上班。如果把这些压在我一个人身上,我就要体力不支,休克了!!!可是父母却这样坚持了很多年,他们也没有喊过一声苦、累......

  乐,父母再把我拉扯大的同时,其间也有很多可乐的事: 比如说:我学会了走路;会自己吃饭;会自己......,每到这时,父母的脸上就会露出一丝会心的微笑......

  为了感恩父母,我决定要做一点家务感谢与报答父母,可是做什么呢?对啦!做饭,为父母做一顿晚餐。

  当父母下班时,看到一桌子的饭菜,不由得惊讶得目瞪口呆,他们看看菜,再看看我,问:“这是你一个人做的?”我自豪地说:“是!.........”没等我说完,父母的眼眶里已满是感动的泪水......

  我想:父母等这一天已经很久了,他们多么希望我快点长大,我们懂得了感恩,他们是多么欣慰啊!

  时光飞逝,我们的身子一天天健壮,可父母的背影却一天天佝偻;我们的成功越来越多,父母眼角的皱纹也越来越密。每每这时,我就会感到无比的伤心和内疚。

  有人说过:亲情是需要父母和子女共同努力创造的气氛。我们是否也该做点什么了?学会珍惜自己的亲情,学会感恩。所以我在这一周中,帮父母做家务,体验他们的辛苦,经过一个星期的锻炼,我彻底理解了父母的辛苦,所以我一定会珍惜这来之不易的亲情。

9、感恩父母初中生作文

  曾经看过一本书,书的内容已经不记的了,但是书上有一句话给了我很深的印象那便是:我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活。

  一切知道感恩父母的人,才算一个完整的人。记得有一次,记得我在上五年级,天刮这风,下着雨,真可谓是风雨交加。我在学校发高烧,老师给您打了个电话,您冒着风雨到学校来看我。当您来时,您的全身都湿透了,您带着我到医院去看病,当您您着我的手的时候,我感到了温暖。

  到医院医生给我打了吊针,您也不停的忙着,您找来了盆子、水、毛巾,不停地用毛巾放在我的额头上,给我降体温。我当时朦朦胧胧看了一下表,当时十二点过了。您还是不停地给我降体温……当我醒来时,您看见笑了,我也笑了。我和您的笑完全不同,您是高兴的笑,而我心里则很内疚,因为您是长辈我是晚辈,应该是我照顾您,而不是您照顾我,我当时真的很内疚,内疚!

  同学们我们要感谢你的父母,他们给了你生命和温暖;感谢你的朋友,他们给了你关怀和友谊;感谢你的邻居,他们给了你帮助……

  记得那是一个周末,我们在水渠边玩,当时您正在屋子里,找不见我心急如焚,而我则在玩水,您找了我大概一个小时左右。您找遍了整个村子也没找到我。后来,您又让人帮你找。最后,天渐渐的暗了下来,我也回了家,您和我的母亲正坐在椅子上垂头丧气地哭着。我在外面听着您在哭,我也哭了,您大概也听见,您把我领进去……

  生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也将赐予你幸福与美好。

  感激太阳,为你铺洒阳光;感激花朵,为你尽情开放;感激群山,为你快乐的跳舞;感激鸟儿,为你放声歌唱……

  让我们怀揣着一颗感恩的心上路,你会发现,山更蓝了,水更绿了,生活原来可以这般宁静与美好……

  最后让我们感谢照顾我们十二年的父母身体健康,长命百岁!

10、回赠父母初中生作文

  篇一:初中生家长感想

  再好的教育也抵不上唤醒孩子内心的力量

  首先感谢各位老师对孩子们循循善诱、不厌其烦的精心教育与培养。作为家长,感觉表现明显于个性强,在形体上向成人接近,在内心里也向成人靠拢,内心的各种矛盾与焦灼开始大量涌现。主要表现有以下几点。

  1、独立性增强、依赖性减少。不再像小学时那样遵循父母的意见,接受别人的评价。开始坚持自我,用自己的眼睛去看世界。经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立,自己决定自己的事情;孩子觉得自己已经长大了,不愿再和我们一起活动。但是他们很清楚,自己还不能完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏独立于社会的资本和经验,所以在自我意识中存在着矛盾。

  2、现实性增强、理想性减少。小学时孩子有着对于自己未来和关于人生、社会的美好理想。但现在他认识能力的提高了,他看到了许多不尽如人意的现实。理想和现实之间的较大差异,在他的自我意识中产生了矛盾。我们极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。

  3、自负增强、自信减少。开始像旁观者一样进行自我观察和评价。其可能是依据别人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比较,或者完全是内心的自我分析和评价。例如有时因受到老师的几句批评就萎靡不振,而有时不经意的夸奖而得意洋洋。一件事没有做好或输给别人就怨天尤人、牢骚满腹,得到表扬或赢了就忘乎所以、得意得意忘形,从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔。

  4、封闭性增强,沟通性减少。尤其是初中后明显不喜欢别人特别是父母向自己问这问那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品发生兴趣,往往引起孩子的反感。此时,父母与孩子的“代沟”表现比较明显。

  时常静下心下想想,这其实是孩子的必须要经历的阶段

  也历程,非孩子本身出了问题,其核心作为我们家长,怎么样做好孩子的疏导与教育工作。所以我的体会是:教育孩子先从自身教育做起,唤醒孩子内心人力量是最好的教育。 1、用言传身教唤醒孩子内心的力量。所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。当我们教育孩子应该如何时,不但要给孩子讲理论、讲道理,更应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩手机、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。千万不能让不要让孩子帮助我们实现自己的理想。

  2、用良好的家庭氛围唤醒孩子内心的力量。父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的`方式、家庭对孩子的影响。在一个温暖、和睦的家庭中成长的孩子,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的孩子,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。因而良好家庭氛围出身的孩子注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。

  3、通过尊重孩子的人格唤醒孩子内心的力量。父母如何对待孩子是孩子心理能否健康发展的重要因素。有的父母对孩子过于严格,处处训斥孩子,支配孩子的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,父母对孩子的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待孩子尤其是青春期孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

  4、教孩子交往正确的空间唤醒孩子内心的力量。青春期的孩子需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见和想法,也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从我们父母处得到满足,而同龄人的思想水平接近,对事物的看法有更多的共同点,容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解,可以帮助孩子肯定自我的价值,和朋友交往可以缓解不良情绪。另外,孩子也正在学习适应社会,与朋友交往是他们学习人际关系能力的开始,进一步发展独立的人格。我们家长的还应该告诉他们朋友交往要注意的问题。一是要明辨是非,选择好朋友交往。要让孩子懂得,不是每个人都是可以做朋友的。常言道,“近朱者赤,近墨者黑”。如果发现自己交了坏朋友,就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。二是和朋友相处要做到严以律己,宽以待人。每个人都有他的优点和长处,也有这样那样的缺点和短处,朋友之间要取长补短。要学习人家的长处,帮助别人改进不足。嘲笑朋友的缺点是最伤感情的。三是朋友之间要保持独立性,才能建立对等的朋友关系。有的孩子形影不离、不分彼此,久而久之,只能给双方带来心理负担。”

  5、通过把正确的予以强化唤醒孩子长久的内心力量。在我们父母与孩子的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。

  作为家长衷心的希望这个年龄的孩子们能正确对待自己的生活和学习,好好珍惜亲情、友情和师生情,快乐成长,不断提高素质和完善自我。最后祝老师们工作顺利、身体健康、万事如意!辛苦了,老师!谢谢了,老师!

  篇三:初中生感恩作文:传承孝心

  苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔,高山感谢大地,因为大地让它高耸我感谢许多人,但我最感谢的人是父母。人生在这世界上,长在这世界上,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,为报答父母的养育之恩,孝尽父母是我们应尽的责任。父母为这家所做的每一件事,我都记在心上。可惜,有的人忘了。忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了这世界上永远无法报答的恩情。

  记得有一次,在晚上爸妈回来得很晚。我看到他们很疲倦,我本想去倒一杯水给妈妈喝的。可没想到的是,水壶太重了我没提稳,手不小心一滑,水壶里面的开水全部倒到了我的脚上。当时真的很痛,我就大哭了起来,爸妈急忙跑过来,把我抱到了床上,拿了些药给我擦。当时我在心里想,妈妈爸爸为了我们付出了太多太多,回报他们是应该的。从那天开始,我就帮妈妈做一些自己做的到的家务。有一天,吃完饭后,碗还没洗,我就主动把碗拿去洗了,我认真的洗着。可一不小心在碗的裂口处割到了手,出了好多血,妈妈就去拿了创口贴,我对妈妈说:“妈妈,对不起,我只是想尽点孝心,连这点事也做不到。”妈妈说:“你好好读书就是对我尽了孝。”我当时就在妈妈的怀里哭了。

  “孝乃百行之本,众善之初也。”孝不分老少,富贵贫贱,人人可行可做的。愿我们牢记这些话,及时把握行孝的机会。切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”的悲剧,至此后悔已迟。

  评语:作文以优美淡雅的笔调开篇,叙述了我一次想尽孝的经过,以“子欲养而亲不待”作结发人深思。文章结构完整,内容真实感人。

11、感恩父母的初中生作文

  孝心是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;孝心是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚。今天小编就来分享感恩父母的初中生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  感恩父母的初中生作文(一)

  展开一张情感的纸,提起一支感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学。

  一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐的玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

  当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知的路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上蓝天的雄鹰,看见敢下大地的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼睛。告诉我们,风雨之后是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们失败之后,重新扬起生命的风帆!

  当年的雌鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满了解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀遨游蓝天,去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高,飞的多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱。

  还记得父母和你说的第一句话吗?还记得父母地一次教育你吗?为了那无数次的第一次,匆匆架起“心”的小船,在大海里拼搏。多次付出,多次收获,在努力下,“心”的小船程风破浪,驶向了我们的理想。在父母的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!

  在人生的十字路口,父母向我们伸出双手,那手是路标,在思索上中清醒,是父母让我们看见了广阔的天空 ,是父母让我们看见了碧波荡漾的大海。父母的句句教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生的途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,遨游在知识的海洋里。因为有父母的一片爱心的浇灌,一番耕种的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空的雄鹰,当我们变成游动在大海的蛟龙,这都是父母的功劳。

  所以我们要感恩父母!

  感恩父母的初中生作文(二)

  父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒 我们堂堂正正做人的红色警钟…… “母爱”是天下最伟大的“爱”。在我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给予我们无微不至的关怀。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。因此,我要学会感恩。

  机会来了。那天,我一早起来,见到洗手间里有一大盆衣服,心想:妈妈一定是没时间洗,不如我帮妈妈分担分担。于是,说干就干。我像妈妈以前洗衣服那样,先接一些水在几个小盆子里面,再把衣服分类,脱色的衣服分一类,不脱色的衣服分一类。因为妈妈说过,分类的时候要认真,不能马虎,如果分错了的话,有的衣服就容易染色了。我把衣服分好后,放了一些水在那两个盆子里,把衣服浸湿了。然后,我先洗领口,在衣服上轻轻打上透明皂,两个小手用力地来回搓动,一会儿工夫,领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口,可能是我用力不当吧,搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒的,我终于搓完了。我又找来一个大刷子,一个搓衣板,就开始用大刷子来刷了,我用力一刷,我刷的那一块脏的地方就有点干净了,我把中间那一块脏的'洗干净后,就开始换水了。我按照妈妈平常洗衣服的样子去做,把衣服在清水中过了两遍,直到把透明皂完全冲干净。我把衣服一件件地挂在阳台上,微风中飘动的的衣服显得格外洁净、美丽。不知不觉已11点了,妈妈回来了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了高兴地笑了,开心地说:”我家的”公主”长大了,会帮妈妈做家务了1我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

  感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家 的心!

  感恩父母的初中生作文(三)

  说起感恩母亲,要感谢什么呢?我要感恩我有一个“不守信用”的妈妈。记得小时候刚学会走路,我想要她抱时,她就对我说:“走到前面那棵树就抱你。”于是我就开始一步一步地走,到了目的地还往前走,不知不觉就忘了要她抱的事。等我又想起来,问:“是不是该抱了?”她又说:“走到下一个电线杆再抱。”就这样,过了几个月,我就不用抱了。我要感谢妈妈,让我在不知不觉中不再依靠她,学会了用自己的双脚走路。

  我有一个严厉的妈妈。她最看不得我在学习上的不认真了,为这她可没少发脾气。有时我会觉得很委屈,可事后一想,自己做得是不好。因为怕妈妈的坏脾气“发作”,我努力的学习。

  我有一个粗心的妈妈。不是忘了给我带用具,就是自己出门忘了带手机。一次,我不上兴趣班,三点半就放学了,可她竟然忘了这件事,以为我五点才回家,自己出门办事去了。让我在吵闹的楼下写了半天作业。我要感谢她的迷糊,让我学着管理自己,因为她“靠不妆。

  我有一个总说自己心理年龄才16岁的妈妈。她会拉着我一起看动画片,一起听最流行的音乐,所以她更象我的一个朋友。

  妈妈,是我最爱的人,是我的好朋友。因为你不仅生养了我,还要感谢您让我学会了许多东西,它们让我一生受用。

  感恩父母的初中生作文(四)

  小的时候,我就体弱多玻常常让爸妈担心。有时在半夜里发烧,但爸妈总是毫无怨言地将我送到医院,风雨不改!直到我7岁时,情况才渐渐好起来。可能是年纪小,不懂事,没什么感觉。岁月飞逝,我也慢慢地长大了,没当想起小地时候,都会不由自禁地落泪。想到爸妈是那么的疼爱我……

  记得在三年级时,我看见同学们生日都会开生日会 ,把同学都请来一起庆祝,多开心啊!这使我羡慕极了!但爸妈是比较传统的人,是不可能为我开生日会的了!我看我还是死心了吧!终于到了我生日啦!可生日又有什么用呢?又不能开生日会!唉……;我一回到家,爸妈就给我一个大惊喜*—妈妈准备了一桌子的食物,这可都是我的最爱!爸爸买了一个生日蛋糕送给我呢!还有,表弟和表妹们都来了!他们正为我唱生日歌呀!我感动得流下了眼泪。一问之下,原来这个生日会是爸妈三天前就开始准备的,他们知道我很想开生日会,但不知道怎样联系我的同学,又不想问我,所以只请了亲戚。可我最感动的是爸妈可为我改变呀-…

  爸爸妈妈还陪我“走过”很多个第一次。例如:我人生中的第一步;我学会的第一句话;等等。爸爸妈妈对我来说比任何一样东西都重要!因为是他们给予我生命,养育我,教育我。使我学会了许多做人的道理,学会了怎样待人处事……古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春挥”说出所有子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九1在他们眼中,子女永远都是小孩,就算长大成人了,都会担心。所以我们要做好来,不要辜负爸爸妈妈的养育之恩!

幼儿园父母作文推荐 介绍我的父母英语作文:My Father 父母的要求作文五百字 于孝敬父母的作文 作文和父母交朋友 与父母的代沟作文 感恩于父母 父母的艰辛优秀作文 父母情学生作文 感恩父母的爱[三百字] 和父母聊聊天作文四百字 关于父母的`爱作文: 父母的`童心作文 父母不容易 孝敬父母作文三百字 我对父母的爱作文 成长的烦恼之父母的唠叨作文 父母严厉的爱作文三百字 描写父母的一件事满分作文

最新父母作文 回赠父母初中生作文 写父母的爱英文作文 父母对我的爱六年级作文 回报父母作文一百字以上 父母的一封信初一作文 写感恩父母亲的优秀作文 献给挚爱的父母为题目的作文 父母的爱五年级上册六单元作文 感恩我们的父母作文 父母的爱小学课后作文

相关信息 作文示例我的球迷爸爸 父母教会我五年级作文六百字 父母的.启发作文: 父母无私无价的爱五年级作文 父母的爱的四百字小学生作文 父母的付出的爱作文 父母的爱五年级上册作文 父母对我的爱[五百字] 父母间的温情作文 作文:我眼中的父母