1、大班社会教案一分钟有多长教案反思 活动设计: 大多数的孩子做事都比较拖拉,那该如何增强孩子的时间观念,改变他们做事拖拉的习惯。为此,我设计了《一分钟有多长》的活动,目的是想让幼儿通过体验,让幼儿感受一分钟
2022-06-061、大班社会教案正确使用筷子教案反思 活动设计背景 本次活动选自大班(秋期)健康《正确握筷子》,筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具,他们每天都能看到,用筷子进食是我国的一大特点。常言道,心灵手巧。使用筷子是手的精
2022-06-061、小班社会我是娃娃的好妈妈教案反思 设计意图: 幼儿在享受成人的呵护时,其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体,让幼儿在成人的
2022-06-061、小班社会教学我不乱扔东西教案反思 目标 教育幼儿懂得要注意保持环境的整洁、卫生,养成不乱扔东西的习惯。 准备 布置两处有乱扔物品的现场(室内、室外)。 过程 1.教师提示这里有人乱扔东西,请小
2022-06-061、小班社会公开课不一样的车教案反思 活动目标 1、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 2、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 一、说教材随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的危险日益突
2022-06-061、小班社会我喜欢我的幼儿园教案反思 教学目标: 1。观摩幼儿园环境,清楚各设备作用,明白美妙的环境需大伙儿爱惜、保护。 2。启发孩子对幼儿园的热爱与对幸福将来的渴望之情。 3。培养幼儿敏锐的观察能力。
2022-06-061、小班社会我把皮球滚给谁?教案反思 活动目标 1. 介绍自己的名字。 2. 认识小朋友的名字。 3. 学习使用礼貌用语。 4. 锻炼手眼协调能力。 5. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备
2022-06-061、小班社会我是老师的小帮手教案反思 活动意图: 对小班幼儿良好行为习惯的培养,我采取了多种教育方式,包括平时的个别教育,以及语言故事、儿歌的多种教育方式等,但效果仍然不是很明显。最近,我就发现班上大多数幼儿
2022-06-061、大班社会我的家乡民族多之白族教案 设计意图: 云南是全国少数民族数目最多的省份。每个民族都有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活,歌舞、绘画、雕刻等艺术表现形式多种多样。"彩云之南"是云南省的美
2022-06-051、小班社会瞧!我会自己吃饭教案反思 活动背景 幼儿小的时候吃饭是需要大人喂的,随着幼儿慢慢地长大,会自己吃饭了,但是幼儿自己吃饭也会出现很多相应的问题,如不会拿勺子、把饭弄得到处都是。因此我们在这里设计这
2022-06-051、小班社会大家轮流玩真快乐教案反思 活动目标 1、知道人多时应该轮流玩,体验轮流玩的快乐。 2、学会等待,培养耐心。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
2022-06-051、大班社会会有小朋友来住吗教案反思 活动目标: 1、欣赏故事,了解建筑工人的工种和工作特点。 2、感知小鸭渴望有邻居和同伴的想法,表达自己对同伴的渴望。 3、产生尊重劳动者的情感。 4、积极的参与活
2022-06-051、大班社会会飞的塑料袋娃娃教案反思 设计意图 塑料袋在生活中随处可见.它给我们的生活带来了便利。但用过的塑料袋如果处理不当,也会破坏我们的环境。如何有效利用资源,引导幼儿使用废旧塑料袋开展丰富多彩的活
2022-06-051、大班社会你愿意一个人睡吗教案反思 说教材: 大班的孩子马上就要上一年级了,但很多孩子不愿意一个人 睡,为了让幼儿克服心理障碍,勇敢的一个人睡,教师进行 心理疏导,通过故事,讨论等方法帮助幼儿建立自信,勇敢
2022-06-051、大班社会教案认标志讲安全教案反思 一、活动目标: 1.鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。 2.进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力。 3.帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认
2022-06-051、大班社会我在幼儿园过生日教案反思 设计意图: 今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子
2022-06-051、大班社会毕业时难忘的时刻教案反思 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的向往之情。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、发展幼儿思维和
2022-06-051、大班社会不易发现的迷彩服教案反思 活动目标 1、通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装方法,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样,培养幼儿观察、比较
2022-06-051、大班社会保护环境人人有责教案反思 活动目标 1.幼儿通过实践活动,了解周围环境中的垃圾是哪里来的,认识其危害。 2.启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来。 3.引导大班幼儿为维
2022-06-051、大班社会告别可爱的幼儿园教案反思 活动思路 幼儿园三年的时间,一晃而过,从不肯来幼儿园哭哭闹闹,到现在喜欢来幼儿园,喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋,同时又对幼儿园的老师、同伴充满
2022-06-051、大班社会认识生活中的标志教案反思 活动目标: 1.丰富幼儿的生活经验,懂得遵守公共秩序。 2.在认识标志的基础上了解其不同类别和作用。 3.引导幼儿在生活中关注并运用标志。 4.培养幼儿敏锐的观察能
2022-06-051、大班社会可怕的塑料袋污染教案反思 活动目标: 1.进一步感受塑料制品给环境造成的严重污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。 2.增强环保意识。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.初步培养幼儿用已
2022-06-051、大班社会快快乐乐过中秋节教案反思 活动目标: 1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 4.感受节日的欢乐气氛。 5.体验人
2022-06-051、大班社会购买食品注意事项教案反思 活动目标: 1、了解买食品时应该注意的事项。 2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识
2022-06-051、大班社会中国的首都-北京教案反思 活动目标: 1、知道首都北京有许多名胜古迹和现代化设施。 2、萌发热爱首都北京的情感。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探
2022-06-05