时间：2012-04-22
幼儿园大班社会教案：家乡的特产是非常优秀的内容，希望能让找寻大班社会教案的您有所帮助。
活动目标：
1、通过观察实物，让幼儿知道江阴有哪些食用的特产和日用的特色制品。
2、品尝江阴特产：马蹄酥，让幼儿体验江阴特产的味美特点，并回忆其他的特色制品。
3、引导幼儿更深地了解江阴，增进热爱江阴的情感。
活动准备：
1、各种可吃的特产：如马蹄酥等实物。
2、其他的特色制品。
活动过程：
1、出示江阴特产的实物，提问：
“这是什么？平时见过吗？吃过吗？什么味道？好吃吗？（通过讨论，引导幼儿回忆平时吃时的美味。）
2、小结：这些东西是我们江阴的特产。
3、请幼儿品尝江阴特产：
“现在，要请我们小朋友来尝一尝江阴的特产，吃完了告诉我是什么味道？在我们的家乡江阴有那么多好吃的特产，你心里有什么感受，请告诉大家？”（幼儿品尝特产，并且讨论）
4、请幼儿说说除了这些，还吃过哪些江阴特产？（幼儿自由讨论，如萝卜干、大麻糕、花生糖、芝麻片等等）
5、教师小结：这些好吃的东西，是我们江阴的特色，特别是江阴萝卜干闻名各地，很多外地的游客到我们江阴来旅游时都要带一些回家，我们江阴的特产在全国可有名啦！
6、幼儿讨论：江阴除了这些有特色的食品外，还有哪些日用的特色制品？（如：梳篦等）
7、活动延伸：画特产
“请小朋友把自己吃过的、用过的江阴有名的特产都画下来，我们送去给广告公司，为我们江阴这么有名的特产做做广告，请更多的外地客人来吃、来购买吧！”
活动反思：
具有代表性的江阴特产有马蹄酥、黒杜酒、刀鱼等，在原来，这些特产闻名全国，但随着生活水平的变化，这些特产经历了一个由盛到衰的过程。现在，说起江阴特产，全国人民并没有忘记，而我们的孩子在平时的生活中却并不知道。因此，本次活动让幼儿了解了江阴特产的种类，通过品尝特产，谈论其他的特色制品，强化了江阴的特色在幼儿心目中的地位，让幼儿进一步了解了江阴，产生了爱江阴的情感。
幼儿园大班社会教案推荐 大班社会教案：帮助残疾人 大班社会教案：我们准备去旅游 大班社会教案：有礼貌的小人儿 大班社会教案：垃圾不能随便扔 大班社会教案：做个守信用的孩子 大班社会教案：你开心吗 幼儿园大班社会活动：动画片 大班社会教案：优秀魔术师 大班社会实践教案： “大带小” 大班社会教案：小象消防员故事 大班社会教案：我的一卡通 大班社会教案：和大象一起过生日 大班社会教案：欢欢的家 大班社会教案：竞选主持人 大班社会优质课：大班毕业典礼 大班社会教案：一颗超级顽固的牙 大班社会教案：香香的路 幼儿园社会教案：争做文明小天使
最新大班社会教案 做个守信用的孩子_幼儿园大班社会教案 幼儿园大班社会教案：换位思考 大班社会教案：友情卡 幼儿园社会教案：争做文明小天使 大班社会优秀教案：整理小书包 大班社会教案：认识哈萨克族 幼儿园大班社会教案：与时间赛跑 大班社会教案：香香的路 让别人快乐_幼儿园大班教案 大班社会教案：我们身边的火
人气排行 托班科学教案：纸宝宝朋友 幼儿经典的手影游戏：人物头像2 幼儿手影游戏：奶牛 高科技时代的想象幼儿园 宝宝入托慎选园 北京公办幼儿园：砍掉赞助费之后。。。 “天价幼儿园”：起跑线上的纠结 家长选幼儿园注意七个细节 选择幼儿园连锁品牌须六大点建议 幼儿园数学教案：感知圆及大小的含义