1、大班语言小树叶写给大树妈妈的一封信教案 活动目标: 1、初步理解散文内容,感受散文的优美意境。 2、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感,懂得在接受妈妈爱的同时,也应主动关心妈妈。 3、理解"笔直、丰收
2022-06-171、大班语言听雨(优美意境散文诗)教案反思 活动目标: 1、引导幼儿理解散文诗中雨调皮、活泼的形象,感受诗歌中表现的"雨滴唱歌"的优美意境。 2、尝试创编儿歌《听雨》,并通过画画、说说等活动体验创编的快乐,发
2022-06-171、大班语言温暖大家庭(相互关心)教案反思 活动目标: 1、通过各种活动,使幼儿知道朋友的重要性,学会相互关心、相互帮助。 2、在献爱心活动中,掌握一些助人为乐的方法,增强社会交往能力。 3、体验关心、帮助别人
2022-06-171、大班语言诗歌-如果我是一片雪花教案反思 活动目标: 1、指导幼儿理解诗歌的语言,描绘雪花自由飞舞的情景,以及表现雪花融化,变成水滴的特征。 2、启发幼儿感觉诗歌的意境,能运用肢体动作来模仿雪花飞舞的情景。
2022-06-171、大班语言辩论赛冬天好还是夏天好教案反思 活动目标: 1、幼儿能专注倾听别人的观点,了解辩论的基本要求。(认知目标) 2、在辩论中能清楚表达自己的理由,并能坚持自己的观点。(技能目标) 3、体验参与辩论活
2022-06-171、幼教大班语言庆“六一”(儿歌)教案反思 目的: 1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌 2、能正确发出:“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 准备:图片三幅,每个幼儿一片“彩
2022-06-171、大班语言走进夏天-森林里的动物教案反思 活动目标: 1、听听音乐,想象出夏天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节。 2、指导幼儿掌握编故事的基本方法。 3、通过语言表达和动作相结合的形式
2022-06-171、大班语言一次性筷子好还是不好?教案反思 活动目标 1.通过辩论,培养幼儿的语言表达能力及思维的敏捷性。 2.通过活动,使幼儿明白凡事都具有两面性,培养初步的辩证思维能力与辩论能力。 3.使幼儿认识环保对
2022-06-171、幼儿园大班语言优质课聪明的乌龟教案反思 活动目标: 1、学习复述故事,能记住故事中主要角色的语言,并设计动作。 2、乐意扮演故事中的角色,体验同伴合作的乐趣。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感
2022-06-171、幼儿园大班语言公开课聪明的乌龟教案反思 活动目标: 1、了解故事的内容,学习故事里的对话,学习词:缩、硬、壳。 2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。 3、遇事能动脑筋、想办法。 4、通过语言表达和动
2022-06-171、大班语言公开课夜里什么人不睡觉教案反思 【设计意图】 《夜里什么人不睡觉》语句流畅、文字优美,书中不断重复的询问,使孩子们迫切地想要知道他们不知道的一些秘密--夜里什么人不睡觉?书中"日夜对照图"的跨页
2022-06-171、大班语言公开课你是我最好的朋友教案反思 活动目标: 1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。 2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表
2022-06-171、大班语言公开课一根羽毛也不能动教案反思 活动目标: 1.运用已有经验,在游戏情境与自主阅读中理解故事内容。 2.积极思考,大胆地在伙伴面前表达自己的想法。 3.能正确对待输赢,体验生命与友情的重要。 4
2022-06-171、大班语言公开课没有牙齿的大老虎教案反思 活动目标 1、遇事要多动脑筋,养成勤于思考的好习惯。 2、发展思维,提高语言表达能力和表现力。 3、理解故事内容,把握不同角色的性格特点,能用连贯的语言清楚表达
2022-06-171、幼儿园中大班语言游戏猜猜我是谁教案反思 目的: 1.通过在游戏中对人和物的猜想,让幼儿学会认识人物要从他的特征开始。 过程: 一、规则: 1、由游戏主持者确定一个物件或一个人,告诉参与者它所属的范围,
2022-06-171、大班语言故事城里老鼠和乡下老鼠教案反思 一.教材分析:《城里老鼠和乡下老鼠》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》相传为古希腊奴隶伊索所作。《伊索寓言》是全世界儿童的经典读物,其短小精悍的故事,蕴含深刻的哲理,构
2022-06-171、幼儿园大班语言优质课野猫的城市教案反思 设计意图: 这次幼儿园有个安全教育周的活动,让我准备关于安全教育的课,我选了一节《怎样走斑马线》,从这节活动中发现孩子们对城市的马路很感兴趣,有不少孩子很自豪地向
2022-06-171、幼儿园大班语言优质课变色的房子教案反思 活动目标 1、理解散文诗的内容,初步感受散文诗的语言美和结构美。 2、体会散文诗重复变化,均衡完整的结构,能根据图一学习创编散文诗。 3、理解绿油油、红艳艳、
2022-06-171、大班语言(散文欣赏)秋天真美丽教案反思 活动目标: 1. 初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。 2. 能创造性的运用不同的颜色、线条形象得表现美丽的秋天。 3、欣赏散文,感受秋天的美。 活动准备:
2022-06-171、大班语言49只风筝和49只纸船教案反思 活动目标: 1.初步了解故事内容,感知小棕熊和红松鼠之间的友情。 2.借助图片理解故事内容,并根据前半段故事尝试续编故事情节。 3.体验宽容和谅解别人的情感,感受道歉
2022-06-171、幼儿园大班语言优质课有趣的汉字教案反思 活动目标: 1、了解汉字的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2、激发学习汉字的兴趣。 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 4、知道故
2022-06-171、大班语言看图编故事——我们的好朋友教案 活动目标: 1、会在语言的指导下,对画面内容展开联想; 2、能用较清楚连贯的语言讲述画面; 3、知道应该爱护=保护鸟类,树立初步的环境保护意识。 活动准备:
2022-06-171、幼儿园大班语言优质课云彩和风儿教案反思 教材分析: 秋日的天空亮丽迷人,白云在湛蓝的天空中穿梭变化。孩子们在不经意中发现了秋天的秘密,感受着秋日的可爱。《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍,语言优美,生
2022-06-171、大班语言教案假如我有一双翅膀教案反思 活动设计背景 儿童的心理充满了许多好奇的想象,尤其是对天上飞行的小鸟更是有无尽的羡慕和渴望。我针对儿童的这种心理,设计了这样的活动主题。通过这项活动培养幼儿的
2022-06-171、大班语言优质公开课大熊的拥抱节教案反思 活动目标: 1、了解故事的主要情节,学会"拥抱"、"哼,才不理你呢"等词汇与句式。 2、理解故事的内容,知道不欺负、乐于帮助别人才能获得更多的朋友。 3、敢于表达与
2022-06-17