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社会特殊紧急电话_大班安全教案           ★★★
社会特殊紧急电话_幼儿园安全教案
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园大班教案  更新时间:2016-05-25 09:17:29

社会特殊紧急电话_幼儿园大班安全教案

活动目标:
  1、知道几种特殊的电话号码及其作用。
  2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。
  3、具备初步的自救意识。

活动重点:知道几种特殊的电话号码及其作用

活动难点:具体使用这些特殊的电话号码

活动准备:
  1、写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。
  2、画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。 幼儿用书:《紧急电话》。

活动过程:

1、教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。
  教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?
  请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
  教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)

2、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。
  教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。
  教师:小朋友,你们看www.chinajiaoan.cn这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?
  依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。
  请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

3、游戏“怎么办,做什么”。
  教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)
  幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

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