1、小班社会一起吃真快乐教案 活动目标: 1.通过欣赏故事,初步懂得只有与人分享,才会有更多的好朋友。 2.能把自己的食品和大家的放在一起,共同分享。 3.体验与同伴分享食品的快乐。 活动准备: 1.每位幼
2022-05-131、小班社会我会轻轻教案反思 活动目标: 1、初步懂得在活动室、午睡室等场所要保持安静。 2、学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻放物品。 3、喜欢安静的环境。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 5、能学
2022-05-131、小班社会品品尝尝教案反思 一、活动名称:社会活动-品品尝尝 二、活动目标目标: (一)知道食物有各种各样的味道,能初步分辨甜酸苦辣。 (二)愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受。 (三)乐意与同伴交
2022-05-131、小班社会垫子游戏教案反思 设计说明: 深秋之际,天气渐渐转冷,老师的椅子垫又“粉墨登场”了,孩子们对漂亮的垫子投去好奇的眼光,小施老师还常常拿垫子逗孩子们玩,若得小家伙们欢呼雀跃的。闲暇时候,孩子们时不时地
2022-05-131、小班社会我的家人教案反思 设计意图: 家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈工作的辛苦,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活
2022-05-131、小班社会喜迎新春教案反思 活动目标: 1.能感知幼儿园过年前的景象。 2.会用一些词语表达自己的感受。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.体验和大家一起过节的快乐。 5.愿意积极参加活动,感受节日的
2022-05-131、小班社会我真能干教案反思 活动目标: 1、知道自己的事情要自己做,能做力所能及的事情。 2、初步形成独立自主的意识。 3、发展幼儿的动手能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、初步
2022-05-131、小班社会我会长大教案反思 活动目标: 1.感受长大的变化,知道自己在慢慢长大。 2.了解在自己长大的过程中,本领会越学越多,激发幼儿喜欢长大的情感。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.在活动中将幼儿可爱
2022-05-131、小班社会汉堡男孩教案反思 教学理念 如何纠正孩子的偏食,一直是许多家长非常头疼的事。在故事《汉堡男孩》中,偏食大王维尼竟然变成了大汉堡!在成人的世界里,这样的故事完全不合逻辑,可是孩子们的神情告诉我,这是
2022-05-131、小班社会尝尝味道教案反思 活动目标: 1、丰富原关食物味道的知识,丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。 2、能正确运用感官,发展幼儿的感知能力及想象力。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、使
2022-05-131、小班社会青青生病教案反思 活动目标: 1、结合多媒体故事看一看,说一说,积累有关打针和吃药的生活经验,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 2、通过“小小药剂师”的游戏,尝试学习3以内的按数取物。 3、培养幼儿
2022-05-131、小班社会香香的路教案反思 活动目标: 1、体验盲人的感受,知道小朋友可以用自己的行动去关心、帮助盲人。 2、能用清楚的语言讲述大头儿子帮助盲人清楚的过程。 3、讨论时能安静倾听同伴说话。 4、初
2022-05-131、小班社会教案小蚂蚁坐汽车 幼儿园小班社会教案:小蚂蚁坐汽车 一、活动目标: 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》,懂得尊敬老人,待人热情。 2、结合自己的生活经验讨论,在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 3
2022-05-131、小班社会漂亮衣服教案反思 活动目标 1、能大胆描述自己喜欢的衣服。 2、乐意表达自己的意愿。 3、感受服装的美。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动
2022-05-131、小班社会我爱读书教案反思 活动目标: 1、培养幼儿爱护图书的良好情感。 2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。 3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。
2022-05-131、小班社会教案多嘴的八哥鸟 一、活动目标 1.使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2.丰富幼儿的想像。 3.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力 4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
2022-05-131、小班社会教案小不点分香蕉 一、教学目标: 1、 让幼儿通过观察实物和图片,感知香蕉的颜色,形状,味道,科学的食用方法等。 2、 让幼儿知道吃香蕉有利健康,吃时要适量。培养幼儿不吃独食,愿意与他人分享。 二、
2022-05-131、小班社会教案猪八戒吃西瓜 小班社会教案:猪八戒吃西瓜 活动目标: 1、欣赏故事知道遇事应想到别人,不能光顾自己。 2、体验与同伴共同分享的快乐。 活动准备: 1、猪八戒木偶或图片。 2、幼儿带一
2022-05-131、小班社会教案生活中的绿色 小班社会教案:生活中的绿色 活动目标: 1、学习观察生活中物品的颜色,形成相应的颜色概念,初步了解绿色所代表的意义。 2、猜测、感知、理解绿色的含义,学习创造性地运用语言。
2022-05-131、小班社会教案袜子变干净了 设计思路: 孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则,同时利用“五.
2022-05-131、小班社会教案我爱爷爷奶奶 小班社会教案:我爱爷爷奶奶 活动形式:分组教学 活动目标 1.幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。 2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。
2022-05-131、小班社会教案当我生气时候 小班社会教案:当我生气时候 活动目标: 1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。 2、学习用适当 的方式表达自己的情绪。 3、初步学会与朋友交往的简单方法。 活动准备:教
2022-05-131、小班社会教案高高兴兴漱口 小班社会教案:高高兴兴漱口 活动目标: 1、学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。 2、在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 3、知道漱 口可以保护
2022-05-131、小班社会教案好宝宝有礼貌 小班社会教案:好宝宝有礼貌 活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语。 2.物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动。 (1)出示木偶:“小朋友,你们
2022-05-131、小班社会猫捉老鼠教案反思 学习目标 . 享受集体游戏的乐趣。 . 通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动,发展动作的灵活性和协调性。 . 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
2022-05-13