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1、小班体育小动物赛跑教案反思 教学目标： 1、发展圆圈跑能力; 2、发展注意能力和记忆能力; 3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 准备部分： 1、热身1)头部运动2)肩关节运动3)腰部运动4)膝关节运动5)
2022-05-11
1、小班体育小兔跳彩圈教案反思 目标： (1)练习双脚并拢跳。 (2)感受活动的趣味性。 (3)能根据指令做相应的动作。 (4)愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 指导要求： (1)学小鸟飞到活
2022-05-11
1、小班体育小汽车爬坡教案反思 活动目标 在游戏情景中，幼儿扮演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。 1. 能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展
2022-05-11
1、小班体育聪明的小熊教案反思 活动目标 1.喜欢玩皮球，体验与同伴玩滚接球的乐趣。 2.初步掌握一定距离内双手滚接皮球的动作技能。 3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4.体验人多力量大，同
2022-05-10
1、小班体育小猫轻轻走教案反思 活动目标： 1、练习轻轻的走和跑。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。 活动准备： 准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中
2022-05-10
1、小班体育小动物找家教案反思 活动目标： 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置，不推他人。 活动准备：在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的
2022-05-10
1、小班体育游戏找朋友教案反思 游戏目标： 1、通过跑、跳、钻、爬障碍物，发展幼儿身体的协调能力。 2、培养参加体育游戏的兴趣，感受与同伴游戏的快乐。 3、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 4、在活动
2022-05-10
1、小班体育游戏切西瓜教案反思 活动目标： 1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 4、在活动中，让幼儿体验与同
2022-05-10
1、小班体育有趣的小路教案反思 活动目标： 1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。 2、能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。 3、喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐。 活动准
2022-05-10
1、小班体育游戏青蛙跳教案反思 设计背景 孩子非常喜欢在户外活动，每次上体育游戏，小朋友们都表现出很兴奋的样子。在游戏活动中，每个孩子都能积极参与，本活动主要内容是让孩子学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。
2022-05-10
1、小班体育游戏打败大灰狼教案 设计意图： 本活动取材于幼儿园课程指导第二版小班实践教育活动设计，主题活动“我自己”中的《我的小手》，让幼儿熟悉自己的小手，大胆讲述小手会做的事情，感受自己长大和能干。在平时
2022-05-10
1、小班体育游戏有趣的绳子教案 教材分析： 绳子是幼儿生活中常见的物体，绳子的可塑性大，是幼儿非常喜爱的玩具，利用玩绳子来发展幼儿的基本动作，易激发幼儿参加体育活动的兴趣。本次活动的重点旨在发展幼儿走、跑、
2022-05-10
1、小班体育游戏滚滚乐教案反思 活动设计背景 为了让刚上幼儿园的孩子尽快适应幼儿园的生活，体会到幼儿园的快乐，特设计此篇活动。 活动目标 1、 在游戏中引导幼儿身体自由滚动，发展动作协调性。 2、 懂
2022-05-10
1、小班体育小小运粮队教案反思 【活动目标】 1、能顶着沙包快速行走，锻炼自己的平衡性。 2、在粮食游戏中能与同伴友好地合作，体验游戏的快乐。 3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4
2022-05-10
1、小班体育公开课玩沙教案反思 【活动目的】 1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性：(1)沙有粗有细;(2)沙是一粒一粒的;(3)沙是松散的;(4)沙不溶解于水。 2、 初步了解沙的用途，引起幼儿对周围自然物
2022-05-10
1、小班体育游戏吹泡泡教案反思 体育游戏《吹泡泡》 小六班 一、设计思路： 户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：“老
2022-05-10
1、小班体育小鸡快跑教案反思 设计意图：小班的小朋友特别喜欢跑，小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求，于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫，躲避大灰狼这个情景性，来练习快跑。让幼儿置身于游戏的情景中，在一系列的游戏情
2022-05-10
1、小班体育洗澡BABY教案 活动目标: 1.熟悉幼儿自身身体的不同部位，乐于用身体的不同部位随音乐舞蹈，充沛享受自由舞蹈的乐趣。 2.鼓励幼儿大胆想象，做搓身体各部位的动作，并使动作具有美感。 3.养成幼儿乐于
2022-05-10
1、小班体育猫捉老鼠教案反思 目标： 1. 喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。 2. 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 3. 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 4 能根据指令做相应的动作。 准备
2022-05-10
1、小班体育蚂蚁爬爬教案反思 设计思路：根据小班幼儿的身体发展特点和规律，以及3-4岁幼儿的好奇心比较强，又加上小班幼儿特别喜欢爬，但是机械式的爬枯燥无味，就难以激起幼儿的兴趣，应该为幼儿精心设计游戏场景，在一系列游
2022-05-10
1、小班体育快乐的小乌龟教案 活动目标： 1、幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备： 场地上画有迷宫、垫子、圈、彩虹桥、沙包、轮胎、塑料板、塑料墩柱、小动物家
2022-05-10
1、小班体育好玩的球教案反思 教材分析】 生活中有许多会滚动、跳动的物体，它给孩子们带来了兴趣。引起了孩子们的注意，球就是孩子们的最爱，因此我设计了《好玩的球》这一活动教案，让幼儿在快乐中学会拍球，体验拍球
2022-05-10
1、小班体育花儿开了教案反思 一、学科：幼儿园。年级：小班 二、教材解析： 现在的孩子都是家里的宝贝，父母在孩子出门甚至是接送孩子时都把孩子抱在手里，使得孩子缺少了运动锻炼的机会，因此基本动作发展较弱。纲要
2022-05-10
1、小班体育小猴击鼓教案反思 【活动目标】 1、以生动的游戏情节吸引幼儿，激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。 2、引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法――正面钻。 3、通过观察图片，引导幼儿
2022-05-10
1、小班体育游戏吹球教案反思 活动目标： 1、喜欢玩球，体验游戏的快乐。 2、学习塑料球的各种玩法。 3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、喜
2022-05-10
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