幼教随笔：在日常生活中锻炼幼儿的意志
《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。因此在日常生活中我特别注意对幼儿这方面的培养。在日常生活中有许多活动可以锻炼幼儿的意志，使他们养成不怕困难的良好习惯，将受益终身。我觉得应注意以下几点：
首先，要让幼儿在活动中不受到别人的影响和干扰。许多幼儿在游戏过程中，往往不能有始有终，看到别人游戏就会转移注意力，而去进行别的活动。这时就需要教师进行引导，鼓励幼儿把事情做完、做好、专心致志。
其次，要对失败不灰心。例如，在午睡起床叠被子这一环节，我班有个小男孩总是叠不好被子。叠几下被子叹一口气，看到自己总是叠不好，索性把被子胡乱地一扔，烦躁不堪，向我投来求救的眼神。我明白他的心思，但并没有急于帮他，我用另一床被子给他边讲解边示范，鼓励他一定会自己叠好的。他试探着在我的提示下把被子叠好。虽然叠的不是特别整齐，但我仍然给他以鼓励，夸奖他做的很好，并告诉他不能因为有一点困难就退缩。从此以后，这个孩子能够自己做事了，碰到困难也很少再出现烦躁情绪了。教师的鼓励、引导使他逐步养成了锲而不舍的良好习惯。
再次，树立自信心。有的幼儿对自己缺乏自信心，比较胆小、懦弱，说话声音小，做事情认为自己什么都不行，消极被动。对这样的幼儿，教师一方面要多接近他们，多给予鼓励；另一方面，教师对这部分幼儿在活动时要多提问，多请他们当值日生、负责人，给他们锻炼的机会，使他们在实践中增强自信心。