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 大班主题混班展示活动:开心大舞台

      发布者:www.chinajiaoan.cn   
要求:
1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现
2、培养幼儿的表演欲望和自信心,培养做文明观众意识。
3、 幼儿自由结组,合作表演。
 
准备:
1、舞台表演的场景布置:房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。
2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装,道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴)若干。
3、幼儿表演用用到的磁带录音(圆圈舞、好朋友、我爱天安门、藏族舞曲兔子舞曲等)。
4、事先排练好的两位小主持人。
 
重难点:
重点:通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的精神。
难点:幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。
 
活动过程:
一、回忆感知:(师)请小朋友们安静的想一想,你给我们的大舞台带来了什么礼物,怎样才能让其他小朋友喜欢你的表演呢?
二、装扮准备:请你和好朋友一起商量自己表演的节目,穿什么服装最漂亮,带什么样的头饰最合适,让我们一起打扮起来吧!
三、观看演出:
主持人:
今天的大舞台真热闹,小朋友们真快乐,今天我们在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。
(节目开始表演,每个节目由主持人报幕。)
 
四、老师指导
1、节目“圆圈舞”后请小观众也来加入。
T:这么漂亮的舞蹈,谁想来和小演员一起跳?
2、节目“我爱天安门”后请幼儿都来做游客,拿照相机为幼儿拍照留念。
T:小朋友们,唱的真好,我们到北京去旅游,站在天安门前摆一个好看的造型,我来为你们拍张照片吧!
3、节目“好朋友”后让幼儿自由结伴,找到好朋友,进行“好朋友的”的音乐游戏。
T:我们也去找好朋友玩游戏怎么样?
4、节目“钢琴演奏”后请小观众来评价。
T:他弹的好听吗?你觉得怎么样?谁想来说说?
5、节目“兔子舞”请全体幼儿当小演员进行表演兔子舞。
T,看谁跳的最像小兔子、小鸭子、小企鹅?
 
附:节目单
1、节奏乐:大中国(大二)
2、舞蹈:圆圈舞(大一)
3、歌表演:我爱天安门(大三)
4、歌表演:好朋友(大五)
5、舞蹈:藏族舞(大四)
6、钢琴表演:蝴蝶花(大二)
7、韵律操表演:兔子舞(全体)
 
活动反思体会:
这次活动是开学以来丰富多彩的主题活动中幼儿音乐的一个缩影,幼儿通过与同伴一起合作协商在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现,培养了孩子们的自主意识,不同班级的幼儿在这种多样感受的活动过程中,不知不觉地感受了不同的音乐作品,孩子们一直高兴地用心的听、看、并情不自禁地跟着学唱,自觉地投入到活动之中,在这种热闹的环境中,孩子之间产生了“爱祖国”的情感,这正是这次活动的亮点。                                                  
 
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