首页大班教案中班教案小班教案托班教案优秀教案手工教案简笔画幼儿园管理教育论文幼儿园图片计划总结老师休闲区家园共育随笔案例

您的位置: 幼儿园教案网 >> 托班教案 >> 科学 >> 正文
托班科学教案:感受色彩美(红黄绿)         ★★★
幼儿园托班科学教案:感受色彩美(红黄绿)
作者:托班教案  文章来源:幼儿园教案网  更新时间:2012-05-10 09:36:20

活动目标: 
1、认识红黄绿,感受色彩美。
2、能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。 

活动重点:认识红黄绿,感受色彩美 
活动难点:能找到对应颜色 

活动过程: 
一、引出活动 教师出示三张大圆,提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。 

二、寻找相应的颜色,巩固对颜色的的认识 
1、游戏“小圆宝宝找妈妈”。 
先请幼儿说说身上小圆的颜色,然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如:“红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边”,“蓝颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边”等,巩固对颜色的认识。 
2、游戏“大灰狼来了” 
(1)、(先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸,报纸上分别画有三种颜色的大圆圈),小圆宝宝听音乐在场地四周散步,音乐一停大灰狼就来了,小圆宝宝得马上找到一个家躲起来,否则就要被大灰狼捉住了。(幼儿游戏两边) 
(2)、提出新的游戏要求,引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。 
小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样的家躲起来,否则还是要被大灰狼捉住。(幼儿游戏两边) 

三、大灰狼被赶走了,幼儿听音乐跳舞庆祝结束。

  • 上一篇教案:

  • 下一篇教案:
  •  
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    →幼儿园教案分类
    大班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 英语  
    美术 健康 综合 游戏 社会 安全 亲子  
    中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 英语  
    美术 综合 健康 游戏 社会 安全 亲子  
    小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 英语  
    美术 综合 健康 游戏 社会 安全 亲子  

    特色

    节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 衔接  
    手工 简笔画 蒙台梭利 珠心算 奥尔夫  
     
         


    幼儿园教案网 Copyright 2007-2010 chinajiaoan.cn Corporation