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[图文]如何让宝宝的幼小衔接更远意义           ★★★
如何让宝宝的“第三学期”幼小衔接更远意义
作者:幼儿园 文章来源:家园共育   更新时间:2014-08-19 14:19:32
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如何让宝宝的“第三学期”幼小衔接更远意义

如何让“第三学期”过得更有意义

  每年的7、8月,孩子们都会迎来持续两个月左右的暑假。孩子的暑假究竟怎样才能过得更有意义,是很多家长都头疼的事情。对于已经从幼儿园毕业,即将进入小学的孩子来说,如何利用这个假期为适应小学提前做些准备,就格外重要。

  假期应该是一个劳逸结合的时间段,是一个培养个人兴趣的时间段,是一个放松心情的时间段,更是一个拓展视野的时间段。对于中小学生来说,一个充实而有意义的假期,并非忙碌奔波于各种补习班之间,并非成天浸泡在应试作业和练习之中,而应该热情拥抱大自然,积极体验大社会。

  但是暑假又不仅仅是完全放松、无所事事的一段长假。在《异类》这本书中提到,约翰·霍普金斯大学的社会学家亚历山大在对650名学生的学习成绩进行长期跟踪时发现,暑期长假是一个非常重要的时期,利用得好的孩子往往比只看电视打发时间的孩子进步更快,因此暑期完全可以成为孩子们的“第三学期”。

  我赞同家长帮助或者引导孩子来规划自己的这个“第三学期”,但对于家长全盘操办的做法我不太认同。假期本就是孩子们自己的时间,最好的做法应该是鼓励孩子自己做主,自愿安排,自主完成。如果家长对于每件事都附加功利性目的,那么本来孩子愿意主动做的事情,就可能变成为了完成任务的被动行为。如果孩子没有一定的自觉性,即使他按照要求去做,也很有可能出现敷衍了事的情况,因为他是冲着家长的意愿去完成的。

  那么,怎么才能让孩子既不在“第三学期”荒废时间,又能自主、自愿地充实假期生活呢?“第三学期”虽然并不见得要和正常学期一样高强度、高要求,但也需要计划和安排。在放假之前,家长就应该让孩子自己想想他愿意利用假期去做的事情,想去完成的任务。然后鼓励孩子把这些需要做的事情和目标制订一个计划,由孩子自主达成计划。当然,一个有意义的假期,需要家长为孩子创造条件。

如何让宝宝的“第三学期”幼小衔接更远意义


鼓励宝宝发展自己的兴趣

  如果孩子有很多兴趣爱好,平时上学顾不上,假期就可以鼓励孩子花更多的时间在兴趣爱好上。如果家长能够在假期尊重孩子的兴趣爱好,孩子的主动性和好奇心就会得到很好的呵护,这股劲头通常也会延展到自己的学习上。看似浪费孩子的时间,实际上却往往能激发孩子的上进心。

  如果孩子没有兴趣爱好,在漫长的假期中就很容易被动画片、电子游戏等吸引,这些甚至会成为他们唯一的爱好。如果孩子每天的闲暇时间全部www.chinajiaoan.cn被电视机或电脑占据,家长就要当心了。我们应该让孩子认识到还有很多更有意思的事情,同时也要为孩子创造更多机会去接触真实的世界。

  孩子为什么容易沉迷于电视或电子游戏?多数时候是因为孩子觉得没有更好玩的事情,而根本原因是缺乏家长或同龄伙伴的陪伴。家长要多花心思和时间陪伴孩子,帮助孩子形成多方面的兴趣爱好。我们需要转移孩子的兴趣和注意力,引导孩子走出家门,寻找更多有意思的事情。

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